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和光市立第三小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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和光市立第三小学校から12km

  • 送迎あり

まなきっず

JR京浜東北・根岸線、「川口駅」西口徒歩7分

「まなきっず」は、キリスト教精神に基づき、「隣人愛」を理念としています。 お預かりする子どもたちを、愛情をもって受け留め、 生きる喜びと誇りを持てるように、心を込めて支援させて頂きます。 母体が訪問看護ステーションのため、医療的ケア児の必要に応じて、看護師を派遣している。 介護職員が、通所児童に対して、3号吸引等の資格を取得している。

住所
〒332-0023 埼玉県川口市飯塚1丁目8番12号 アゼル川口205号
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
川口市
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和光市立第三小学校から12km

lumo西川口校

西川口駅東口より徒歩5分

🌟LUMOの魅力🌟 📚 医師監修の独自プログラムで運動を通じて脳を刺激し、個別最適な発達支援を提供! 👶 幼児から中学生まで、特性に応じた個別プログラムで安心サポート! 🏃‍♂️ 実績多数!動きがぎこちなかった子がしっかり歩けるように!入学式でずっと座っていられるように! 🎓 スタッフは専門研修を受け、最新の知識と技術でお子様をサポート! 🆓 無料体験実施中!お困りごとやご希望を丁寧にヒアリングし、最適なプログラムを提案! 🌈 苦手を克服し、できることを増やすLUMOのプログラムで新しい可能性を発見しませんか?

  • 言語聴覚士(ST)
  • 運動療育
  • 感覚統合療法
  • 集団療育
住所
〒332-0034 埼玉県川口市並木2丁目9−22 並木コーワハイツ103号室
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和光市立第三小学校から12km

エントランス ゴート(G.O.A.T.)

国際興業バス(要町駅下車) 東京メトロ(要町駅下車)

・対話で一人ひとりの課題を確認 ・学習支援や進路の相談にも対応 ・プログラミングや木工クラフトの制作

  • 土曜営業
住所
〒171-0043 東京都豊島区要町1丁目39−11
営業時間
平日 15:00 ~ 19:00 / 土 11:00 ~ 17:00
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和光市立第三小学校から12km

  • 送迎あり

treeツリー富士見市店

JR鶴瀬駅より徒歩9分

・教室内にボルダリングを常設 ・施設外活動の多様さと体験重視 ・学習療育と宿題サポート

  • 土曜営業
住所
〒354-0021 埼玉県富士見市鶴馬1丁目13番22号
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
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和光市立第三小学校から12km

  • 送迎あり

縁コラージュ

蕨駅から徒歩12分

・調理活動・写真活動・音楽活動 ・写真・イラストのコンテストに参加 ・水族館や動物園への外出活動 ・七夕祭りなど地域イベントに参加

  • 土曜営業
住所
〒333-0847 埼玉県川口市芝中田1−26−15 メゾン田村1階
営業時間
平日 11:00 ~ 17:30 / 土 11:00 ~ 17:30
送迎エリア
川口市、蕨市
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和光市立第三小学校から12km

  • 送迎あり

多機能型事業所キートス・ベース

東武東上線「鶴瀬」駅 �東口徒歩2分

コーポレートスローガン 「いつもありがとう」の言葉と心をつなぐ。 運営の志(ビジョン) 「子どもたちに誇れる会社を創る」ことを掲げ、社員と顧客の幸せを追求し、成長し続けることで社会に貢献する。 使命(ミッション) 夢を抱く心を育み、未来の社会構築に貢献する。 社員の仕事への情熱と挑戦意欲を尊重し、新たな価値を生み出し続ける。

  • 土曜営業
住所
〒354-0024 埼玉県富士見市鶴瀬東1−8−8 ジーグ301
営業時間
平日 09:30 ~ 14:30 / 土 09:30 ~ 14:30
送迎エリア
富士見市、ふじみ野市、三芳町、志木市
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和光市立第三小学校から12km

🌟 専門スタッフによる個別対応で、子どもたちの成長をサポートしています! 💪 楽しみながら運動教育を実施し、体幹や姿勢をしっかりと鍛えます。 🎨 手先の訓練や集中力を高める活動も豊富で、子どもたちの苦手を克服! 🤝 ソーシャルスキルも重視し、挨拶やマナーを楽しく学べる環境です。 🌈 明るくアットホームな雰囲気の中で、心身ともに成長できる場を提供します!

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +4
住所
〒332-0034 埼玉県川口市並木3−4−23 フロンティア並木ビル2階
営業時間
平日 13:00 ~ 17:45 / 土 10:00 ~ 15:40 / 日 10:00 ~ 15:40
地図

和光市立第三小学校から12km

  • 送迎あり

エントランス池袋教室

東京メトロ有楽町線 要町駅徒歩5分

・学校や家庭の悩みを一緒に考える ・会話のキャッチボールができる力 ・社会で必要なスキルを実践的に学ぶ

  • 土曜営業
  • 学習支援
住所
〒171-0042 東京都豊島区高松一丁目7番6号
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 12:00 ~ 18:00
送迎エリア
東京都豊島区
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和光市立第三小学校から12km

  • 空きあり
  • 9/23時点

En.療育ラボさいたま浦和スタジオ

JR浦和駅(京浜東北線・高崎線・宇都宮線)より徒歩9分

個別の運動療育がメインの施設🏃 小集団プログラムや机上課題も🧩 運動療育ゲーム「トレキング」🎮 地域交流やダンスイベントを実施💃 スポーツ経験者などの人材を採用🧑‍🏫

  • 理学療法士(PT)
  • 理学療法
  • TEACCH
  • 作業療法
  • ABA
  • +6
住所
〒330-0061 埼玉県さいたま市浦和区常盤1−5−23 1階
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和光市立第三小学校から12km

エン (en) 療育ラボ新井薬師スタジオ

JR 中野駅から徒歩 9 分 西武新宿線 新井薬師前駅から徒歩 9 分

🌟 幼児・児童向けの知育アプリ「dキッズ」を提供している 📚 初歩算数学習の「プリキュアかずあそび」を通じて楽しい学びを提供 🎮 発達障害のお子さま向けトレーニングゲームの共同研究を実施中 🏫 4つの児童福祉施設を運営し、200人以上のお子さまが通所 💡 IT企業と連携し、最新の教育技術を取り入れたプログラムを展開 👩‍🏫 教育ソフト開発のエキスパートと協力し、質の高いサービスを提供

  • 運動療育
住所
〒165-0026 東京都中野区新井1−23−22 プルメリア202号
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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