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八潮市立大原小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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八潮市立大原小学校から11km

コペルプラス 新井宿教室

埼玉高速鉄道 埼玉スタジアム線 新井宿駅より徒歩4分

全国350教室を展開し、創業30年で培った独自のメソッドとノウハウを活かした療育を提供しています。当施設では、楽しい遊びを通じてお子さまの内なる能力を引き出し、「できないことをなくす」のではなく、「できることを伸ばす」療育を大切にしています。 豊富なオリジナル教材と、多様なアプローチにより、お子さま一人ひとりの個性に寄り添った支援を実施。ABA理論を活用した行動分析やコミュニケーションの工夫を通じて、成長をサポートします。 「自分にはできる!」という前向きな気持ちを育みながら、お子さまの可能性を最大限に引き出し、未来への扉を開くお手伝いをしています。

コペルプラス 新井宿教室 の写真コペルプラス 新井宿教室 の写真コペルプラス 新井宿教室 の写真+3枚
  • 土曜営業
  • 創業30年
  • 全国350教室
  • 少人数制
  • +5
住所
〒333-0826 埼玉県川口市新井宿 埼玉県川口市新井宿40-2-1 新井宿医療ビレッジ2号棟 202号室
営業時間
平日 10:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 17:30
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八潮市立大原小学校から11km

グリット (grit) 越谷教室

電車:東武スカイツリーライン「越谷駅」 徒歩約5分 バス:「越谷駅」より 徒歩約5分

お子さまが日常生活における基本動作や年齢相当の生活学力を習得し、集団生活に適応することができるよう支援サービスの充実を図っていきます。 支援計画は、保護者と連携しながら、お子さまの「意向」、「身体」、「精神の状況」、「置かれている環境」、及び「その他の事情」を踏まえた上で作成します。 これらの支援計画に基づく指導及び訓練を行うとともに、その効果について継続的な評価を実施し、お子さまに対して適切かつ効果的な支援サービスを提供します。 お子さまの生活状況、環境、モチベーションに応じて目標を設定し、「できた」の成功体験を積み重ねながら「学習・勉強」「生活能力の向上」「社会性の基盤づくり」といった側面を強化していきます。 【個別形式】日常における基本動作や大人になり社会の一般生活で困ることがないよう必要な学力を習得するとともに、個性を伸ばすためのサポートを行います。 【グループ形式】個性を活かしつつ周りの友だちとの関わりを経験することにより、集団生活に適応することができるようサポートを行います。 具体的には、グループワークやグループゲームを通してマナーやルール、友達の心情を読み取ることを学びます。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒343-0813 埼玉県越谷市越ケ谷1−12−19 柴田ビルⅱ2階
営業時間
平日 14:30 ~ 18:30 / 土 09:30 ~ 15:30 / 日 09:30 ~ 15:30
地図
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八潮市立大原小学校から11km

  • 送迎あり

さくら学童

埼玉高速鉄道「戸塚安行駅」 下車 徒歩7分

「目が合わない」「呼んでも振り向かない」などの、保護者様からの問いに、分かりやすくこたえられるように、研修を重ねること。 重度の障害をお持ちの児童中心に運営してきました。 療育を遊びの中に取り入れています。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒333-0817 埼玉県川口市戸塚南二丁目4番1号 ヴェルデクレマーチス1a
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:30 ~ 19:30 / 日 10:30 ~ 19:30
送迎エリア
川口市、草加市、さいたま市、蕨市
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八潮市立大原小学校から11km

  • 送迎あり

みらいキッズ(北区教室)

JR京浜東北線「王子駅」より都営バス10分 バス停「豊島五丁目団地」下車後 徒歩1分

🌟 2歳から高校生までを対象にした放課後デイサービスを提供 🏃‍♂️ あそび・運動・学習をバランスよく支援 👩‍🏫 専門の知識と経験を持つ指導員が個別にプログラムを提供 🚗 送迎サービスあり、最長夜20時まで利用可能 🌱 心と身体の両面を育む支援を大切にしている 🤝 各家庭の状況に応じてフレキシブルな対応が可能

  1. 月✕
  2. 火✕
  3. 水✕
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土休
  7. 日休
住所
〒114-0003 東京都北区豊島5−4 第6号棟第123号室
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00
送迎エリア
北区、足立区、荒川区、文京区
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八潮市立大原小学校から11km

