すてっぷわん
白金高輪駅より徒歩5分
- 住所
- 〒108-0074 東京都港区高輪１−１７−１５オーク高輪ビル２階
- 営業時間
- 平日 10:30~18:10
野の花保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
28ページ目280件野の花保育園から15km
野の花保育園から15km
目黒区児童発達支援センターすくすくのびのび園
東急東横線祐天寺駅（徒歩１５分）学芸大学駅（徒歩１２分）jr目黒駅よりバス三軒茶屋行水道局目黒営業所下車徒歩４分
🌱目黒区児童発達支援センター「すくすくのびのび園」。 🤝18歳まで利用できる「相談支援ひまわり」と連携し、切れ目のないサポートを実現。 ✨相談支援や地域施設への援助・助言も行います！
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 自立支援
- 住所
- 〒152-0001 東京都目黒区中央町二丁目２３番２４号
地図
野の花保育園から15km
COMPASS発達支援センター武蔵新城の児童発達支援では、未就学の子ども達を対象として、就学前の最も大切な時期に適切な療育を行うことにより、児童の可能性を具現化することを目的としています。 事業所では適正な運営のめに施設の環境や人員配置に配慮を怠らず、保護者様のご意向や児童の特性に配慮した個別支援計画を作成し、継続的な評価による修正を実施しています。 また、関係法令を遵守し、地域やご家庭との結びつきを重視した運営を行い、児童を取り巻く様々な環境（市町村、園など）との連携に努めています。 ご家庭と保育園・幼稚園との連携・協力体制のもとで療育を行い、個別指導と集団活動を組み合わせ、児童一人ひとりの特性に合った指導で成長を促しています。 指導領域は多岐にわたり、言語指導では口腔運動や読み聞かせから始まり、発語と会話の上達・読み書きを学習します。 数の認識では、実際に手で操作して数の対比や増減を体験して概念の形成に繋げています。 トイレトレーニングや衣服の着脱など身辺自立のお手伝いや、指先の微細運動によって感覚やバランスを整えます。 また、集団活動で人との関わりを学び、簡単な運動で刺激を与え感覚統合を図り、総合的な成長を促していきます。 ご希望により送迎も行っています。
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒211-0044 神奈川県川崎市中原区新城3-17-9 三島ビル
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
地図
野の花保育園から15km
コペルプラス白楽教室
東急東横線白楽駅徒歩１分
（事業の目的）株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス白楽教室が教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 （運営の方針）事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。
- 土曜営業
- 住所
- 〒222-0025 神奈川県横浜市港北区篠原西町１−１８ Ｈａｋｕｒａｋｕ Ｔｈｒｅｅ 地下１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00
地図
野の花保育園から15km
コペルプラス 白楽教室
東急電鉄 東横線 白楽駅より徒歩1分
事業の目的）株式会社コペルが開設するコペルプラス白楽教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正な児童発達支援を提供することを目的とする。 （運営の方針）事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。
- 土曜営業
- 住所
- 〒222-0025 神奈川県横浜市港北区篠原西町1番18号 Hakuraku Three 地下1階
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
地図
野の花保育園から15km
桐塾学芸大学駅前教室
東急東横線 「学芸大学駅」徒歩３分
🏫未就学児が対象の個別授業を中心とした療育。 👩🏫桐塾の特徴は担任制による個別支援。有資格者の先生がマンツーマンで丁寧にサポートします。 🌱お子さまが安心できる環境で、自分らしく成長していけるよう専門性を確保した支援を実施。
- 土曜営業
- 学習支援
- 作業療法
- 理学療法
- +1
- 住所
- 〒152-0004 東京都目黒区鷹番２−１５−１６ 川口ビル２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
地図
野の花保育園から15km
- 空きなし
こどもえん八雲
東急東横線「都立大学駅」から徒歩約12分 東急田園都市線「駒沢大学駅」から徒歩約22分 東急バス「都立大学付属高校前」から徒歩1分
🌱未就園児を対象としてい��「もうひとつのおうち八雲」と併せて、就学までの４学年を網羅！ 😊毎日通園も、就園先の幼稚園や保育園と併行通園も可能。 🌈「できた！」の小さな芽を大切に育み、ご家族と共に子どもの成長を見守ります。 🤝お父さま・お母さまがお子さまの“一番の専門家”として、自信を持って子育てできるようサポートします。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 集団療育
- 預かり支援
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土✕
- 日✕
- 住所
- 〒152-0023 東京都目黒区八雲２−１−２３ 八雲テラスハウス１０２
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:00 ／ 土 09:30 ～ 16:30
地図
野の花保育園から15km
- 空きあり
もうひとつのおうち八雲
東急東横線「都立大学駅」から徒歩約12分 東急田園都市線「駒沢大学駅」から徒歩約22分 東急バス「都立大学付属高校前」から徒歩1分
🌈「できた！」の小さな芽を大切に育み、ご家族と共に子どもの成長を見守ります。 🤝お父さま・お母さまがお子さまの“一番の専門家”として、自信を持って子育てできるようサポート。 ✨1歳から通えるプレスクール・就学準備クラス、ペアレッスン・個別レッスンなど、多彩なプログラムを提供しています！
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 学習支援
- 作業療法
- 理学療法
- +1
- 住所
- 〒152-0023 東京都目黒区八雲２−１−２３ 八雲テラスハウス１０１
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:00 ／ 土 09:30 ～ 17:00
地図
野の花保育園から15km
桐塾学芸大学駅前第二教室
東急東横線 「学芸大学」 徒歩３分
🏫小学生以上が対象の個別授業を中心とした療育。一部、未就学児童も対象とします。 👩🏫桐塾の特徴は担任制による個別支援。有資格者の先生がマンツーマンで丁寧にサポートします。 🌱お子さまが安心できる環境で、自分らしく成長していけるよう専門性を確保した支援を実施。
- 土曜営業
- 学習支援
- 作業療法
- 理学療法
- +1
- 住所
- 〒152-0004 東京都目黒区鷹番２−１５−１８ パル学芸大学２０２
- 営業時間
- 平日 11:15 ~ 18:45 ／ 土 11:15 ~ 18:45
地図
野の花保育園から15km
運動で脳を刺激して発達を引き出す🧠 原始反射統合プログラムを開発🔬 運動テストから課題を分析する📊 ヴィジョンや認知・行動などの運動🏃 早稲田大学との研究などに取り組む🎓
- 感覚統合療法
- 運動療育
- 集団療育
- 住所
- 〒108-0023 東京都港区芝浦３−１９−１８ 内村芝浦ビル１Ｆ
- 営業時間
- 平日 9:30~13:30
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
