さいたま市立城南中学校から6km
JR東川口駅から徒歩６分
成長に伴って必要な支援も変化していきます。 プライムでは心のユニバーサルデザインを基本として、地域で生きることに真摯に向き合い、最も重要な子ども達との信頼関係を築いていきます。 また、優良の楽しい経験を通して地域で共に学び、遊び、育っていけるように支援します。 他の子と比べるのではなく、ひとつずつ．．．自分のペースで 「あせらずゆっくり一歩一歩」 歩んでいきましょう。
さいたま市立城南中学校から6km
さいたま市立城南中学校から6km
電車：東部スカイツリーライン 北越谷駅から 徒歩１５分 タクシー：北越谷駅から５分
療育指導を必要とする児童に対し、日常生活における基本動作の習得及び、集団生活への適応に必要な支援を行い、児童とその家族の福祉増進を図ることを目的とします。 児童の特性を踏まえた適切な療育プランを設計し、これに基づく療育活動を通して児童の健全な発達を促し、常に品質の高いサービスの提供を心がけ活動します。 卓球、ボルダリング、ボールプール、パソコン室 SST活動やムーブメント活動やバリアフリービクス
さいたま市立城南中学校から6km
電車:北越谷駅から徒歩10分 タクシー:北越谷駅から5分
療育指導を必要とする児童に対し、日常生活における基本動作等の習得及び集団生活への適応に必要な支援を行い、児童とその家族の福祉増進を図ることを目的とします。 児童の特性を踏まえた適切な療育プランを設計し、これに基づく療育活動を通して児童の健全な発達を促し、常に品質の高いサービスの提供を心がけ活動します。 サービス提供にあたって、学校、行政、地域と密接な連携を図って行きます。 卓球、ボルダリング、ボールプール、SST活動やムーブメント活動
さいたま市立城南中学校から6km
JR武蔵野線・埼玉高速鉄道 東川口駅 南口より徒歩5分
週間テーマを定めた集団トレーニング📅 16:30から18:00は集団授業⏰ 「戦略的な遊び」を取り入れる🎲 新入社員は2日間の入社研修📚 作業療法士が在籍🧑
さいたま市立城南中学校から6km
JR・埼玉高速鉄道東川口駅より徒歩５分
子どもたちの未来の可能性への橋渡しをするために、たゆまぬ努力をし続ける。 LST、SSTをはじめプロサポにて11項目（①運動発達 ②姿勢や体幹の安定性向上 ③感覚調整障害への支援 ④生活スキルの支援⑤二次的障害の予防(拘縮、精神面) ⑥微細運動への支援 ⑦学習支援 ⑧自己効力感の向上⑨社会性の育成 ⑩ペアレントトレーニング ⑪心理的支援）の支援OTプログラムを実施。
さいたま市立城南中学校から6km
さいたま市立城南中学校から6km
埼玉高速鉄道・JR武蔵野線「東川口駅」より徒歩5分
お子様が充実した時間を過ごし、将来を見据えて1人で出来る事を支援し、豊かな感性や表現する力を養い、創造性を豊かに出来るように支援していきます。 学習支援・自立支援・運動能力向上
さいたま市立城南中学校から7km
東武伊勢崎線大袋駅から徒歩10分
障害児が集団生活に適応することができるよう、障害児本人に対し専門的な支援を行うとともに、訪問先の施設の保育士等に対し、障害児に対する支援方法等の指導を行う。 保育所等訪問支援の提供に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、通所給付決定保護者の所在する市区町村、障害者総合支援法に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携に努める。 ◆「柳澤プログラム」 理論と実践に裏付けられた「柳沢運動プログラム」は、実践した保育園や小学校、児童福祉施設等で大きな成果をあげ、多くの自治体で実践されています。 考案者の柳澤秋孝教授は、子供の体力低下が注目されるよりも以前から、約40年に渡り幼児期の子どもの運動遊びに関する研究に着手した第一人者であり、指導した子どもの数は8,000人を超えます。 ◆プログラムの効果について ・運動遊びを行うと前頭前野の一部が活性化され、集中力が向上するなど脳に良い影響がある事が実証されています。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
