イクデン

蕨市立中央東小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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蕨市立中央東小学校から5km

  • 送迎あり

縁とつもっく

国際興行バス 13分 川口駅東口発→蕨駅東口行 上青木2丁目下車 上青木2丁目バス停より徒歩1分

・おやつ作りに取り組む ・工作などの制作活動 ・公園での戸外遊びやダンス ・少し難しい工程に挑戦

  • 土曜営業
住所
〒333-0844 埼玉県川口市上青木二丁目13−3 ニュークレスト上青木ⅲ107号室
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
川口市
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蕨市立中央東小学校から5km

  • 送迎あり

マジック川口

①川口駅より バス 約15分、バス停より 徒歩 約3分 ②鳩ケ谷駅より 徒歩 約15分

・事業の目的:株式会社リアルケアが運営するマジック川口が行う指定放課後等デイサービスの適正な運営と管理体制を定め、保護者および利用者に対して適切な支援を提供することを目的とする。 ・事業所の運営方針:当事業所は、障害のある児童が自立と社会参加を目指せるよう、個々の特性と環境に応じた適切な支援を行います。 保護者や関係機関と連携し、必要な時に必要な支援が提供できる体制を整えます。 法令を遵守し、通所支援計画に基づく継続的な支援と評価を実施します。 利用者の意思と人権を尊重し、安心・安全な支援と虐待防止に努めます。 地域とのつながりを大切にし、開かれた事業運営を推進します。 子ども一人ひとりの生まれながらの魅力や潜在能力を尊重し、それぞれの想像性と創造性を育む支援を行う。 協調性を高めることを主な目的とし、ものづくりや調理、屋外運動、買い物などの多様な活動を通じて、喜びや充実感を感じながら成長できる環境を提供。 また、楽しさを取り入れたプログラムを通して、心身の健やかな発達を支援し、家庭的で健全な環境の整備を目指す。 さらに、子どもを支えるご家族の役割の重要性を認識し、ご家族との連携や相談を通じて家庭環境の安定を図り、ご家族と共に安心して過ごせる環境づくりに取り組む。 保護者様の要望に応じて、低価格で手作りの昼食を提供し、保護者様のレスパイトケアにも重点を置いた支援を提供

  • 土曜営業
住所
〒333-0844 埼玉県川口市上青木2-14-16 ブレーメンハイム3
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:15 ~ 17:00
送迎エリア
埼玉県川口市 ※その他の地域は相談に応じます
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蕨市立中央東小学校から5km

5.0(1件)

蕨市立中央東小学校から5km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 1/30時点

キッズさくら草

JR京浜東北線・武蔵野線南浦和駅東口よりバス乗車、「円正寺」(えんしょうじ)バス停で降車し、徒歩4分

利用いただいている方のほとんどが肢体不自由の方となります。 医療的ケアに対応しています。 15:30~17:00の時間に療育を提供しています。

  • 理学療法士(PT)
住所
〒336-0015 埼玉県さいたま市南区太田窪3501−2
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00
送迎エリア
さいたま市全域
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蕨市立中央東小学校から5km

  • 送迎あり

パーク (park)

電車:埼玉高速鉄道線 南鳩ヶ谷駅より 徒歩15分 バス:青木三丁目バス停より 徒歩7分     オートレース場前バス停より 徒歩3分

・理学療法士が常勤 ・「みんなが集う公園」がコンセプト ・年齢別の支援プログラム ・成長記録を写真で無料提供

  • 土曜営業
  • 作業療法
  • 理学療法
  • 預かり支援
住所
〒332-0031 埼玉県川口市青木4-17-16 青木ビル2階
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
川口市
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蕨市立中央東小学校から5km

  • 送迎あり

こぱんはうすさくら さいたま南浦和教室

JR京浜東北線「南浦和」駅 徒歩11分

「すべての答えは児童の中にある」という信念のもと、以下に述べる3つの基本方針に沿って療育を行なっています。 ①知能改善訓練の実施 ひとりひとりの状況に合わせて認知力が高められるようにteacchメソッドを活用して認知力を高め、児童を環境に合わせようとするのではなく環境を児童に合わせていきます ②情緒表現力の向上 嬉嬉しい、悲しい、怒っている、不安だなといった情緒をしっかりと表現できたり、それを共感することで社会性を持ってもらうことを指しています。 ③吸収する力の充実 ABAメソッドを活用して物事を繋げて考えていくことの重要性を必死にお伝えします。 こぱんはうすさくら さいたま南浦和教室では、未就学のお子さまを対象にした児童発達支援と小学生以上のお子さまを対象とした放課後等デイサービスを提供しております。 児童発達支援では、日常生活スキルの獲得や就園・就学支援、また、幼稚園・保育園との積極的な連携による、お子様の園生活の安定に向けた支援も行っております。 放課後等デイサービスでは、普通級・支援級に通うグレーゾーン児童を対象に、自立した生活能力や社会性の向上を目的としたソーシャルスキルトレーニングを行っております。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒336-0024 埼玉県さいたま市南区根岸3−19−5 1階、2階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
さいたま市南区(一部地域を除く)。詳細はお問い合わせください
地図

