- 住所
- 〒379-2313 群馬県みどり市笠懸町鹿2549-1 幼保連携型認定こども園みどりのもり内
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- みどり市、桐生市、伊勢崎市、太田市
群馬県立桐生清桜高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
2ページ目54件群馬県立桐生清桜高等学校から4km
群馬県立桐生清桜高等学校から4km
わーくキッズつつじ
JR桐生駅から徒歩10分
2018年6月1日から休止中
- 住所
- 〒376-0025 群馬県桐生市美原町4番17号
地図
群馬県立桐生清桜高等学校から5km
- 送迎あり
ウィズ・ユー笠懸岩宿駅前
JR岩宿駅徒歩1分
「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた!」を全力で応援する場所です。
- 土曜営業
- モンテッソーリ教育
- オリジナル教材
- 学習支援
- +5
- 月△
- 火△
- 水△
- 木△
- 金△
- 土△
- 日-
- 住所
- 〒379-2311 群馬県みどり市笠懸町阿左美1500-1
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- みどり市・桐生市・伊勢崎市・太田市
地図
群馬県立桐生清桜高等学校から5km
- 空きあり
- 送迎あり
- 5/25時点
児童デイサービス・アニマート桐生みどり
JR桐生駅南口より東へ徒歩3分
「元気に!いきいきと!」をテーマに、遊びを通して、精神的、身体的機能を最大限に伸ばし、将来社会的自立ができるようになることを目標とした一人ひとりの発達段階に合った内容を考え、身辺自立、運動、認知、言葉、社会性などの指導を行います。 様々な活動を通して周囲の関心を持ち、集団意識を高め、保護者の方々と共に考えながら総合的に発達を促せるよう促せるよう無理のない計画を立てじっしします。
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 音楽療法
- 感覚統合療法
- 個別療育
- 住所
- 〒376-0021 群馬県桐生市巴町1−1114−25 巴町・佐瀬店舗
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 桐生市、みどり市、太田市
地図
群馬県立桐生清桜高等学校から5km
- 送迎あり
多機能型事業所 うたたね。
JR桐生駅から車で3分
重い障害があっても「自立」に向けて、一人ひとりの強みを生かして、誰もが誰かの役に立ちながら生きていくことを目指しています。 人との関わりや遊び、活動を通して安全で楽しい毎日を支援しますそれぞれの個性を生かした支援。 自立に向けた支援。
- 住所
- 〒376-0023 群馬県桐生市錦町3-11-3
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 桐生市、みどり市、太田市、伊勢崎市
地図
群馬県立桐生清桜高等学校から5km
- 住所
- 〒376-0031 群馬県桐生市本町6丁目380
地図
群馬県立桐生清桜高等学校から5km
- 空きなし
- 送迎あり
- 10/9時点
ウィズ・ユー笠懸北
岩宿駅より車5分
発達障がいや愛着障がいのある子どもたち一人ひとりに合った遊びや学習サポートを行う放課後等デイサービスです。 また遊びや学習サポートの他、外出イベントなども行っています。
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 月△
- 火△
- 水△
- 木△
- 金△
- 土△
- 日休
- 住所
- 〒379-2311 群馬県みどり市笠懸町阿左美3777
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- みどり市、桐生市、太田市、伊勢崎市
地図
群馬県立桐生清桜高等学校から5km
アソビバツー (asoviva2)
桐生駅より徒歩10分 西桐生駅より徒歩5分
- 住所
- 〒376-0035 群馬県桐生市仲町2-768-13
地図
群馬県立桐生清桜高等学校から5km
マハロキリュウ (Mahalo Kiryu)
車:JR桐生駅より群馬大学方面 約5分
- 住所
- 〒376-0035 群馬県桐生市仲町1丁目2-41
地図
群馬県立桐生清桜高等学校から5km
- 住所
- 〒376-0012 群馬県桐生市桜木町1381番7
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 桐生市・みどり市・伊勢崎市・前橋市・太田市・足利市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





