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草加市立八幡北小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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草加市立八幡北小学校から14km

  • 送迎あり

まなきっず

JR京浜東北・根岸線、「川口駅」西口徒歩7分

「まなきっず」は、キリスト教精神に基づき、「隣人愛」を理念としています。 お預かりする子どもたちを、愛情をもって受け留め、 生きる喜びと誇りを持てるように、心を込めて支援させて頂きます。 母体が訪問看護ステーションのため、医療的ケア児の必要に応じて、看護師を派遣している。 介護職員が、通所児童に対して、3号吸引等の資格を取得している。

住所
〒332-0023 埼玉県川口市飯塚1丁目8番12号 アゼル川口205号
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
川口市
地図
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草加市立八幡北小学校から14km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 12/17時点

スマートキッズプラス亀有

JR常磐線 亀有駅徒歩7分

当施設は、お子さま一人ひとりに寄り添い、個性を大切にした療育を提供する児童発達支援・放課後等デイサービス事業所です。 「小さな自信の積み重ねが自立への大きな一歩になる」という理念のもと、保護者さまとともに成長を支える場を目指しています。 また、送迎サービスや保護者さまへの丁寧なフィードバックなど、子育ての負担軽減にも取り組んでいます。 お子さまが安心して楽しく通える「第二の居場所」を提供し、未来に向けての成長を全力でサポートします。

スマートキッズプラス亀有 の写真スマートキッズプラス亀有 の写真スマートキッズプラス亀有 の写真+4枚
  • 土曜営業
  • 学校や自宅までの送迎サービス
  • 長期休暇にも対応
  • 小学生限定
  • +13
住所
〒125-0061 東京都葛飾区亀有3−13−2 亀有鞠子ビル2F
営業時間
平日 13:30 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
葛飾区 足立区 荒川区 三郷市
地図

草加市立八幡北小学校から14km

  • 送迎あり

インクル

電車:東武アーバンパークライン 愛宕駅 徒歩8分

・構造化された時間と空間 ・曜日ごとのカリキュラム ・和太鼓を叩くプログラム ・指先トレーニング

住所
〒278-0037 千葉県野田市野田584
送迎エリア
野田市、近隣地域
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草加市立八幡北小学校から14km

  • 送迎あり

かるみあのハナ (hana)

JR京浜東北線 西川口駅西口より徒歩7分

放課後等デイサービスの適切な運営を確保するために必要な人員及び運営に関する事項を定め、放課後等デイサービスの円滑な運営管理を図るとともに、障害児の意思及び人権を尊重し、適切な放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 友達との関わりの中で自分を理解し人付き合いを上手になろう(お子さん自身が自分がどんなことが得意でどんなことが苦手なのかを知り、人と上手に関われるようになれるよう支援)

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒332-0021 埼玉県川口市西川口3−22−35 メゾンドブラン1階、3階
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
川口市・蕨市・戸田市
地図
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草加市立八幡北小学校から14km

  • 送迎あり

なないろひろば

電車 東京メトロ千代田線 「綾瀬駅」 徒歩7分

・食育と学習支援を柱にした独自プログラム ・基礎学習サポート ・読書の奨励プログラム ・自己表現力を高める遊びの活動

  • 理学療法士(PT)
住所
〒120-0005 東京都足立区綾瀬2−13−11 第87新井ビル2階
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30
送迎エリア
半径2.5km以内
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草加市立八幡北小学校から14km

エーキッズ (AKIDS)松戸

電車:常磐線「馬橋駅」徒歩5分

・フィットネスクラブの安全基準を満たす ・発達専門医など専門家と連携 ・体幹強化や姿勢改善 ・成長段階に合わせたプログラム

  • 理学療法士(PT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒271-0051 千葉県松戸市馬橋1890−1 ウェルネス馬橋4階
営業時間
平日 13:15 ~ 19:15 / 土 09:30 ~ 17:00 / 日 09:30 ~ 17:00
地図

草加市立八幡北小学校から14km

  • 送迎あり

シェルフたけさと教室

東武伊勢崎線「武里駅」より徒歩6分

小集団と個別療育を通じて、お子さんの「できた」や「得意」を増やすお手伝いをしています✨ 運動遊びや季節の行事、お友達との関わりを楽しみながら、心身の発達やマナーを育みます教 言語聴覚士や臨床心理士が在籍し、専門的なアセスメントに基づいた適切な支援を提供しています🤝

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 言語療法
  • +3
住所
〒344-0021 埼玉県春日部市大場1134−4 島田ビル2B・2C・2D号室
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 13:00 ~ 16:00
地図
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草加市立八幡北小学校から14km

  • 送迎あり

フルーツバスケット

常磐線または新京成線の松戸駅から徒歩10分

「楽しく」を最優先に、集団生活への適応や社会性(SST)を育むことを目指している施設です✨ 個別と集団の両プログラムを通じて、メリハリのある生活習慣や協調性を身につけますトレ 専門知識を持つ若いスタッフが、お子様ファーストの視点で一人ひとりに合わせた支援を徹底しています🤝 フラッシュカードや工作、外出レクなど、将来の自立を見据えた多彩な体験型プログラムを用意しています🚀

  • 言語聴覚士(ST)
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 言語療法
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +5
住所
〒271-0077 千葉県松戸市根本323-1 アールフィールズ松戸1F
営業時間
平日 13:30 ~ 18:00
送迎エリア
千葉県松戸市
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草加市立八幡北小学校から14km

・障害のある子の学童保育 ・他で断られた子も受け入れ ・スタッフの手厚い人員配置 ・社会生活に直結する生活訓練

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒278-0043 千葉県野田市清水68コマビル1階
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
野田市、春日部市、柏市
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5.0(1件)

草加市立八幡北小学校から14km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

うららか

電車:常磐線「北小金駅」より徒歩約10分程 タクシー:北小金駅より約5分程 車:まてばしい通りより本土寺参道へ本土寺駐車場方面へ本土寺駐車場見えたら右折し道なりに進み約2分程

トランポリンや平均台で運動支援🤸 プールスティックでチャンバラごっこ ミット打ちや相撲対決で全身運動🥊 宿題サポートや自学プリントの作成📚 一軒家の落ち着ける第三の居場所🏠

  • 感覚統合療法
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 保育士・幼稚園教諭在籍
住所
〒270-0003 千葉県松戸市東平賀105番地59
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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