- 住所
- 〒347-0104 埼玉県加須市根古屋６４０−１ ファストシンメイ根古屋１階
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 埼玉県加須市、久喜市、羽生市、行田市
久喜市立本町小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
7ページ目113件久喜市立本町小学校から11km
4お気に入り
久喜市立本町小学校から11km
なぎさ園
埼玉新都市交通ニューシャトル 内宿駅より徒歩12分
- 住所
- 〒362-0811 埼玉県北足立郡伊奈町西小針3-167
地図
久喜市立本町小学校から11km
多機能型重症児デイサービスいちご
東武線加須駅下車 鴻巣行バス乗り換え プラザきさい降車 徒歩２分
- 住所
- 〒347-0105 埼玉県加須市騎西１０１８−４
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00
地図
久喜市立本町小学校から12km
こもれび園
埼玉新都市交通伊奈線ニューシャトル 羽貫駅から徒歩5分
- 住所
- 〒362-0802 埼玉県北足立郡伊奈町羽貫615‐1
地図
久喜市立本町小学校から12km
- 送迎あり
放課後デイオレンジペダル伊奈町
電車：埼玉新都心交通ニューシャトル「内宿駅」徒歩５分
定員5名の超小規模で療育🌈 お子様一人に専門スタッフ一名👩⚕️ 読み聞かせやスヌーズレン🌟 理学療法士の特別プログラム🏃 公園散歩や梨狩りの屋外活動🍐
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 理学療法
- 預かり支援
- 運動療育
- +4
- 住所
- 〒362-0811 埼玉県北足立郡伊奈町西小針１丁目３３番地
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00 ／ 土 08:30 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 埼玉県伊奈町西小針
地図
久喜市立本町小学校から12km
- 送迎あり
発達サポートセンターといろ黒浜
蓮田駅より車で10分 朝日バス 黒浜局駅下車徒歩10分
- 土曜営業
- 住所
- 〒349-0101 埼玉県蓮田市黒浜4896‐9
- 営業時間
- 土 12:00 ～
- 送迎エリア
- 蓮田市、白岡市
地図
久喜市立本町小学校から12km
コペルプラス 伊奈中央教室
埼玉新都市交通 伊奈線 伊奈中央駅より徒歩1分
- 住所
- 〒362-0809 埼玉県北足立郡伊奈町中央1-249セントラルビューはなぶさ1階
地図
久喜市立本町小学校から12km
- 送迎あり
あさひリハプラス伊奈店
志久駅 徒歩11分 車で3分
子供を第一優先に考え、 「出来た！」の積み重ねで自信を持てるように 一歩踏み出せる楽しい・居心地の良い場所になってもらえるよう国家資格を持った理学療法士が常勤し、リハビリをしてくれるデイサービスです。 伊奈店では、リハビリスペースに加え広大な活動スペースも備えています。 楽しく、走り回れるスペースが魅力的です。
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒362-0806 埼玉県北足立郡伊奈町小室６９１２−４
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 伊奈町、上尾、蓮田、白岡
地図
久喜市立本町小学校から12km
- 空きなし
- 送迎あり
🌟 「可能性は無限大！」 一人ひとりの成長に合わせた学習支援を中心に、 生活指導やソーシャルスキルトレーニングを実施 💬 ✏️ 個別の机でスモールステップのプリント学習 ✨ 🏃♂️【体を動かすプログラム】ドッジボール / 卓球 🏓 💻【パソコン学習】Excel / タイピング ⌨️ 🧩 LAQを使った遊びながらの創作活動 🎨 🎉 季節のイベント・体験学習多数 📅 📘 「学校の授業についていけない…」「高校進学をあきらめたくない」 そんな保護者様の願いに応えます 🌱
- 土曜営業
- ✏️ 個別の机でスモールステップ学習 ✨
- 📘 発達障害に特化した教材を使用 📖
- 💻 Excel・タイピング学習あり ⌨️
- +8
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土✕
- 日休
- 住所
- 埼玉県北足立郡伊奈町寿2丁目61
- 営業時間
- 平日 12:00～20:00 ／ 土 9:00～17:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
