就労準備型フォーハピネス (forhappiness)
本川越駅徒歩１０分 川越市駅徒歩１５分
一般就労に結びつけるプログラム💼 SSTとLSTで生活スキルを学ぶ🧩 タイピングやWord、Excelを学ぶ💻 検定試験の合格を目指す📝 事務系仕事のワークサンプルを日々実施🗂️
- 土曜営業
- 個別療育
- SST
- 集団療育
- +8
- 住所
- 〒350-0042 埼玉県川越市通町５−５ シンザンⅢ３０１
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 11:00 ～ 17:00
川越市立大東西中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
6ページ目230件川越市立大東西中学校から6km
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川越市立大東西中学校から6km
こどもサポート教室「きらり」新河岸校
東武東上線新河岸駅より徒歩13分
当施設は、お子さま一人ひとりの「成長・発達・未来」を応援する児童発達支援および放課後等デイサービスを提供しています。 日常生活の基本的な動作や集団生活への適応を支援する療育型サービスを特徴とし、保護者さまの子育てに寄り添う安心の空間を提供しています。 言語聴覚士や作業療法士など、多分野で経験豊富な専門スタッフが在籍し、最新の支援プログラムを積極的に取り入れています。 健康生活、運動感覚、認知行動、言語コミュニケーション、人間関係社会性の5つの領域に基づく療育を通じて、お子さまの可能性を広げるサポートを行っています。 従来の「預かり型」のサービスとは異なり、最新の支援プログラムを積極的に活用した「療育型」のサービスを提供し、お子さまの成長をサポートしています。
- 土曜営業
- 自閉症
- ADHD
- 知的発達
- +6
- 住所
- 〒350-1137 埼玉県川越市砂新田４−１１−１ スプレンダーズ店舗１０１
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 ／ 土 10:00 ~ 19:00
地図
川越市立大東西中学校から6km
- 送迎あり
つみき
電車：東武東上線「川越市駅」 徒歩20分 タクシー：東武東上線「川越市駅」 10分
つみき（事業所名と推測される）では、個別療育と集団療育を提供しています🧸 個別療育では玩具などを使ったOJTを含めた療育を、集団療育では絵本等の読み聞かせなどによるOJTを含めた療育を実施しています🍎 強みは、車いすを使う子どもたちが過ごしやすい環境と、一人ひとりの特性・発達段階に合わせた療育です🌟 PRとして、障がいの有無に関わらず子どもたちが地域で互いに成長しあう自然な社会を実現したいという想いから生まれ、日々子どもたち、スタッフ、保護者が共に過ごしていることが挙げられます😊
- 個別療育
- 集団療育
- 住所
- 〒350-1105 埼玉県川越市今成１ー１３−３２
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 川越市・鶴ヶ島市・日高市・狭山市
地図
川越市立大東西中学校から6km
- 送迎あり
スタディサポートエムジェイ (mj) 狭山
狭山市駅から徒歩4分
5年後、１０年後、２０年後の姿をイメージして支援を行う。 思春期を迎えた子どもたちへの支援。 小学校５年生以上
- 住所
- 〒350-1306 埼玉県狭山市富士見１丁目１番７号 ミトエポック１階１号室
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 20:00
- 送迎エリア
- 狭山市
地図
川越市立大東西中学校から6km
ほめてこ広瀬教室
狭山市駅から徒歩13分
- 住所
- 〒350-1320 埼玉県狭山市広瀬東１丁目３番地１０号 ドエリングフラット１０１号室
地図
川越市立大東西中学校から6km
- 空きなし
- 送迎あり
- 9/18時点
codience アルファ
東武東上線 新河岸駅 西口から徒歩5分
・当事業所では小児科医と連携を図り、一人ひとりの特性を強みとして社会の中で活かしていく姿を目指していきます。 運営元であるCodienceのSTEM教育を取り入れてデジタルなものつくりを実践していきます。 安心して過ごせる居場所で自分をありのまま受け止める力を育みます。 お互いに喜びをもって他者との関係性を築いていきます。
- 住所
- 〒350-1137 埼玉県川越市砂新田９６番地１２
- 送迎エリア
- 川越市、ふじみ野市、富士見市、三芳町、その他は応相談
地図
川越市立大東西中学校から6km
- 送迎あり
ホメテコミライク (Hometeco MiraiQ) 狭山教室
西武新宿線 狭山市駅 東口より徒歩５分
- 土曜営業
- 住所
- 〒350-1306 埼玉県狭山市富士見１丁目３番１０号 アルカディア狭山Ⅰ ２F
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 狭山市 所沢市 入間市 飯能市
地図
川越市立大東西中学校から6km
- 空きなし
- 送迎あり
- 6/19時点
ほっぷ
電車：東部東上線新河岸駅西口徒歩5分
集団療育として、コミュニケーション支援、ICTを活用した支援、デジタルな物つくり、創作活動、SSTなどを提供しています🎨 強みは、小児科医との連携、運営母体と連携したプログラミングの実施、駅から徒歩5分で自力来所が可能であること、家庭的な雰囲気での自立支援です🏡 2025年3月開所の施設で、運営母体のプログラミング教室の強みを活かし、プログラミングや3DCAD、サイエンス活動を取り入れています🤖 自由遊びではゲーム、PC、教育版マインクラフトを活用し、社会性や自己肯定感を育んでいます🌟
- 理学療法士（PT）
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 集団療育
- プログラミング療育
- +1
- 住所
- 〒350-1137 埼玉県川越市砂新田96-12
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 川越市、ふじみ野市、富士見市、三芳町
地図
川越市立大東西中学校から6km
- 送迎あり
オハナピース狭山インター
西武新宿線 狭山市駅から徒歩１８分 狭山市駅西口発 西武バス「新富士見橋」下車1分
事業所は、学校教育法に規定する学校（幼稚園及び大学を除く。 ）に就学している障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 生活・学習場面においてこどもたちがたくさんの仲間との触れ合いを通して”楽しみながら学ぶ”環境をご提供しています。 スタッフ1人1人と目を合わせ”対話”を持ち心を通じ合せ信頼関係を築くことで安心して過ごすことができる環境づくりを大切にしています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒350-1320 埼玉県狭山市広瀬東3-4-1 田島ビル２階
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 入間市、狭山市、飯能市、日高市
地図
川越市立大東西中学校から6km
- 送迎あり
ゆめの園みらいず川越
東武東上線川越市駅より徒歩15分
サービス内容として、個別療育はなく、集団療育ではSST、作業訓練、運動療育を提供しています✨ 強みは、SSTや作業訓練を通じて卒業後を見据えた力を養うこと、調理活動やダンスなどの余暇活動の充実、フットサルを通じた地域交流と大会への挑戦です⚽ みらいず川越では、SSTや作業訓練、地域のお店での買い物体験など、卒業後を見据えた様々なプログラムを通して体験を提供しています🏠 フットサルはコートを借りてコーチに指導を受け、ボランティアとの交流も盛んで大会でも上位入賞しています🏆 各種SNSも更新中です📱
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +2
- 住所
- 〒350-0064 埼玉県川越市末広町２−７−３４
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 15:30 ／ 日 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 川越市、鶴ヶ島市、坂戸市、日高市、毛呂山町、川島町
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
