- 住所
- 〒202-0001 東京都西東京市ひばりが丘1−8-24
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 11:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- アフタープレスクール・シュプロスの放課後等デイサービスは、児童が自由に安全に遊ぶことを単に見守る放課後等デイサービスではありません。ご両親との面談を通し、お子様への思いや取り組みを踏まえて、お子様にあ
朝霞市立朝霞第四小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
17ページ目631件朝霞市立朝霞第四小学校から8km
朝霞市立朝霞第四小学校から8km
- 送迎あり
このこのリーフ練馬
西武新宿線:上石神井駅より徒歩15分 西武池袋線:大泉学園駅より徒歩15分 西武バス・関東バス:庚申塚より徒歩1分
自宅や学校以外の第三の居場所としてリラックスして過ごせる環境を整え、その中で個々の課題に向き合い、高校卒業後の社会生活がより豊かになるよう支援します。
- 土曜営業
- 住所
- 〒177-0045 東京都練馬区石神井台5丁目22番41号 フォーラム石神井106号
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 練馬区
地図
朝霞市立朝霞第四小学校から8km
HITONOWAひばりヶ丘教室
西武池袋線 ひばりヶ丘駅 南口徒歩10分
- 住所
- 〒202-0005 東京都西東京市住吉町2−6−28 サンモール保谷Ⅰ−101号室
地図
朝霞市立朝霞第四小学校から8km
- 空きあり
- 送迎あり
- 10/9時点
ウィズ・ユー石神井
西武新宿線駅「上石神井駅」から北口駅前ロータリーにてバスに乗車「庚申塚」より道沿い20mぐらい戻る。
- 土曜営業
- 月○
- 火○
- 水○
- 木○
- 金○
- 土○
- 日休
- 住所
- 〒177-0045 東京都練馬区石神井台5−22−41 フォーラム石神井105号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
地図
朝霞市立朝霞第四小学校から8km
- 送迎あり
はじめのいっぽ春日町
東京メトロ有楽町線 平和台駅 徒歩12分
🍀 健やかな体と豊かな心を育むプログラムを提供 📅 月~金 13:30~17:00 (学校休業日は10:45~16:45) 👦 定員は1日5名 🎨 造形・音楽などの活動で豊かな情操を育てる 🧘♂️ ヨガ体操やリラクゼーションの時間あり 🍪 手作りおやつを提供(おやつ代は50円) 🏫 学校や自宅への送迎サービスあり 🌸 季節の行事(母の日工作、ハロウィン、クリスマスなど)を開催 🩺 定期的に医療チェックや専門家による活動を実施 📚 体験や見学の受付を随時行っている
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 音楽療法
- 作業療法
- 理学療法
- 住所
- 〒179-0073 東京都練馬区田柄1-4-30
- 営業時間
- 平日 10:45 ~ 16:45
- 送迎エリア
- 練馬区
地図
朝霞市立朝霞第四小学校から8km
- 住所
- 〒188-0001 東京都西東京市谷戸町二丁目15番13号ペアパレスインひばりヶ丘201号室
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 11:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 西東京市、東久留米市、小平市、清瀬市
地図
朝霞市立朝霞第四小学校から8km
- 住所
- 〒359-0021 埼玉県所沢市東所沢5丁目4−2 メイクネクスト101
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 所沢市・清瀬市
地図
朝霞市立朝霞第四小学校から8km
- 送迎あり
リノ (Lino)
JR武蔵野線東所沢駅下車徒歩6分
●ご家庭、学校などの公共機関以外に、安心できる居場所をつくりたい。 ●誰かと比べるのではなく、 「自分のまま」に居られる心地よさを、体感して欲しい。 ●自分に合った、自分のペースで、自分のタイミングで、 「自分を生きれる」ように、 なって欲しい。 ●「放課後を友だちと笑い合う」他愛のないことを、楽しんで欲しい。 ●子どもたちが地域・社会とつながるための環境づくりをしたい。 ●笑顔あふれるご家庭になっていただけるよう、心を寄せていきたい。 ●職員1人1人が、子どもたちの信じられる大人でありたい。 中高生を中心に、練習すれば自力通所が可能なお子さんを多く受け入れています。 18歳以降の進路に関する相談に応じることも多く、就労移行支援施設の紹介や、企業見学への同行等行っています。 5領域の支援目標は以下の通りです。 健康・生活 〜自分の快適な生活リズムを知る〜運動・感覚 〜自分の感覚にあった、安心スペースを知る〜認知・行動 〜自分のパターン、こだわりを知る〜言語・コミュニケーション 〜多種多様なコミュニケーションがあることを知る〜人間関係・社会性 〜多種多様な世界観があることを知る〜
- 土曜営業
- 預かり支援
- ABA
- 学習支援
- +5
- 住所
- 〒359-0021 埼玉県所沢市東所沢一丁目17番地20 プルミエール101
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 所沢市(近隣市町村は応相談)
地図
朝霞市立朝霞第四小学校から8km
- 送迎あり
シルバーハート放課後デイサービスひまわり
都営大江戸線 国際興業バス
- 土曜営業
- 住所
- 〒179-0074 東京都練馬区春日町5ー33−30ー2F
- 営業時間
- 平日 13:40 ~ 17:40 / 土 10:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 練馬区 板橋区
地図
朝霞市立朝霞第四小学校から8km
- 送迎あり
ぷーち東久留米
西武池袋線「東久留米駅」より徒歩3分
😊 放課後等デイサービス「ぷーち東久留米」は、子どもたちが楽しく成長できる環境を提供します。 🎉 「楽しさの中に成長」をテーマにした療育プログラムを実施。 🚍 送迎サービスありで、各学校や自宅への送迎が可能。 👦👧 集団活動や個別支援を通じて、子どもたちの意欲を引き出します。 🍭 おやつ作りや工作を通じて、創造力や協調性を育む活動を行います。 🌳 自然体験やお散歩など、外での活動も充実。 📚 定期的に保護者面談を実施し、子どもの成長を共有。 📅 平日・休日ともにプログラムを提供し、様々なアクティビティを用意。 🎨 ハロウィンや七夕など季節ごとのイベントも開催し、楽しい思い出を作ります。 🏫 見学も随時受け付けており、興味のある方はお気軽にお問合せください!
- 応用行動分析(ABA)
- 住所
- 〒203-0014 東京都東久留米市東本町15−6 ブランシール第2東久留米104
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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