ひらいこどものいえ オープンモンテッソーリスクール
電 車：JR総武線、「平井駅」 徒歩１０分 タクシー：平井駅より 約４分 車 ：約4分
- 住所
- 〒132-0035 東京都江戸川区平井七丁目17番6号 ミサワビル2F
認定こども園栄光けやきの森周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
33ページ目531件認定こども園栄光けやきの森から12km
認定こども園栄光けやきの森から12km
- 送迎あり
もくまるふれんず西新井大師
東武大師線より徒歩１分
- 土曜営業
- 住所
- 〒123-0841 東京都足立区西新井１−５−１ 中田ビル２階２０５・２０６号室
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 15:30 ／ 土 09:30 ～ 15:30
- 送迎エリア
- 東京都足立区全域
地図
認定こども園栄光けやきの森から12km
- 送迎あり
児童デイサービスすみれ
東武スカイツリーライン「竹ノ塚駅」西口から ・徒歩24分 ・バス：新里循環「下町」降車、徒歩3分
We make you Happy. 一人ひとりを大切に、一人ひとりの幸せをカタチに。 「すみれの花言葉」 ・小さな愛 ・小さな幸せ ・誠実 ・謙虚 ・慎み深い 子どもたちの中にある「大きな可能性」 その萌芽、 成長の過程で必要な支援を私たちは行います。 お子さまはもちろん、 ご家族さまにも寄り添い、サポートいたします。 職員一同、すみれの花言葉のように みなさまに誠実に、謙虚に向き合い、 子どもたちに愛情を持って接し、 子どもたちの成長を ご家族さまとともに喜び、見守り続けていきます。 パンフレット参照
- 土曜営業
- 住所
- 〒340-0031 埼玉県草加市新里町１７２番地７
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 13:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 埼玉県草加市・八潮市・越谷市・川口市 東京都足立区
地図
認定こども園栄光けやきの森から12km
- 送迎あり
ふきのとう
ＪＲ、東京メトロ千代田線「北千住駅」より東武バス10分、本木新道バス停下車、徒歩1分
- 住所
- 〒123-0853 東京都足立区本木1-21-15
- 送迎エリア
- 足立区
地図
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こどもプラス若宮教室
JR武蔵野線 船橋法典駅から徒歩15分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 厚生労働省社会・援護局障害保健福祉部長が定める指定児童発達支援に関する指針（以下「児童発達支援ガイドライン」という。 ）等の関係法令等を遵守し、事業を実施するものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒272-0812 千葉県市川市若宮3-51-19
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 13:00
地図
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- 送迎あり
ハーモニー
JR武蔵野線船橋法典駅から徒歩１６分 園・ご自宅から車での送迎
学校教育法に規定する学校（大学を除く）に通学する障がい児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障がい児の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うことを目的とします。 その運営方針として、障がい児又は障がい児の保護者の必要なときに必要なサービスの提供ができるよう努めるものとし、関係市町村及び地域の保健・医療・福祉サービスとの綿密な連携を図り総合的なサービスの提供に努めるものとします。
- 住所
- 〒272-0812 千葉県市川市若宮3-30-3
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 13:00
- 送迎エリア
- 市川市
地図
認定こども園栄光けやきの森から12km
- 住所
- 〒123-0853 東京都足立区本木１−１９−５−１０１
地図
認定こども園栄光けやきの森から12km
- 空きあり
- 10/9時点
ウィズ・ユー西新井２ｎｄ
東武スカイツリーライン 西新井大師駅 徒歩５分 東武スカイツリーライン 西新井駅 徒歩10分
足立区西新井にある児発・放デイです ◆苦手・得意に合わせた個別プログラムをご用意しています ◆土曜日、祝日も営業しています ◆園や学校、ご自宅まで送迎いたします ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら ◆児童発達支援の、満3歳の4月利用分～小学校に就学するまでのご利用料金は月額自己負担0円です 一日の流れ 児童発達支援(平日) 10:00 お迎え 個別・集団活動 12:00 お送り 13:00 お迎え 個別・集団活動 17:00 お送り 児童発達支援(休日) 10:00 お迎え 個別・集団活動 12:00 昼食(お弁当持参) 13:00 個別・集団活動 創作活動 施設遊戯、イベント 15:00 おやつ 16:00 お送り 放課後等デイサービス(平日) 14:00 学校終了後お迎え 個別活動 15:00 おやつ 16:00 個別・集団活動 創作活動 施設遊戯 17:00 お送り 放課後等デイサービス(休日・長期休暇) 10:00 お迎え 個別活動 12:00 昼食(お弁当持参) 13:00 個別・集団活動 創作活動 施設遊戯、イベント 15:00 おやつ 16:00 お送り ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。 足立区内には、他にもウィズ・ユー教室がございます。 お近くの教室もあわせてご覧ください。 → ウィズ・ユー竹ノ塚 → ウィズ・ユー西新井 → ウィズ・ユー西新井3rd
- 月○
- 火○
- 水○
- 木○
- 金○
- 土○
- 日休
- 住所
- 〒123-0841 東京都足立区西新井1-25-3 ディアヒルズ103号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00
地図
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- 送迎あり
スマイル・キッズ増尾
電車：東武アーバンパークライン 「増尾駅」 徒歩３分
運動や学習支援、SSTを通じて、子供たちの自立と楽しい暮らしをサポートしています✨ 集団が苦手な子には個別療育から始め、専門資格を持つスタッフが一人ひとりに寄り添います🤝 PECSや脳バランサーキッズなどのツールも活用し、最適な支援計画を提案していますロケット
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +2
- 住所
- 〒277-0033 千葉県柏市増尾一丁目１０番８号
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 12:30 ／ 土 09:30 ~ 12:30
- 送迎エリア
- 柏市、松戸市、一部地域
地図
認定こども園栄光けやきの森から12km
- 住所
- 〒277-0085 千葉県柏市中原1817-1 ぶるーむの森
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 15:00 ／ 土 09:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 柏市及び松戸市の全域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