蕨市立中央東小学校から5km

フロス (flos)

JR南浦和駅西口下車徒歩3分

「放課後等デイサービスFlos」は、利用児童の学校終了後および学校休業日の時間を利用して、社会生活に必要な生活能力、教科学習に関する能力、対人コミュニケーション能力、社会的スキルの向上を支援し、利用児童本人及びその保護者が、発達特性の理解を深めてより良い社会生活を送るために、必要な訓練や社会交流の支援を目的とする。 また、NPO法人子育て応援隊むぎぐみの親子イベント、心理相談、チャリティーコンサートなどの各部門と連携し、利用児童及びその保護者の地域での生活を総合的に支援することで、障害のある子どもたちとその家族が、地域に根差した豊かな生活を送ることを目指して活動する。 特長①地域に根差した長年の実績と幅広い年齢層への支援 特長②専門のスタッフによる手厚い支援 特長③保護者支援 特長④徹底した講師育成・研修の実施

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒336-0018 埼玉県さいたま市南区南本町1−5−9 櫻井ビル2階
営業時間
平日 14:00 ~ 19:00 / 土 09:00 ~ 18:00
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蕨市立中央東小学校から5km

ネイスぷらす 戸塚安行校

埼玉高速鉄道 戸塚安行駅より徒歩10分

・体操講師による体操レッスン ・巨大エアートランポリンでジャンプ ・跳び箱や鉄棒、マット運動 ・高学年向けのほっとタイム

  • 土曜営業
住所
〒334-0051 埼玉県川口市安行藤八463 D-roomⅡ 1F
営業時間
平日 16:30 ~ 18:30 / 土 15:30 ~ 17:30
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蕨市立中央東小学校から5km

  • 送迎あり

オハナ (ohana) こどもルーム

JR武蔵野線 東川口駅より徒歩2分

児童に対して、感覚統合、教科学習の指導、ソーシャルスキルトレーニング等の支援を実施することにより、児童の持てる社会適応や認知能力の更なる向上を図る。 各職員が専門性を発揮し、多職種間での連携を図ることにより、児童や保護者の生活上の困難や課題の軽減に努める。 公認心理師・臨床心理士等の資格を有しているスタッフが、行動観察、保護者の方との情報共有、ご提供いただいた各種発達検査・知能検査の結果から、児童の個性・特性、対応方法、支援方針など、専門的な見立てと見立てに沿った対応を行う。 支援の軸である、学習支援とソーシャルスキルトレーニングの時間を中心に日中のスケジュールを立てている。 学校生活において幅広く求められるスキルや経験に役立つ、さまざまな課題や活動、遊びを提供致する。 学校や家庭での生活に生かせるよう、保護者の方とのやりとりを通して、見立てや支援内容に活かしている。 必要に応じて、保護者面談も適宜実施し、保護者の方へのサポートも実施。

  • 土曜営業
住所
〒333-0801 埼玉県川口市東川口3-3-1 あかるビル202
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00 / 土 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
埼玉県川口市、さいたま市、越谷市、草加市、蕨市
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蕨市立中央東小学校から5km

  • 送迎あり

児童発達支援・放課後リリークラブ 赤山

電車:埼玉高速鉄道、新井宿駅 徒歩12分 車:首都高速道路 安行ICから5分 県道161 Uターン

私たちは、子どもたちの健やかな成長と、自立した心と体づくりの支援を心がけております。 指導員一同、子どもたちと全力で向き合い、ひとりひとりの個性に合わせた最適な「遊び」「学び」ができる支援計画を立て、積極的により良い取り組みを実施していきます。 「第二の我が家」として子どもたちの生活の幅を広げ、ともに成長していきます。 ・少人数制の集団活動で行っております。 活動内容は、工作、運動、料理、実験、集団、学習など多様なプログラムを取り入れております。 これらの活動を通じて、楽しみながら学び、成長できる環境を提供しています。 また、日常生活における困りごとを少しでも軽減できるように、本人や保護者の方とお話しながら、個々のペースに合わせた支援を行っていきます。

住所
〒333-0825 埼玉県川口市赤山322−6
営業時間
平日 09:45 ~ 17:45
送迎エリア
川口市、草加市、さいたま市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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