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コペルプラスジュニア東川口教室
【1回60分】完全マンツーマン制の個別療育
〒3330811 埼玉県川口市戸塚１−９−４１ エクセレント東川口1階
jr武蔵野線東川口駅徒歩5分埼玉高速鉄道東川口駅徒歩5分
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空き状況
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コペルプラスジュニア東川口教室について
【1回60分】最大3名の少人数療育⏰ 【保護者様サポート充実】毎回のフィードバック📢 【保育所等訪問支援】学校での集団生活も直接サポート🏫 集中力を高めるヨガを導入🧘♀️ ベテランスタッフ多数在籍💪
事業所の特色
【1回60分】最大3名の少人数療育
1回60分制・最大3名までの少人数制で療育を実施します✨ 小学3年生までに社会に出るための土台を作り上げることを目標に療育を実施していきます🌟
【保護者様サポート充実】毎回のフィードバック
療育の様子はマジックミラー越しにご見学可能！ 療育後には、毎回保護者様へのフィードバックを実施💬 その日の取り組み内容・気づきをお伝えし、ご家庭での関わり方のアドバイスを行います✨ 教室スタッフへのご相談にも随時対応！
【保育所等訪問支援】学校での集団生活も直接サポート
教室内だけでなく、実際の学校現場での直接のサポートが可能な「保育所等訪問支援」も運営🏫 教室で身につけたスキルを集団生活の中でも発揮できるよう、学校と連携し現場で直接支援を行います✨
プログラム内容
集中力を高めるヨガ
療育を始める前に、まずはヨガで心身を整えます🧘 指導員が実際にポーズを実演しながら、同じ時間に療育を受ける全員で取り組みます！ 集中力を高めた状態でプログラムをスタートできます✨
【コペル公式】網羅的なプログラム
フラッシュカードやそろばん、巧緻性の課題やソーシャルスキルトレーニングなど、様々な分野の内容に取り組んでいきます📚 毎月決められたコペル公式のカリキュラムに取り組むことで、網羅的に能力を向上させてきます✨
【特別クラス開催】ディスカッション・作文・感想文
ディスカッションや作文・感想文など、普段とは異なる内容に取り組む特別クラスも開催！ 個別療育だけでなく、集団生活・社会で必要な力を実践の場で身に着けていきます🌟
保護者様のお声
個別なので、子どもに合った細かい支援計画を立てて実践してくれます✨
卒園後も、そのまま通い続けられるので安心です🌈
普段の療育に加えて、特別クラスで学習サポートも行ってくれるのがありがたいです✍️
保護者も一緒に通えて、レッスン中は教室長の方とお話ができ、自宅・学校での様子を相談できるのがありがたいです🤝
下記のお悩みをお持ちの方におすすめ
- 集団生活やコミュニケーションに困り感があるお子さま
- 学校・園の先生の言っていることを理解するのが難しいお子さま
- 在籍している園・学校での生活もサポートしてほしいご家庭
- 学習のサポートを求めているご家庭
スタッフ紹介
ベテランスタッフ多数在籍！
全員が保育士、または児童指導員の資格を保有🌱 キャリア5年以上のスタッフが半数以上を占め、保育・教育分野の経験が豊富なスタッフが療育とフィードバックを担当します✨
1日の流れ
1日3コマ制
- 1
1コマ目
14:30～
- 2
2コマ目
15:45～
- 3
3コマ目
17:00～
60分間の流れ
- 1
入室
- 2
全員でヨガ🧘
- 3
発達段階に合わせた教室へ
- 4
個別課題
45～50分
- 5
保護者様へのフィードバック
営業時間
- 平日
- 9:30-18:30
- 土曜日
- 9:30-18:30
- 日曜日
- 9:30-18:30
- 祝日
- 営業なし
夏休み：基本的に営業
在籍児童
- 在籍児童の年齢層小学生
- 在籍児童の主な障害程度通常級の方：5割 支援級の方：3割 支援学校の方：2割
- 1日の定員10人
対応障害
- 知的障害
- 発達障害
在籍専門職
- 社会福祉士
- 保育士
この施設の特徴
- 大規模店舗
- 日曜営業
- 土曜営業
- 1回60分制⏰
- 少人数制🤝
- 保護者様サポート充実✨
- 保育所等訪問支援も運営🏫
- ヨガ実施🧘♀️
- ベテランスタッフ在籍🌱
- 同法人が児童発達支援・療育を運営
- 同法人が放課後等デイサービスを運営
療育プログラム・活動内容
お問い合わせフォーム（細かいご確認もお気軽に）
地図・アクセス
〒3330811 埼玉県川口市戸塚１−９−４１ エクセレント東川口1階
jr武蔵野線東川口駅徒歩5分埼玉高速鉄道東川口駅徒歩5分
その他写真
勤務年数ごとの職員比率
公表データに基づく、在籍職員の勤務年数の内訳です。
- 1〜3年 勤務17%
- 3〜5年 勤務50%
- 5〜10年 勤務33%
評価・運営チェック
「障害福祉サービス等情報公表システム」の公表内容にもとづくチェック結果です。
○ 7/7項目サービス内容および改善の取り組みをしていますか？
- 相談、苦情等の対応のための取組をしていますか？はい
- サービス提供にあたり、改善すべき課題の把握とそれに対する対策を行っていますか？はい
- サービス提供状況の把握のための取り組みを行っていますか？はい
- 提供するサービスの計画の見直しを実施していますか？はい
- 提供するサービスのマニュアル等の作成や振り返りを実施していますか？はい
- 利用者の意向やフィードバックをふまえた、サービス内容の改善を行っていますか？はい
- 利用者に関する情報を理解し、課題を分析していますか？はい
○ 3/3項目サービス内容の説明・同意を取得していますか？
- サービス提供にあたり利用者に対する説明を行い、内容について利用者の同意を取得していますか？はい
- 利用者が負担する料金に関しての説明をきちんと実施していますか？はい
- 利用者の状態やニーズに合わせて、計画をきちんと作成し、その計画について利用者の同意を取得していますか？はい
△ 4/5項目療育の質向上のため、外部の意見を取り入れていますか？
- 医師と連携していますか？はい
- 保護者支援を行っていますか？はい
- 相談支援専門員等と連携していますか？はい
- 学校と連携をしていますか？はい
○ 3/3項目透明性のある運営がなされていますか？
- 利用者の声や意見を収集することをしていますか？はい
- その結果を公開していますか？はい
- 自施設に関する自己評価の結果を公表していますか？はい
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
見学時のチェックポイント
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。