- 空きあり
- 9/23時点
発達支援センターアイリス久が原教室
最寄りの駅：東急池上線 久が原駅
言葉の指導が児童クラスの特徴🗣️ 言語聴覚士養成校の講師が立案👩🏫 感覚・動作アセスメントを実施📋 脳バランサーキッズで脳機能を測定🧠 相談支援事業所を併設🤝
- 言語聴覚士（ST）
- 理学療法
- 音楽療法
- 作業療法
- 言語療法
- +7
- 住所
- 〒146-0084 東京都大田区南久が原２−７−５ ｄａｉｓｙｏ２階
アスク日吉本町第二保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
15ページ目567件アスク日吉本町第二保育園から7km
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アスク日吉本町第二保育園から7km
- 空きなし
- 送迎あり
- 5/19時点
ブロッサムジュニア横浜鶴見教室
電車：京浜東北線 鶴見駅より徒歩10分
早期療育を大切にする観点👶 集団療育プログラムを用意👫 オーダーメイドの個別療育🧩 得意な事を伸ばす取り組み🌱 相談室でモニタリングが可能📋
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 作業療法
- 感覚統合療法
- 運動療育
- +4
- 住所
- 〒230-0062 神奈川県横浜市鶴見区豊岡町４０ー１３ トヨオカ吉田ビル２階
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 12:00 ／ 土 09:30 ～ 12:00
- 送迎エリア
- 神奈川県横浜市鶴見区一部
地図
アスク日吉本町第二保育園から7km
アートチャイルドケアセッド(SED)スクール横浜センター南
市営近鉄 ブルーライン、グリーンライン センター南駅より徒歩2分
『みんながそだつ。 みんなでそだつ』 お子さまの個性をしっかりと把握・尊重し、安心・安全に配慮した空間で、 指導員との関わり・睡眠や生活リズムの調整・遊びを通して得られるさまざまな感覚の養いをサポートする。 お子さま自身の学びやそだちに寄り添うだけでなく、保護者支援にも力を注ぎ、 それらを通して、指導員も育ち合う「みんながそだつ。みんなでそだつ」 を理念に お子さまが自分らしく社会に巣立っていけることを目指す。
- 土曜営業
- 住所
- 〒224-0032 神奈川県横浜市都筑区茅ケ崎中央５１−１４ ルノンセンター南２階
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
地図
アスク日吉本町第二保育園から7km
- 空きなし
- 9/24時点
はるはうすｋｉｄｓ武蔵新田
電車 東急多摩川線 武蔵新田駅 徒歩3分
- 土曜営業
- 住所
- 〒146-0093 東京都大田区矢口１−１９−５ ＤＲホームズ武蔵新田１階
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 13:00 ／ 土 10:30 ～ 13:00
地図
アスク日吉本町第二保育園から7km
- 空きあり
- 6/29時点
発達支援トモノエ学校前教室
電車 ： 東急多摩川線 「武蔵新田駅」徒歩４分
😊集団療育では、運動やイベントを通じて子ども同士の関わりやコミュニケーションを育みます。 🧩 個別療育では、未就学児の就学準備・新1年生の学習支援・ビジョントレーニングなど、一人ひとりの課題に合わせたプログラムを提供。 🚃土曜祝日は公共交通機関を使った体験や公共の場での活動を実施。 🌱 自己肯定感を高め、思いやりや優しさを育み、将来社会で愛される人へと成長できるよう支援します。
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 個別療育
- 集団療育
- 住所
- 〒146-0093 東京都大田区矢口1-23-25
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:00
地図
アスク日吉本町第二保育園から7km
大田区立こども発達センターわかばの家
東急池上線千鳥町駅下車徒歩3分
👩👧親子で通所できる発達支援施設です。 ✨大田区からの委託事業として信頼性の高い療育を提供しています。 🤝地域と連携しながら、お子さまの成長とご家族のサポートを行っています。
- 個別療育
- 集団療育
- 住所
- 〒146-0083 東京都大田区千鳥３−７−５
地図
アスク日吉本町第二保育園から7km
大田区立こども発達センターわかばの家児童発達支援事業所
東急池上線千鳥町駅下車徒歩3分
- 住所
- 〒146-0083 東京都大田区千鳥３−７−５
地図
アスク日吉本町第二保育園から7km
- 送迎あり
ばうむはうす
横浜市営地下鉄ブルーライン 仲町台下車 徒歩15分 横浜市営バス301系統 向原バス停下車 徒歩3分
ものづくりや遊びを通じて、一人ひとりの個性を大切にした個別療育を提供しています🎨 料理や現代美術演習など多彩な創作活動を行い、成功体験を積み重ねることで自信を育みます✨ 有資格者のスタッフが揃い、外部研修やデジタル認知テストを活用して専門性の高い支援を実践しています職🤝 少人数制を活かして、社会性や生活スキルをのびのびと身につけられる環境を整えています施設🌟
- 土曜営業
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 遊戯療法
- 個別療育
- +1
- 住所
- 〒224-0037 神奈川県横浜市都筑区茅ケ崎南3-15-7 ウィスタリアコート302
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 神奈川県
地図
アスク日吉本町第二保育園から7km
コペルプラス 川崎教室
電車：JR 東海道線 京浜東北線 南武線 「川崎駅 西口」より徒歩6分
（事業所の目的）昭和企業株式会社が開設するコペルプラス 川崎教室（以下事業所という）が行う指定児童発達支援事業（以下「事業」という）の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所決定保護者及び障がい児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 （運営の方針）事業所は、通所決定保護者及び障がい児の意向、特性、その他の事情を踏まえた計画（以下「通所支援計画」という。 ）を作成し、これに基づき指定通所支援を提供すると共に、その効果について継続的な評価を実施することにより障がい児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒212-0015 神奈川県川崎市幸区柳町１番６ 伸幸ビル４階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00 ／ 日 10:00 ～ 18:00
地図
アスク日吉本町第二保育園から7km
フォレストキッズ川崎教室
JR川崎駅から「徒歩7分」
療育は基本1コマ60分で実施⏱ アセスメントで課題と目標を決める📝 支援の柱は感覚統合と学習とSST🏛️ 栄養学的アプローチも取り入れる🥗 ESDMやTEACCHなどの介入を実践🌍
- 土曜営業
- TEACCH
- 作業療法
- 言語療法
- +6
- 住所
- 〒212-0016 神奈川県川崎市幸区南幸町2-19 八洲ビル4-A
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
