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藤岡市立小野中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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藤岡市立小野中学校から12km

  • 送迎あり

どんぐりの木

伊勢崎市コミュニティバス「あおぞら」⑤南部シャトルバス「山王町南」バス停より徒歩10分

地域における障害児療育の実践を行い、継続的な療育訓練の場として運営する。 <集団活動と個別指導 *療育訓練> 障害児の個性に合わせた課題に即した放課後等デイサービス計画に基づき、継続的な援助を行う。 また、集団生活に適応することができるように適切な指導及び訓練を行い、社会性・協調性・自律・自立する心を育てるように支援する。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒372-0834 群馬県伊勢崎市堀口町666番地1
営業時間
平日 11:30 ~ 17:40 / 土 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
群馬県伊勢崎市
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藤岡市立小野中学校から12km

  • 送迎あり

ひみつきち太陽

JR伊勢崎駅・本庄駅及び東武伊勢崎線伊勢崎駅から十王バスに乗りバス停「東京福祉大学」下車。歩いてすぐ。

安心・安全なサービスの提供共生型であり、高齢者との世代間交流が特色。

  • 土曜営業
住所
〒372-0834 群馬県伊勢崎市堀口町646-1
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 16:30
送迎エリア
群馬県伊勢崎市
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藤岡市立小野中学校から12km

一人ひとりのアセスメントに基づき、プログラミングやダンスなどの表現活動を通じて才能を引き出す療育を行っています✨ 外部講師と連携した専門性の高いサポート体制を整え、お子様の「好き」や「やってみたい」気持ちを大切にしています🎨 早い段階からPCやタブレットに触れる環境を提供し、デジタルスキルを活用した支援にも力を入れています💻

  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 個別療育
  • 集団療育
  • +1
住所
〒370-2132 群馬県高崎市吉井町吉井101−1
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
高崎市 藤岡市 富岡市 甘楽町 前橋市
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藤岡市立小野中学校から12km

やまっこクラブ

事業所の車両で学校、自宅への送迎

事業所は、学校教育法に規定する学校(幼稚園、大学を除く)に通学する障害児が生活能力向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることが出来るよう、当該障害児の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 運動・自然・成長 お子様の発達に合わせて無理せず楽しくをモットーに社会性や協調性を学びます。

住所
〒367-0047 埼玉県本庄市前原2丁目2番3号
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30
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藤岡市立小野中学校から12km

チャイルド・ホープ東貝沢

高崎問屋町駅から車で10分

事業所は、通所給付決定保護者及び障がい児の意向、障がい児の特性、障がいの特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障がい児に対して通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障がい児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 また、事業所は、障がい児の意思及び人格を尊重して、常に当該障がい児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努める。 本人の意思を尊重し、個々の年齢や特性、発達の程度に配慮して支援を行います。 子どもたちの「やってみたい」「試したい」といった主体性を尊重し、季節に合わせバラエティ、オリジナリティに富んだ、子どもたちがワクワクするような活動を提供します。 その上で、すべてのサービス提供にあたり、お子さまの安心安全を最優先します。

  • 土曜営業
  • 感覚統合療法
  • 学習支援
  • 個別療育
  • +4
住所
〒370-0041 群馬県高崎市東貝沢町4-10-16 メゾン尊登102
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
高崎市・安中市・前橋市・藤岡市・玉村町
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5.0(1件)

藤岡市立小野中学校から12km

  • 送迎あり

イッポ (ippo)

バス:市内循環バスぐるりん少林山線高崎高校前より徒歩2分 車:高崎駅より約10分

障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 TEACCHプログラムを参考とした活動。 構造化支援を取り入れて、障害特性に合わせて集中できる環境を作り、児童様の長所を伸ばしていけるような支援を提供致します。

  • TEACCH
住所
〒370-0861 群馬県高崎市八千代町2丁目5-4
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00
送迎エリア
高崎市、藤岡市、玉村町、前橋市
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藤岡市立小野中学校から12km

サク (saku)

電車:JR両毛線伊勢崎駅より 車で10分             駒形駅より 車で12分

住所
〒372-0801 群馬県伊勢崎市宮子町3410番地4
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藤岡市立小野中学校から12km

  • 送迎あり

リーフ児玉

JR八高線児玉駅から車で8分 国道462号線沿い

・保育士・児童指導員が在籍 ・一人一人に合わせた個別支援 ・収穫体験や自然の中での散歩 ・清掃活動や高齢者福祉施設の訪問

  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 預かり支援
  • ABA
  • +7
住所
〒367-0225 埼玉県本庄市児玉町飯倉309−1
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
本庄市、上里町、神川町、美里町、群馬県藤岡市
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藤岡市立小野中学校から12km

藤岡市立小野中学校から12km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 12/22時点

シュシュ (ChouChou) 宮子

いせさきしコミュニティバスあおぞらバス停「西部モール」で下車、徒歩15分

📱【ICT療育】iPadを学習に活用!📲 🧩 iPadで図形・数字・プログラミング・英語を学習 🔢✏️ 🤸‍♂️【運動設備充実】トランポリン/ボルダリング 🧗‍♀️ 🧠心理指導担当職員在籍🧠 🛋️ 専属デザイナー設計の居心地の良い空間 🎨 👩‍👩‍👧 毎日通う中で生まれる“保護者同士のつながり(ママ友)”🤝 🚐 送迎時間は柔軟にご対応 📆✨

シュシュ (ChouChou) 宮子 の写真シュシュ (ChouChou) 宮子 の写真シュシュ (ChouChou) 宮子 の写真+13枚
  • 作業療法士(OT)
  • 📱ICT療育導入📲
  • 🧩iPadで学習🔢✏️
  • 🤸‍♂️トランポリンあり🧗‍♀️
  • 🤸‍♂️ボルダリング設備あり🧗‍♀️
  • +5
住所
〒372-0801 群馬県伊勢崎市宮子町3092-1 ADMオフィスビル 2F
営業時間
平日 11:00~17:30
送迎エリア
伊勢崎市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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