イクデン

特定非営利活動法人つばき駅前保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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特定非営利活動法人つばき駅前保育園から10km

どれみだんけ川崎

JR川崎駅から徒歩16分。 川崎駅からさつき橋下車後、徒歩4分。

利用児童の年齢、成育歴、身体その他の様々な状況及びおかれている環境を鑑みて、適切かつ効果的に支援を行っていきます。 事業の実施にあたっては、利用児童の意思、人権・人格を尊重し、将来を見据えながら常に利用児童及びそのご家族の立場に立ったサービスを提供していきます。 また、地域との結びつきを重視し、行政、他の障害福祉サービス事業者、幼稚園、保育園、小学校との連携に努めます。 相談支援専門員・公認心理師(臨床心理士)・児童指導員・保育士など、様々な資格や経験を持った職員でチームアプローチを行い、多角的な視点から支援の方法を考え、実践していきます。 小集団と個別レッスンの両方を取り入れています。 人との関わりの大切さを学びながら、個別レッスンでは、母音の発声やオノマトペ、パネルシアターなどを音階ミソラを中心に簡単な音楽に乗せて歌い、発語を促しています。

  • 土曜営業
住所
〒210-0841 神奈川県川崎市川崎区渡田向町22−5 パークサイドレジデンス1F
営業時間
平日 09:30 ~ 17:55 / 土 10:00 ~ 16:30
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特定非営利活動法人つばき駅前保育園から10km

ライズ児童デイサービス小田栄

JR南武線小田栄駅徒歩2分

「やってみよう」から「やりたい!」をテーマに、自立支援や外出、季節行事、療育を通じて子供たちの成長を多角的にサポートしています✨ 社会ルールの習得や心身の発達を促す多彩なプログラムを用意し、四季を感じるフェスなどの余暇活動も充実しています情緒 児童指導員が多く在籍し、保育士資格や専門研修を通じてスタッフの育成にも力を入れ、質の高い支援を提供しています🤝

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 集団療育
  • 預かり支援
住所
〒210-0843 神奈川県川崎市川崎区小田栄1-6-8
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:15 / 日 10:00 ~ 16:15
送迎エリア
川崎市川崎区、幸区(一部)/ 横浜市鶴見区(一部)
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児童発達支援りあん

【保育園併設型】設備充実!

  • 募集中
  • 送迎なし/当エリア対応
  • 空きあり

240-0045 神奈川県横浜市保土ケ谷区川島町870

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宝翠レインボー

電車:田園都市線 「宮前平駅」 徒歩7分

一人ひとりの得意を大切にしその子らしさを伸ばす支援を行います。 リズム遊びやボール遊びを取り入れて、身体が柔軟に動けるように支援します。 コミュニケーション力や社会性を育てる支援を行います。 保護者や関連機関との連携を大切にした支援を行います。 子どもたちの発達は一人ひとり違う、発達がゆっくりの子ども対人関係が苦手な子ども、初めてのことには躊躇してしまう子ども、聞こえずらい、見えずらいなどの特性を持つ子どもなど、その特性にを十分に理解したうえでその子のペースで成長していくのを支援する。

住所
〒216-0005 神奈川県川崎市宮前区土橋1-6-7 土橋宝翠保育園内
営業時間
平日 09:30 ~ 16:30
地図
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  • 送迎あり

SI発達支援晴れるーや

東急田園都市線宮崎台徒歩8分、梶が谷10分

1,障害児が日常生活の基本動作を習得及び集団生活に適応できる様、適切かつ効果的な指導及び訓練をおこなうものとする。 2,従業者は、指定児童発達支援事業の提供にあたって、親切丁寧に行うことを旨とし、障害児またはその支援を行うものに対し、理    解しやすいよう説明を行う。 3,提供にあったては、指導技術の進歩に対応し、適切な指導技術を持ってサービスの提供を行う。 4,常に障害児の心身の状況を的確に把握するとともに、必要に応じた心身の特性に応じた指定児童発達支援事業の提供が出来る体制を整える。 管理者          小学校教諭1種 作業療法士 児童指導員全員    作業療法士 リハビリ職員として    作業療法士 が常勤勤務 感覚統合をコンセプトにした医療エビデンスを持った

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒213-0035 神奈川県川崎市高津区向ケ丘68-1 アネクスドルム1階
営業時間
平日 10:00 ~ 16:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
神奈川県川崎市 高津区、宮前区、多摩区 など
地図
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なかよし

最寄駅からの徒歩

住所
〒225-0003 神奈川県横浜市青葉区新石川2-16-17
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  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

ブロッサムジュニア十日市場教室

横浜線 十日市場駅より徒歩5分

手作り教材を含む多くの教材を使う🧩 感覚統合のアプローチで刺激を入力✋ ビジョントレーニングも用意👀 ゲームやアニメ制作でプログラミング🎮 LEGOロボットで構造への興味を広げる🤖

  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 音楽療法
  • +9
住所
〒226-0025 神奈川県横浜市緑区十日市場町814番地9 エクセレントビル2f−a
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00 / 日 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
神奈川県横浜市緑区全般
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  • 送迎あり

キッズ・ルピナス市ヶ尾

田園都市線 市ヶ尾駅徒歩7分

利用者及び利用者のご家族の意志を尊重し、日常生活における基本的動作の習得および社会生活に適応することができるよう、個別や小集団での療育を行うことを目的とします。 発達障害別に応じた食事の提供及び食育講座

  • 土曜営業
住所
〒225-0024 神奈川県横浜市青葉区市ケ尾町1052−2 3階
営業時間
平日 11:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 15:30
送迎エリア
横浜市青葉区(その他地域はご相談ください)
地図

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  • 送迎あり

ウィズ・ユー溝の口

JR南武線「武蔵溝の口駅」・東急田園都市線「溝の口駅」から徒歩10分

事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画(以下「通所支援計画」という。 )を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に児童発達支援を提供する。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒213-0011 神奈川県川崎市高津区久本3−9−6 リンクスビル2階
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 11:00 ~ 16:30
送迎エリア
川崎市高津区
地図

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  • 空きあり
  • 9/23時点

てらぴぁぽけっと市が尾教室

東急田園都市線市が尾駅 徒歩4分

ABAの研修を受けた指導員が担当🧑‍🏫 825項目のカリキュラムを活用📋 リズムウォークで体を動かす🎵 小集団と個別の療育を組み合わせる🤝 社内試験に合格した職員が担当📝

  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 音楽療法
  • ABA
  • +6
住所
〒225-0024 神奈川県横浜市青葉区市ケ尾町1053番地7 サンライズ302
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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