- 住所
- 〒356-0021 埼玉県ふじみ野市上ノ原１−５−６
狭山市立堀兼小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
13ページ目250件狭山市立堀兼小学校から9km
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狭山市立堀兼小学校から9km
- 住所
- 〒356-0002 埼玉県ふじみ野市清見三丁目１番１０号 アトラスⅤ１階
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:30
地図
狭山市立堀兼小学校から9km
- 送迎あり
児童デイサービスともいき
JR川越線 笠幡駅より徒歩15分 東武東上線 鶴ヶ島駅よりバス 川鶴団地行き乗車時間10分川鶴団地停留所（終点）下車徒歩5分
個別療育では、発達段階に合わせた個別的活動（パズル、お金の理解、相手の感情理解、トイレトレーニングなど）を実施し、社会性の向上を目指しており、心理検査も適宜行っています💡 集団療育では、サーキット、ダンス、音楽活動、ボーリングなどの活動を通じて、身体を使って感覚を刺激し、ルールの理解や社会性の獲得を目指しています🌟 強みとして、障害者支援施設（身障）に併設されており、身体障害者支援で培った25年以上の専門的なノウハウを児童への支援に活かしています💪 また、川越比企地域療育センターと連携し、心理面接やアセスメントが充実しています📝 PRとして「ともに生きる」という理念で個々の個性を大切にしており、夏祭り、芋掘り、クリスマス会などの季節に合わせた行事も充実しています🎉 質の高い支援を目指し、サービス改善活動（QCサークル活動）にも取り組んでいます🚀
- 音楽療法
- 個別療育
- 集団療育
- 自立支援
- 住所
- 〒350-1175 埼玉県川越市笠幡1646-17
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 川越市・坂戸市・鶴ヶ島市
地図
狭山市立堀兼小学校から9km
- 送迎あり
運動スタジオHOUKAGO
東武東上線「上福岡駅」より徒歩22分
- 住所
- 〒356-0002 埼玉県ふじみ野市清見４−３１４
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 17:00
地図
狭山市立堀兼小学校から9km
けらけら
車：ふじみ野市役所より約3分 電車：東武東上線「上福岡駅」徒歩20分 バス：西武バス「城北埼玉中学・高等学校」下車1分 市内循環バス：A・Eコース「川崎」バス停 下車1分
事業者は学校教育法に規定する学校（幼稚園、大学を除く）に通学する障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 主にグループ療育、個別療育、保護者支援を実施。 ・ SST（ソーシャルスキルトレーニング）グループ 対象：小学1年生〜小学３年生 （１グループ最大６人） 社会性の向上と学習態勢の土台作りを目的に実施。 保護者参観型の療育で、保護者に向けた振り返りを毎回実施。 ・個別療育（保護者同伴） 対象：小学6年生まで
- 土曜営業
- 住所
- 〒356-0011 埼玉県ふじみ野市福岡３−２−１６ ２階
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:00 ／ 土 09:30 ~ 17:00
地図
狭山市立堀兼小学校から9km
- 空きなし
- 送迎あり
- 5/26時点
こどもデイふわふわ
東武東上線「南古谷駅」より徒歩20分 タクシー 「南古谷駅」より車8分 254号線バイパス「木野目」交差点から車5分
個別療育として、学習支援、運動支援、作業療法、社会生活技能訓練を提供しています🌟 集団療育では、音楽療法、お買物体験、社会科見学を実施しています🛍️ 交通量の少ない住宅街にあり、近くに河川の土手があるため安全性が高く、たくさん歩くことができます👟 学習に特化するよりも、アットホームな子どもの居場所であることを強みとしています🏡 一人ひとりに合わせて生活力を向上させ、社会性や自主性を育む支援をしており、小・中・高校生と学年に合わせた創作活動も取り入れています🎨
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 音楽療法
- +3
- 住所
- 〒350-0016 埼玉県川越市木野目１８６１−３３
