- 住所
- 〒125-0031 東京都葛飾区西水元1−21−6 MER弐番館 2階 B号室
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 葛飾区及び足立区
三郷市立新和小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
12ページ目626件三郷市立新和小学校から6km
三郷市立新和小学校から6km
- 空きあり
- 送迎あり
- 12/17時点
あしたも笑顔 金町
徒歩:常磐線金町駅から10分
利用者が日常生活における基本動作を習得し、集団生活に適応することができるよう利用者の身体及び精神の状況や環境に応じ適切かつ効果的な支援を行う。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒125-0041 東京都葛飾区東金町2−11−6 1階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 東京都葛飾区 東京都足立区
地図
三郷市立新和小学校から6km
- 送迎あり
ぷれゾンクラブ金町
常磐線:金町駅 から 徒歩10分
🌱 お子さんの発達や学習をサポートするお教室です。 🌟 気づきを促しながら、お子さんの芽を育てます。 💪 頑張りたい気持ちを大切にします。 📚 ADHD、LD、自閉症などの基礎知識を提供します。 👩🏫 保育者や保護者との連携を重視しています。 📝 通常学級で活用できるサポート例や体験談を紹介します。 🏫 保育園から中学校まで使える具体的な事例を取り上げています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒125-0041 東京都葛飾区東金町3−41−18 バウハウス
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 18:00 / 土 10:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 東京都葛飾区内。 利用において保護者が送迎可能な場合はその地域を含める。
地図
三郷市立新和小学校から6km
- 送迎あり
キッズフロンティアⅰ番館
常磐線「馬橋駅」下車→京成バス「八ケ崎」バス停→徒歩1分
言語聴覚士による発語促しやSST、ITスキルの習得など、専門性の高い多彩な療育プログラムを提供しています✨ 「自分の子なら」という視点を大切に、愛情を持って個性を伸ばす指導を実践しています🤝 南欧風の美しい施設環境の中で、保育士や心理士などの専門スタッフがチームで成長をサポートします🌟
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 言語療法
- +7
- 住所
- 〒270-0023 千葉県松戸市八ヶ崎7丁目32番地11 プチモンド八ヶ崎2−b
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 千葉県松戸市、柏市、流山市のうち事業所より半径5km以内
地図
三郷市立新和小学校から6km
- 送迎あり
ジョイツー (JOY2)
京成松戸線【上本郷】駅 徒歩3分
- 🌳 公園遊び:自然の中で遊びながら、友達とのふれあいを楽しむ時間を提供します。 - 🎵 音楽遊び:楽器を使ったり、歌を歌ったりして、音楽を通じた表現力を育みます。 - 🏊 プール活動:水遊びを通じて、楽しく体を動かし、運動能力を高めます。 - 🎉 お誕生会:特別な日にお祝いをすることで、自己肯定感を育てます。 - 🤸♂️ 体育館での活動:体を動かす遊びを通じて、健康的な生活習慣を促進します。 - 🧩 創作活動:粘土や絵の具を使って、自由な発想を大切にした作品作りを楽しみます。 - 🎬 映画鑑賞会:みんなで映画を見て、感想を共有することでコミュニケーション力を育てます。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒271-0074 千葉県松戸市緑ヶ丘2−338
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 千葉県松戸市全域
地図
三郷市立新和小学校から6km
- 送迎あり
児童デイサービスあい
電車:千代田線JR金町駅から京成バスアイリスループ乗車ー「いこいの家入口」下車徒歩5分
・学年の違う子どもとの活動 ・遊びからルールやマナーを学ぶ ・合ったツールでコミュニケーション支援
- 住所
- 〒125-0035 東京都葛飾区南水元2−5−8 ソラーレ101号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 葛飾区及び足立区
地図
三郷市立新和小学校から6km
- 送迎あり
ナーシングルームぽのぽの
JR金町駅より徒歩10分
障害児が日常生活における基本動作を習得し、集団生活に適応することが出来るよう、適切かつ効果的な指導及び訓練を行なうものとする。 関係法令等を遵守し、事業を実施するものとする。
- 理学療法士(PT)
- 住所
- 〒125-0041 東京都葛飾区東金町3−41−27
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 葛飾区
地図
三郷市立新和小学校から6km
- 送迎あり
エニシ (enishi)
電車:つくばエクスプレス 六町駅から徒歩20分 バス:八潮・西新井東口行き→神明1丁目停留所から徒歩1分 綾瀬・八潮行き→雪見橋停留所から徒歩2分
障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒121-0051 東京都足立区神明2−2−11
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 足立区、八潮市
地図
三郷市立新和小学校から7km
- 送迎あり
ほーぷふる
草加駅よりバスで8分 稲荷下根神社下車 徒歩1分 草加駅よりバスで5分 南後谷下車 徒歩3分
🍂 秋の季節を楽しむプログラムが充実!さつまいもやかぼちゃのおやつが大人気! 🎉 ハロウィンパーティーでは仮装して楽しい時間を過ごす! 🎨 草加わっぱ祭りに参加し、サンドアートを体験! 🏞️ 舎人公園でアスレチック遊具を使って遊ぶアウトドア活動! 🧩 ブロックやバランスボールを使った室内遊びが楽しめる! 🌈 一人ひとりの個性に合わせた支援を行い、成長を促進! 👨👩👧👦 ご家族への配慮を大切にしたアットホームな環境!
- 土曜営業
- 住所
- 〒340-0003 埼玉県草加市稲荷3丁目5−34
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 草加市、八潮市、三郷市、足立区、川口市
地図
三郷市立新和小学校から7km
- 送迎あり
こぱんはうすさくら草加八潮教室
東武スカイツリーライン「草加駅」徒歩20分 バス「稲荷4丁目」下車 徒歩1分
事業所は、学校教育法に規定する学校(幼稚園及び大学を除く。 )に就学している障害児が生活能力の向上のために必要な支援を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な支援を行う。 児童福祉法(昭和22年法律第164号。 以下「法」という。 )及び「児童福祉法施行条例」(平成24年埼玉県条例第68号。 以下「埼玉県条例」という。 )に定める内容のほかその他関係法令等を遵守し、事業を実施する。 ・通所支援計画の作成 ・基本事業 ア)日常生活における基本的な動作の指導 日常生活動作、歩行訓練、音楽活動等 イ)集団生活への適応訓練 会話、読み聞かせ、レクリエーション、始業令・終業令等 ウ)創作的活動 塗り絵、粘土、集団制作等 エ)相談業務 福祉、生活の相談等 ・介護サービス 更衣、排泄等の身体介助 ・利用者の自宅又は学校と事業所の間の送迎
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒340-0003 埼玉県草加市稲荷4丁目22-14
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 埼玉県草加市・八潮市・三郷市の一部
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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