八潮市立大原小学校から11km

  • 送迎あり

キッズフロンティアⅰ番館

常磐線「馬橋駅」下車→京成バス「八ケ崎」バス停→徒歩1分

言語聴覚士による発語促しやSST、ITスキルの習得など、専門性の高い多彩な療育プログラムを提供しています✨ 「自分の子なら」という視点を大切に、愛情を持って個性を伸ばす指導を実践しています🤝 南欧風の美しい施設環境の中で、保育士や心理士などの専門スタッフがチームで成長をサポートします🌟

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 言語療法
  • +7
住所
〒270-0023 千葉県松戸市八ヶ崎7丁目32番地11 プチモンド八ヶ崎2−b
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
千葉県松戸市、柏市、流山市のうち事業所より半径5km以内
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八潮市立大原小学校から11km

  • 送迎あり

みんなのさくら

埼玉高速鉄道「戸塚安行駅」 下車 徒歩7分

「目が合わない」「呼んでも振り向かない」など、保護者様からの不安にこたえられるよう、研修を重ねている。 作業療法士との連携があります。 遊びの中に療育を取り入れています。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒333-0817 埼玉県川口市戸塚南二丁目5番1号 みよビル2号館1a
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 12:00 ~ 18:00
送迎エリア
川口市、さいたま市、草加市、越谷市。
地図

八潮市立大原小学校から11km

  • 送迎あり

おだいステップ

小台駅から徒歩10分

当施設は0歳から学校に通うまでの未就学児を対象にした「児童発達支援事業」および、小学校から高校を卒業するまでの就学児を対象にした「放課後等デイサービス事業」の2つのサービスを行い、未就学児から高校生までの対応ができる東京都指定の多機能型通所療育施設です。 発達の少し気になるお子さん、障がいをもつお子さんに対し、放課後等を利用し認知や言語・生活自立等を身に付ける支援を行っています。

  • 土曜営業
住所
〒120-0046 東京都足立区小台2−1−46
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
千住、小台地域
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八潮市立大原小学校から11km

  • 送迎あり

サニーサイド

電車:埼玉高速鉄道「川口元郷駅」 徒歩5分

放課後等デイサービス「サニーサイド」の通所支援を通し利用者の日常生活の為の自立及び、地域生活における交流 充実をさらに図ることができるよう利用者の身体及び精神の状況、並びに置かれている環境に応じた療育活動を明るく和やかな中で行うことを目的とします。 様々な活動(運動・創作・音楽・調理・個別活動・買い物)を通し学習や生活する上での自信が身に付くよう日々活動をしています。 調理レクは、難しい物を作るのではなく、なるべく簡単な料理を選び何度も繰り返し行い、1人でも作れる様になる事を目指しています。

  • 土曜営業
住所
〒332-0016 埼玉県川口市元郷1-5-91f
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 15:00
送迎エリア
川口市全域
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八潮市立大原小学校から11km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 10/9時点

ウィズ・ユー南千住

電車:日比谷線・つくばエクスプレス線・常磐線『南千住駅』徒歩7分

荒川区南千住にある児発・放デイです ◆LEGOやtoioを使ったプログラミング学習を導入しています ◆土曜日、祝日も営業しています ◆園や学校、ご自宅まで送迎いたします ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら ◆児童発達支援の、満3歳の4月利用分~小学校に就学するまでのご利用料金は月額自己負担0円です 一日の流れ 平日 10:00 未就学児順次来所 12:00 未就学児ご自宅へ送迎 14:00 就学児順次来所 15:00 おやつ 17:00 ご自宅へ送迎 学校休業日 10:00 順次来所 12:00 昼食 15:00 おやつ休憩 17:00 ご自宅へ送迎 ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。 荒川区内には、他にもウィズ・ユー教室がございます。 お近くの教室もあわせてご覧ください。 → ウィズ・ユー三河島 → ウィズ・ユー東尾久

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 個別療育
  • +3
  1. 月✕
  2. 火✕
  3. 水✕
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土△
  7. 日✕
住所
〒116-0003 東京都荒川区南千住7-31-3 南千住7丁目ハイツD棟121号室
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
板橋区とその周辺地域
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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