- 住所
- 〒359-0021 埼玉県所沢市東所沢５丁目４−２ メイクネクスト101
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 所沢市・清瀬市
所沢市立北秋津小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
4ページ目452件所沢市立北秋津小学校から5km
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所沢市立北秋津小学校から5km
- 送迎あり
楽しい放課後みんな
東村山駅よりグリーンバス恩多町四丁目下車1分
利用者の本来持っている強みや可能性を引き出し自立に向けたサポートを行います。 社会で希望と自信を持って楽しく暮らすために、こすもす全体の事業と連携をとりつつ、利用者及び保護者のニーズに応える努力をします。 海外の福祉先進国を見習い、障がい健常の枠を取り払うインクルーシブな「個と個をつなげる役割」を積極的に行います。 利用者に丁寧に向き合い、積極的で楽しい「みんな」を目指します
- 土曜営業
- 住所
- 〒189-0003 東京都東村山市久米川町２−３１−６−１０２
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 東村山市及び近隣市
地図
所沢市立北秋津小学校から5km
- 送迎あり
マイスペ児童デイサービス新所沢
西武新宿線新所沢駅より徒歩3分。
マイスペ児童デイサービスとは、さまざまな発達的視点を持ちながら、お子さまの育ちをご家族とともに見守る活動を行っております。 『お外遊び』や『畑作り』を皆で楽しみ、オリジナルに富んだメソッドを取り入れた運動を行うことで、お子さまの発達に必要な心身を養うことに力を入れております。
- 土曜営業
- 住所
- 〒359-1111 埼玉県所沢市緑町１−１−１０ パストラーレハイム１０２
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 18:00 ／ 土 11:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 所沢市、清瀬市、東村山市、東久留米市
地図
所沢市立北秋津小学校から5km
- 送迎あり
マイスペ児童デイサービス清瀬
電車：西武池袋線清瀬駅徒歩7分
マイスペ児童デイサービスとは、さまざまな発達的視点を持ちながら、お子さまの育ちをご家族とともに見守る活動を行っております。 『お外遊び』や『畑作り』を皆で楽しみ、オリジナルに富んだメソッドを取り入れた運動を行うことで、お子さまの発達に必要な心身を養うことに力を入れております。
- 土曜営業
- 住所
- 〒204-0021 東京都清瀬市元町一丁目１３番２０号ブリックヒル１階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 東京都清瀬市、東久留米市、東村山市、埼玉県所沢市
地図
所沢市立北秋津小学校から5km
たまみずき清瀬
西武池袋線 清瀬駅
- 土曜営業
- 住所
- 〒204-0022 東京都清瀬市松山２−２−１５ 清瀬シティハイム２階
- 営業時間
- 平日 15:20 ～ 19:10 ／ 土 14:00 ～ 18:00
地図
所沢市立北秋津小学校から5km
- 送迎あり
リノ (Lino)
JR武蔵野線東所沢駅下車徒歩６分
●ご家庭、学校などの公共機関以外に、安心できる居場所をつくりたい。 ●誰かと比べるのではなく、 「自分のまま」に居られる心地よさを、体感して欲しい。 ●自分に合った、自分のペースで、自分のタイミングで、 「自分を生きれる」ように、 なって欲しい。 ●「放課後を友だちと笑い合う」他愛のないことを、楽しんで欲しい。 ●子どもたちが地域・社会とつながるための環境づくりをしたい。 ●笑顔あふれるご家庭になっていただけるよう、心を寄せていきたい。 ●職員１人１人が、子どもたちの信じられる大人でありたい。 中高生を中心に、練習すれば自力通所が可能なお子さんを多く受け入れています。 18歳以降の進路に関する相談に応じることも多く、就労移行支援施設の紹介や、企業見学への同行等行っています。 5領域の支援目標は以下の通りです。 健康・生活 〜自分の快適な生活リズムを知る〜運動・感覚 〜自分の感覚にあった、安心スペースを知る〜認知・行動 〜自分のパターン、こだわりを知る〜言語・コミュニケーション 〜多種多様なコミュニケーションがあることを知る〜人間関係・社会性 〜多種多様な世界観があることを知る〜
- 土曜営業
- 預かり支援
- ABA
- 学習支援
- +5
- 住所
- 〒359-0021 埼玉県所沢市東所沢一丁目１７番地２０ プルミエール101
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 所沢市（近隣市町村は応相談）
地図
所沢市立北秋津小学校から5km
- 送迎あり
リタリコ (LITALICO) ジュニア新所沢教室
電車：西武新宿線「新所沢駅」徒歩2分 バス・自転車
🌈 お子さま一人ひとりに寄り添った支援を提供します！ ✨ 丁寧なアセスメントを基に、個別支援計画を作成し、目標を明確にします。 🎨 手先の運動やSSTなど、ニーズに応じた個別指導でスキルアップをサポート！ 🤝 学齢の異なるお子さまたちと楽しく集団活動を行い、実生活に役立つ経験を提供！ 🏫 保育所等訪問支援で、園や学校と連携し、安心して集団生活ができる環境を整えます。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 全国190教室以上
- 専門家監修プログラム
- +10
- 住所
- 〒359-0044 埼玉県所沢市松葉町11-1 マルハビル3階
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 20:00 ／ 土 09:00 ～ 18:00 ／ 日 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 東京都（島嶼部除く）及び埼玉県の全域
地図
所沢市立北秋津小学校から5km
ひなたぼっこハウス・新所沢
西武新宿線、新所沢駅から徒歩2分。
- 住所
- 〒359-1111 埼玉県所沢市緑町１丁目１７−３ 内野ビル１F
地図
所沢市立北秋津小学校から5km
- 住所
- 〒204-0013 東京都清瀬市上清戸２−３−４ 1-B
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 清瀬市、東久留米市、東村山市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