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 川越市 その他の地域の方もご相談に応じます。
地図
狭山市立堀兼小学校から10km
- 送迎あり
わくわくスクール三芳校
東武東上線鶴瀬駅より徒歩25分 ライフバス グランシア前より徒歩1分
・学習塾の経験を活かして設立 ・読み・書き・計算を中心に学習支援 ・外遊びや季節の行事の体験活動
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒354-0041 埼玉県入間郡三芳町藤久保８５５−４０３ アクロスプラザ三芳１０５B−１号室
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 19:45 ／ 土 10:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- ふじみ野市 富士見市 三芳町 川越市 所沢市
地図
狭山市立堀兼小学校から10km
- 送迎あり
つみき
電車：東武東上線「川越市駅」 徒歩20分 タクシー：東武東上線「川越市駅」 10分
つみき（事業所名と推測される）では、個別療育と集団療育を提供しています🧸 個別療育では玩具などを使ったOJTを含めた療育を、集団療育では絵本等の読み聞かせなどによるOJTを含めた療育を実施しています🍎 強みは、車いすを使う子どもたちが過ごしやすい環境と、一人ひとりの特性・発達段階に合わせた療育です🌟 PRとして、障がいの有無に関わらず子どもたちが地域で互いに成長しあう自然な社会を実現したいという想いから生まれ、日々子どもたち、スタッフ、保護者が共に過ごしていることが挙げられます😊
- 個別療育
- 集団療育
- 住所
- 〒350-1105 埼玉県川越市今成１ー１３−３２
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 川越市・鶴ヶ島市・日高市・狭山市
地図
狭山市立堀兼小学校から10km
- 送迎あり
ゆめの園みらいず川越
東武東上線川越市駅より徒歩15分
サービス内容として、個別療育はなく、集団療育ではSST、作業訓練、運動療育を提供しています✨ 強みは、SSTや作業訓練を通じて卒業後を見据えた力を養うこと、調理活動やダンスなどの余暇活動の充実、フットサルを通じた地域交流と大会への挑戦です⚽ みらいず川越では、SSTや作業訓練、地域のお店での買い物体験など、卒業後を見据えた様々なプログラムを通して体験を提供しています🏠 フットサルはコートを借りてコーチに指導を受け、ボランティアとの交流も盛んで大会でも上位入賞しています🏆 各種SNSも更新中です📱
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +2
- 住所
- 〒350-0064 埼玉県川越市末広町２−７−３４
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 15:30 ／ 日 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 川越市、鶴ヶ島市、坂戸市、日高市、毛呂山町、川島町
地図
狭山市立堀兼小学校から10km
- 送迎あり
かろーれキッズ川鶴
【公共交通】東武東上線（私鉄）鶴ヶ島駅 東武バス 鶴ヶ島駅前⇒川鶴センター 徒歩1分
個別療育では、個別遊び（学習）、宿題や学習の支援、基本的生活習慣の取得、他児との適切な関わり方、社会活動技能練習（買い物等）を提供しています😊 集団療育では、小集団でのルール指導、食育活動、マナー指導、季節の行事体験、社会性の育成を行っています😄 強みは、明るく元気で笑顔のスタッフが多く、勤続年数が長いことです🌟 保護者と一緒に子育てをする視点で、困りごとを共に考え、礼儀・礼節を大事にしています✨ 令和7年8月より古谷地域に新しく事業所を開所し、療育に適した環境を整えました🏡 明るく元気なスタッフ、笑い声が絶えないアットホームな雰囲気で、家族支援に力を入れています👨👩👧👦 イベントや行事の企画、専門授業が多く、社会体験が豊富にできることも魅力です🎉
- 作業療法士（OT）
- 学習支援
- 個別療育
- 集団療育
- 預かり支援
- 住所
- 〒350-1176 埼玉県川越市川鶴２−１１−１ ｂ棟９号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 埼玉県川越市・鶴ヶ島市・日高市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
