スマートキッズソリス武蔵藤沢
西武池袋線 武蔵藤沢駅 徒歩2分
- 土曜営業
- 住所
- 〒358-0011 埼玉県入間市下藤沢１−１１−８ 吉川ビル１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:30 ／ 土 08:50 ～ 16:00
ふじみ野市立大井東中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
30ページ目410件ふじみ野市立大井東中学校から13km
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ふじみ野市立大井東中学校から13km
- 住所
- 〒351-0011 埼玉県朝霞市本町３−１−１５ アウルビル２階
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 埼玉県朝霞市・新座市・志木市・和光市
地図
ふじみ野市立大井東中学校から13km
- 空きなし
- 送迎あり
- 9/4時点
ハッピーテラス浦和教室
JR埼京線「中浦和駅」より徒歩8分 「日向」「土合小学校」各バス停下車 徒歩6分
障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ハッピーテラス浦和教室は、発達が気になるお子さまを対象にした児童発達支援・放課後等デイサービスです。 一人ひとりに合わせたアプローチで、お子さまの 「できた！」「楽しい！」を積み重ね、自己肯定感を育み、自立への第一歩を踏み出すための療育を提供しています。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒338-0832 埼玉県さいたま市桜区西堀８−２７−９ ニュー氷川ハイツ１階
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 19:30 ／ 土 16:00 ～ ／ 日 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 事業所所在地から半径4㎞以内
地図
ふじみ野市立大井東中学校から13km
- 送迎あり
のびのび広場エミタス笠幡教室
JR川越線笠幡駅より徒歩13分
🌟毎日変わる楽しいプログラムで、音楽や運動、工作を通じて自分を表現！ 🌼個別支援では心理指導者がサポートし、ストレス解消に繋げます。 🤝外出活動を通じて社会性や協調性を育み、仲間との絆を深めます。 📚月2回の研修でスタッフの専門性を高め、質の高い支援を提供！ 🌱エミタスファームでは収穫体験を通じて、自然や食の大切さを学びます。 ✨多彩な体験が待っています！あなたの特技を一緒に見つけましょう！
- 土曜営業
- 運動療育
- 音楽療法
- 遊戯療法
- +3
- 住所
- 〒350-1175 埼玉県川越市笠幡１２８番地１
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 川越市 日高市 鶴ヶ島市 狭山市 所沢市
地図
ふじみ野市立大井東中学校から13km
- 送迎あり
リタリコ (LITALICO) ジュニア大宮教室
電車、バス、自転車 JR・東武野田線・ニューシャトル「大宮駅」より徒歩3分
アセスメントをもとに個別支援計画を作成 個別指導と集団活動を組み合わせる🧩 保育所等訪問支援で園や学校と連携🏫 独自のスキルリストと専門教材を活用📖 言語聴覚士や作業療法士が在籍🧑🏫
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 遊戯療法
- +9
- 住所
- 〒330-0854 埼玉県さいたま市大宮区桜木町2-8-2 第2金子ビル5階
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 20:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00 ／ 日 10:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- さいたま市、上尾市、伊奈町、白岡市、久喜市、蕨市、ふじみ野市、戸田市、鴻巣市、坂戸市、朝霞市、川口市、北本市、群馬県高崎市、東京都北区、板橋区、武蔵野市
地図
ふじみ野市立大井東中学校から13km
- 送迎あり
みらてらす朝霞
朝霞駅徒歩6分
児童発達支援では、その子らしさを尊重し、「明るく・のびのび」をテーマに障害児（就学時）の療育を行ってまいります。 また、家庭以外で交流できる機会を増やし集団生活への適応や、地域の中での生活が継続できるように様々な体験を通して生活における基本的知識や技能を習得し、またその発達や成長を促すために適切な支援を行います。 感覚統合、整体、運動を取り入れた療育
- 住所
- 〒351-0005 埼玉県朝霞市根岸台六丁目8番20号 甲斐ヴィレッジ
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 18:30
- 送迎エリア
- 朝霞市、和光市
地図
ふじみ野市立大井東中学校から13km
- 空きなし
- 送迎あり
- 1/18時点
ブロッサムジュニア 朝霞教室
徒歩5分
療育方針「みんなちがって、みんないい」 「何ができないか」ではなく、「何ができるのか、得意なのか」を見つけ、良い面を伸ばす療育支援を行っています。 個々の特性を認め、それぞれが持っている個性や能力を最大限に発揮できるよう、独自のアプリやプログラムを用いた支援を重視しています。 社会的な課題（発達に特性のある子どもの支援など）に対し、ビジネスの手法を用いて解決を図る「ソーシャルビジネス」を軸としています。 障害児通所支援事業を通じて、子どもたちが地域社会で生活していくことを支援します。
- 土曜営業
- 住所
- 〒351-0005 埼玉県朝霞市根岸台六丁目７番３２号
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:00 ／ 土 09:30 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 埼玉県朝霞市、埼玉県和光市
地図
ふじみ野市立大井東中学校から13km
放課後デイサービスあすみるくらぶ大宮
電車：ニューシャトル「鉄道博物館駅」 徒歩約１３分 バス：大宮駅西口 東武バス「櫛引バス停」 徒歩約３分
- 住所
- 〒331-0825 埼玉県さいたま市北区櫛引町２−２７５ ウエノビル１f
地図
ふじみ野市立大井東中学校から13km
- 送迎あり
アイダージュニアさいたま中央教室
（JR東日本） 埼京線：与野本町駅、徒歩６分 京浜東北線：与野駅、徒歩１０分
体幹や基礎体力を育む集団療育🏃 ルールやお友達との関わりを学ぶ🤝 放課後は14時30分から18時の利用🕑 おやつは100円計算の駄菓子🍬 土曜は個別療育を実施📚
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 理学療法
- 遊戯療法
- 預かり支援
- +6
- 住所
- 〒338-0002 埼玉県さいたま市中央区下落合6-2-5 wada11 1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- さいたま市
地図
ふじみ野市立大井東中学校から13km
- 空きなし
- 9/17時点
スキャットキッズ (scatkids) 日進
電車：川越線日進駅徒歩10分
（１）事業の目的 学齢期の障害児に対して放課後や長期休暇中において生活能力向上の為の訓練等を継続的に提供することにより、学校教育と相まって障害時の自立を促進するとともに放課後等の居場所作りの援助を目的に行います。 （２）運営方針 子供たちの生活能力向上などを目的にスポーツや勉強、文化的、様々な活動を通して日常生活動作や対人関係などの社会性を獲得し、障害児が自立した日常生活を送ることができるよう支援します。 マインドフルネス（呼吸法）を取り入れ集中力を養います。 プロの音楽に親しみ文化的な時間を体験します。 日常生活動作能力の向上の為、個別の運動メニューを提供します。 保護者支援（個別相談、保護者同士の情報交換、ペアレントトレーニング）
- 土曜営業
- 預かり支援
- 住所
- 〒331-0823 埼玉県さいたま市北区日進町日進町一丁目５６４番１ 伊藤ビル102
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
