通所支援ベルテール西あさか園
東武東上線朝霞台駅より徒歩約8分
5領域を含めた総合的支援を日々の活動に取り組みます。 発達や興味に応じ知育玩具や教材を使い、遊びを通して学びます。 児童発達支援と放課後等デイサービスの多機能型施設です。
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒351-0021 埼玉県朝霞市西弁財2-5-12
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:30 ／ 土 09:30 ～ 17:00 ／ 日 09:30 ～ 17:00
ふじみ野市立葦原中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
23ページ目374件ふじみ野市立葦原中学校から13km
ふじみ野市立葦原中学校から13km
パルファ (Palα)あさか台
東武東上線朝霞台駅または武蔵野線北朝霞駅から徒歩6分
・個別指導と集団クラスの両方 ・保育所等訪問支援に対応 ・フィードバックで頑張りを共有
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒351-0021 埼玉県朝霞市西弁財２−５−１２
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 18:30 ／ 土 09:30 ～ 17:00 ／ 日 09:30 ～ 17:00
地図
ふじみ野市立葦原中学校から13km
- 空きあり
- 送迎あり
- 6/19時点
グローイングハート川越
電車：東武東上線「鶴ヶ島駅」 徒歩15分 タクシー：5分 車：関越自動車道 鶴ヶ島IC川越ICともに約30分
個別療育では運動療育、学習支援、SSTを提供し、集団療育ではこれらに加えて人間関係・社会性の支援を行います✨ 強みは、時間の意識、集団行動（ルール・社会性）、外出活動を通じたルール・人間関係の学びです😊 静と動の活動を通して場面の切り替えを支援し、他者との関わりの中で気持ちや意図を理解し、適切な行動ができるように支援します🤝
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +2
- 住所
- 〒350-0809 埼玉県川越市鯨井新田４７−１ 宮根ビル201
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 川越市、鶴ヶ島市、坂戸市
地図
ふじみ野市立葦原中学校から13km
- 住所
- 〒351-0021 埼玉県朝霞市西弁財一丁目６番３０号 ＩＭＴ朝霞ビル１F
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 朝霞市・新座市・志木市・和光市
地図
ふじみ野市立葦原中学校から13km
- 送迎あり
こぱんはうすさくら新座駅前教室
JR武蔵野線 新座駅 徒歩1分
仲間と咲かせる笑顔と未来 「こぱんはうすさくら」は、発達・成長に心配のあるお子さまを対象とした、 都道府県・政令指定都市指定の児童発達支援・放課後等デイサービスです。 ご家族の不安に寄り添い、ご相談しながら、お子さま一人ひとりに最適なプランをご提案。 お子さまがたくさんの仲間と共に楽しみながら成長し、笑顔あふれる未来を支援いたします。 こぱんはうすさくら 新座駅前教室では、未就学のお子さまを対象にした児童発達支援と小学生以上のお子さまを対象とした放課後等デイサービスを提供しております。 児童発達支援では、日常生活スキルの獲得や就園・就学支援、また、幼稚園・保育園との積極的な連携による、お子様の園生活の安定に向けた支援も行っております。 放課後等デイサービスでは、普通級・支援級に通うグレーゾーン児童を対象に、自立した生活能力や社会性の向上を目的としたソーシャルスキルトレーニングを行っております。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒352-0011 埼玉県新座市野火止５−２−１３ 新座かけはしビル2F
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00 ／ 日 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 新座市（一部地域を除く。詳しくはお問い合わせください）
地図
ふじみ野市立葦原中学校から13km
びさい川越教室シー (c)
電車・バス：西武線「本川越駅」より東武バス 「伊草小学校前」から徒歩1分
- 住所
- 〒350-0152 埼玉県比企郡川島町上伊草539-1
地図
ふじみ野市立葦原中学校から13km
- 送迎あり
わいわいきっず鶴ヶ島松ヶ丘教室
バス、徒歩（東武東上線鶴ヶ島駅徒歩１８分）
学校教育法に規定する学校（幼稚園及び大学を除く。 ）に就学している障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、および社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにそのおかれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 主に肢体不自由児を中心とした療育に注力
- 土曜営業
- 住所
- 〒350-2205 埼玉県鶴ヶ島市松ヶ丘２丁目９−３３ 藤プラザ１０６号室
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 埼玉県坂戸市、鶴ヶ島市、川越市、川島町、毛呂山町、東京都練馬区
地図
ふじみ野市立葦原中学校から13km
ハッピーテラス鶴ヶ島教室
東武東上線鶴ヶ島駅降車 東武バス02 川鶴団地行き 川鶴東降車 徒歩1分
ハッピーテラスは、発達が気になるお子さまを対象に、児童発達支援および放課後等デイサービスを提供する施設です。 お子さま一人ひとりの「できた！」「楽しい！」という体験を積み重ねることで、自己肯定感を育み、自立への第一歩を支援します。 「キッズファースト」を支援の中心に据え、お子さまの現在の発達状況やニーズに合わせた最適な療育を提供します。 一人ひとりの個性に寄り添い、柔軟で適切なサポートを通じて、お子さまの成長に責任を持って向き合います。 ハッピーテラスでは、お子さまが楽しく、充実した時間を過ごしながら成長できる療育環境を整えています。
- 全国130拠点以上
- 1000種類以上のオリジナル教材
- 住所
- 〒350-2205 埼玉県鶴ヶ島市松が丘2-9-33 藤プラザ106
地図
ふじみ野市立葦原中学校から13km
こぱんはうすさくら宮原駅前教室
JR高崎線 宮原駅東口徒歩4分
・マンションの部屋で共同生活体験 ・自立生活スキルの向上を目指す ・日常生活動作を実践的に学ぶ
- 住所
- 〒331-0812 埼玉県さいたま市北区宮原町３−２１５−２ 島村ハイツ１階
地図
ふじみ野市立葦原中学校から13km
- 送迎あり
こころね
電車：埼玉新都市交通伊奈線ニューシャトル 鉄道博物館駅から徒歩で8分、東武野田線 北大宮駅から徒歩で10分、東武野田線 大宮公園駅から徒歩で15分
🌈 心の音を感じる場所、こころね！ ✨ お子さま一人ひとりの特性に寄り添い、共感を大切にした療育を提供します。 🎉 楽しい遊びを通じて、自分の気持ちや困り感を発見し、少しずつ軽くしていきます。 💖 「一緒に」考え、達成感と自己肯定感を育む環境がここにあります。 🌟 心の成長をサポートする温かい雰囲気の中で、お子さまの未来を共に描きましょう！
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 個別療育
- +2
- 住所
- 〒331-0814 埼玉県さいたま市北区東大成町１−１５４ 黒澤ビル１f
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 18:00 ／ 土 10:30 ~ 18:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
