- 送迎あり
さくら学園
東武生越線武州長瀬駅より徒歩20分 JR毛呂駅より徒歩20分
・保育士や児童指導員が在籍 ・強度行動障害の研修修了者が在籍 ・外部講師による音楽とリトミック ・短縮授業にも対応
- 住所
- 〒350-0452 埼玉県入間郡毛呂山町埼玉県入間郡毛呂山町大谷木268-4
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 毛呂山町、日高市、坂戸市、越生町、鳩山町
狭山市立山王中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
13ページ目281件狭山市立山王中学校から10km
4お気に入り
狭山市立山王中学校から10km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
のびのび広場エミタス的場教室
川越線 的場駅 徒歩5分 施設前に駐車スペースあり
身体を動かす運動遊びを実施🏃 買い物や調理などの自立体験🛒 外部講師を招いたダンス教室💃 ミーティングや研修でスキルを高める📘 社会福祉士が在籍🧑🏫
- 音楽療法
- 遊戯療法
- ABA
- 感覚統合療法
- +6
- 住所
- 〒350-1101 埼玉県川越市的場１２６６番地１６
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 川越市 鶴ヶ島市 狭山市
地図
狭山市立山王中学校から10km
ワイエムシーエー (ymca) クローバークラブ川越
JR川越駅・東武東上線川越駅より徒歩4分
個別療育（LST・SST、運動、創作、自己理解など）と集団療育（LST・SST、運動療育、感情コントロールなど）を提供しています✨ 強みは、仲間との繋がり、ポジティブな自己理解、豊富な野外活動です🏕️ 2003年から特別支援教育プログラムを20年以上続けており、教育相談や学校連携も行っています🏫 少人数制で、個々の特性・課題に合わせたプログラムを実施し、課外活動を通じて興味関心を広げます🎈 小さな成功体験を積み重ね、「生きていく力」を身につけることを大切にしています💪
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +2
- 住所
- 〒350-0046 埼玉県川越市菅原町７−１６
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 20:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ～ 16:00
地図
狭山市立山王中学校から10km
- 送迎あり
放課後等児童デイサービスまたね
東武東上線鶴瀬駅西口徒歩7分
指定障害福祉サービスである放課後等デイサービス（以下、「デイサービス」という。 ）の適切な運営を確保するために必要な人員及び運営に関する事項を定め、デイサービスの円滑な運営管理を図るとともに、支給決定にかかる障害児(以下、「障害児」という。 )の意思及び人格を尊重し、適切なデイサービスを提供することを目的とする。 車いすの方もご利用になっています。 体を動かすことが多いデイサービスです。
- 預かり支援
- 自立支援
- 住所
- 〒354-0026 埼玉県富士見市鶴瀬西３−１４−１９ なし
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 富士見市、ふじみ野市、三芳町
地図
狭山市立山王中学校から10km
- 送迎あり
アフタースクールキートス・アイキッズ鶴瀬
東武東上線 鶴瀬駅 徒歩3分
- 土曜営業
- 住所
- 〒354-0024 埼玉県富士見市鶴瀬東2-18-11マイシティビルディング204号
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 富士見市 ふじみ野市 志木市 新座市 三芳町
地図
狭山市立山王中学校から10km
グレイス
ふじみ野駅西口起点 大井循環 大井総合支所前停留所 下車
・小学校教諭免許を持つスタッフ在籍 ・独自のアセスメントシートで評価 ・近隣の公園での運動遊び ・図書館での本の貸し借り体験
- 学習支援
- 作業療法
- 英語療育
- 住所
- 〒356-0058 埼玉県ふじみ野市ふじみ野市 ウエストビル１０２号室
地図
狭山市立山王中学校から10km
グレイスシスター
上福岡駅西口起点 上福岡中央通り停留所 下車
- 住所
- 〒356-0058 埼玉県ふじみ野市ふじみ野市 クレイノクレインヒルズ１階
地図
狭山市立山王中学校から10km
みらいスクールふじみ野
上福岡駅徒歩１５分
・国家資格保有者が在籍 ・日常生活動作の向上に取り組む ・工場見学やテーマパークへ外出 ・保護者も参加できるイベント
- 住所
- 〒356-0045 埼玉県ふじみ野市鶴ケ岡2-3-19-107
地図
狭山市立山王中学校から10km
マイスペ×スパーク
川越駅（東武東上線、JR川越線）徒歩4分。 本川越駅（西武新宿線）徒歩10分。
個別療育として運動療育、集団療育として小集団療育を提供しています🥳 脳科学と心理学に基づいたスパーク運動療育を実施しています🤩 遊びを通して体を動かすことで、お子様の脳機能と感情の発達を促します😊 ストレス緩和や自己肯定感の向上、社会で必要な力を身につけることを目指しています💪
- 土曜営業
- 運動療育
- 個別療育
- 集団療育
- 住所
- 〒350-1122 埼玉県川越市脇田町１７−５ ｍｔｋ脇田町ビル３ｆ
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:30
地図
狭山市立山王中学校から10km
- 空きなし
- 9/18時点
ティーンズ川越
JR川越線・東武東上線川越駅より徒歩4分
個別療育では、オリジナル教材や個人面談を通し、学習面や生活面のニーズに対応し、進路選択を支援します😊 集団療育では、30種類以上のお仕事体験プログラムで、将来の「はたらく」をイメージできます😄 強みは、学習・生活・将来に特化した専門プログラム、豊富なノウハウ（1600人以上支援）、自立・就職を見据えた進路サポートです👍 運営会社の株式会社Kaienは、2009年から発達障害の方の就労支援を行っており、ティーンズの他にガクプロ、自立訓練、就労移行支援、求人サイトのマイナーリーグを運営しています✨ 子どもから大人まで支援してきた知識と経験で、将来の疑問や不安にお応えします💡
- 日曜営業
- 土曜営業
- 学習支援
- 個別療育
- +2
- 住所
- 〒350-0046 埼玉県川越市菅原町５−１８ シンザンⅡ １階
- 営業時間
- 平日 15:20 ～ 18:30 ／ 土 10:20 ～ 17:00 ／ 日 10:20 ～ 17:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
