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吉見町立東第一小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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吉見町立東第一小学校から307m

  • 送迎あり

放課後デイサービスpeuapeuよしみ

JR高崎線 鴻巣駅からバス15分 東武東上線 東松山駅からバス15分

peu a peu(プアプ)とはフランス語で少しずつ、徐々にと言う意味を持ちます。 お子さま一人ひとりが安心してプアプ生活が送れるように、一人ひとりの気持ちにより添い、その子に合わせたプログラム、活動を考えていきます。 季節に合わせたイベント、個々に合わせた個別支援

  • 土曜営業
住所
〒355-0110 埼玉県比企郡吉見町東野3丁目14番地2 南cpオフィス2階
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
東松山市
地図

吉見町立東第一小学校から2km

  • 送迎あり

縁ベリー (berry)

東武東上線 東松山駅より、川越観光バス「鴻巣駅西口行き」13分「比企吉見農協前」下車 徒歩2分

事業所は、学校教育法に規定する学校(幼稚園、大学を除く)に通学する障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 通所支援の実施に当たっては、障害児又は障害児の保護者の必要なときに必要な通所支援の提供ができるよう努めるものとする。 関係市町村及び地域の保健・医療・福祉サービスとの綿密な連携を図り総合的なサービスの提供に努めるものとする。 四季ごとにイベントを行っている。 (お花見・プール・ハロウィンパーティー・クリスマスパーティー) 平日は施設内で季節の制作や個々の好きな遊び・集団でのゲーム等を行い、学校休校日や長期休みは近隣の公園・遠方の公園・工場見学にも参加することが多い。

  • 土曜営業
住所
〒355-0118 埼玉県比企郡吉見町下細谷729-1
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
吉見町・東松山市・滑川町・熊谷市
地図
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吉見町立東第一小学校から5km

  • 送迎あり

鴻巣市こどもデイサービスセンター

従業者:電車、車、自転車 利用者:送迎車(鴻巣市内)、自宅送迎

学校教育法に規定する学校(幼稚園及び大学を除く。 )に就学している障がい児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ・個々の発達ニーズ・成長段階に合わせたグループを作り活動している。 ・言語指導、運動機能訓練、ポーテージ相談、発達相談を個別の専門療育を実施している。

  • 理学療法士(PT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒365-0054 埼玉県鴻巣市大間854−1
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
鴻巣市、北本市、桶川市
地図
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吉見町立東第一小学校から6km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 12/17時点

ハッピーテラス鴻巣教室

高崎線「鴻巣駅」より徒歩6分

4つのスキルトレーニングを計画的に実施🧩 独自の研修を修了した講師が担当🧑‍🏫 コミュニケーション力の育成を目指す💬 調理や工作などの微細運動🍳 スポーツイベントや季節の行事⚽

  • 土曜営業
  • SST
  • 集団療育
  • 保育士・幼稚園教諭在籍
  • +3
住所
〒365-0055 埼玉県鴻巣市栄町6-40Casa de Todos鴻巣1F
営業時間
平日 13:00 ~ 18:30 / 土 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
鴻巣市、上尾市、桶川市、熊谷市、北本市 等
地図
15お気に入り

吉見町立東第一小学校から6km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点
  • 理学療法
  • 言語療法
  • 感覚統合療法
  • 運動療育
  • +6
住所
〒355-0036 埼玉県東松山市下野本字上原1465番1
地図
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吉見町立東第一小学校から6km

吉見町立東第一小学校から6km

吉見町立東第一小学校から7km

  • 空きなし
  • 送迎あり

イストワール鴻巣小松教室

北本駅まで徒歩12分

・感覚統合運動を取り入れ ・とけあい動作法を導入 ・聴能訓練や言語聴覚訓練 ・カレンダーや算数、ひらがなの学習

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 作業療法
  • 個別療育
  • 集団療育
  • +1
住所
〒365-0041 埼玉県鴻巣市小松3丁目10−20
営業時間
平日 13:30 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
埼玉県鴻巣市、北本市、桶川市、上尾市、加須市、吉見町
地図
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吉見町立東第一小学校から7km

  • 空きなし
  • 送迎あり

縁キッズ東松山

電車:東武東上線 東松山駅  徒歩 15分

・自立に向けた活動プログラム ・外出支援で社会性・集団性を学ぶ ・季節ごとの製作で手先や感覚を学ぶ ・集団のゲームや遊びでルールを学ぶ

  • 土曜営業
住所
〒355-0032 埼玉県東松山市東松山市六反町1-13
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
東松山市、吉見町、嵐山町、滑川町、寄居町、熊谷市、行田市
地図
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吉見町立東第一小学校から7km

  • 送迎あり

グローバルキッズメソッド60

北鴻巣駅から車で1分

当施設は、障がいのある就学児童を対象に、学習や生活能力の向上を支援する療育の場を提供しています。 放課後や長期休暇中に安心して過ごせる環境の中で、自立に向けた訓練や体験を通じてお子さまを支援します。 施設ごとに学習や運動に特化したプログラムや、バランスの取れた活動を行うプログラムをご用意。 保護者さまとお子さまのご希望に応じて、事業所の併用や使い分けも可能です。 また、天道虫(てんとうむし)をシンボルに掲げ、「幸福な未来に向けて社会に飛び立てるように」という願いを込めて、スタッフ一同、安心・安全な環境づくりを徹底しています。 初めての方でも安心してご利用いただける施設を目指しています。

グローバルキッズメソッド60 の写真グローバルキッズメソッド60 の写真
  • 土曜営業
  • 関東中心に10県60店舗以上
  • 豊富な療育プログラム
  • 運動療育
  • +4
住所
〒365-0067 埼玉県鴻巣市すみれ野15-1
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
鴻巣市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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