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小学館アカデミー新ゆり山手保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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小学館アカデミー新ゆり山手保育園から9km

  • 送迎あり

あーゆあら

東急田園都市線「梶が谷」駅から東急バス「向ヶ丘遊園駅行」に乗車し、「上作南原」バス停で降車後徒歩0分。 小田急小田原線「向ヶ丘遊園」駅から東急バス「梶が谷駅行き」に乗車し、「上作南原」バス停で降車後徒歩3分。

将来、通っている障害児が就職できるように、小さなうちから社会での適合の仕方、自分の感情の抑え方、妥協の仕方、コミュニケーションの方法などを学び、身に着けてもらえるように支援をする。 全ての障害児が他者に手助けをしてもらいやすくなるように支援をする。 自分でできることを増やし、得意を伸ばしていきます。 少しでも、周りの人に手助けしてもらいやすくなるように、ソーシャルスキルに重点を置いて支援しています。 将来、就職できるようになるを目標としています。

住所
〒216-0031 神奈川県川崎市宮前区神木本町4-22-3
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30
送迎エリア
宮前区、高津区、多摩区等の近隣
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小学館アカデミー新ゆり山手保育園から9km

  • 送迎あり

とおん

横浜市営地下鉄ブルーライン・中川駅徒歩3分

重い障がいのある子供達が色々な体験や交流が出来る環境作りを目指します。 音楽・アートを中心に重症心身障害児・医療的ケア児が様々な活動に参加し、成長を促すためのプログラムを実施している。

  • 理学療法士(PT)
住所
〒224-0001 神奈川県横浜市都筑区中川1丁目21−11 パークホームズ港北ニュータウン中川102号室
営業時間
平日 10:00 ~ 13:00
送迎エリア
横浜市都筑区・青葉区
地図

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  • 送迎あり

フレンズジム中川

横浜市営地下鉄ブルーライン「中川」駅徒歩7分

運動療育を主体としたプログラムにて、子どもの運動発達とコミュニケーション能力の向上を促し、確実な成功体験を積み重ねることによる自己肯定感を育んでいきます。 運動療育を主体としたプログラムにより、子どものコミュニケーション能力を高め、社会での人との接し方を学習すると同時に、ストレスも発散できる最適な場所です。 またABAも積極的に取り入れ、行動の問題への介入や、保護者の方への療育に関する情報提供も行っています。

  • 土曜営業
住所
〒224-0001 神奈川県横浜市都筑区中川3−28−16 ボナール七番館
営業時間
平日 10:30 ~ 12:30 / 土 10:00 ~ 12:00
送迎エリア
都筑区
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小学館アカデミー新ゆり山手保育園から9km

  • 空きあり
  • 9/23時点

児童発達支援もみのこ

京王線 聖蹟桜ヶ丘駅より徒歩3分

モンテッソーリ教育方針の発達支援🧩 保護者の悩みを伺い目標を決める👪 個々に合わせたレッスンを実施📖 自ら選ぶおしごとの時間がある🧸 クラスによってSSTや粗大運動🏃

  • TEACCH
  • ABA
  • 運動療育
  • 個別療育
  • +4
住所
〒206-0011 東京都多摩市関戸1−1−5 ザ・スクエアE−5
地図

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コペルプラス 梶が谷教室

東急田園都市線梶が谷駅から徒歩15分JR南武線か津田山駅から徒歩13分川崎市営バス下作住宅前から徒歩7分

(事業の目的)株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス梶が谷教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務

  • 土曜営業
住所
〒213-0034 神奈川県川崎市高津区上作延5丁目26番29号 トレ・リレント 201
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
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きずな (kizuna) 柴崎駅前

京王線 柴崎駅 徒歩約4分

・第三者評価の結果を公表 ・東京都の都型認定を受けている ・保護者評価アンケートの結果を公開 ・学校体育につながる運動

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 自立支援
住所
〒182-0007 東京都調布市菊野台1−5−1 倉田ビル2階
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 15:00
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  • 送迎あり

こぱんはうすさくら 都筑中川教室

横浜市営地下鉄中川駅より徒歩10分

知能改善」と言うと仰々しく聞こえますが、基本的には文字やプリントでは表せない、お子様の認知力・想像力を重視した取り組みをしております。 たとえば、どこにでもあるぬり絵やお絵かき。 自由に描いていただくのではなく、できる限り模写や枠の中に線を入れる、文字を入れるなど、一定の制約を理解していただけるように進捗管理してご支援をしております。 描けた、できた、ではなく、どこまでどのように描いているのかを確かめて、ご家族様にご報告していくことも重要と考えております。 「こぱんはうす さくら」は、勉強についていけない、お友だちとうまく遊べない、集中して物事に取り組めないなど、発達・成長に心配のあるお子さまや、障がいを持ったお子さまを対象とした、東京 都指定の児童発達支援・放課後デイサービスです。 ご家族の不安に寄り添い、ご相談しながら、お子さま一人ひとりに最適なプランをご提案。 お子さまがたくさんの仲間と共に楽しみながら成長し、笑顔あふれる未来を支援いたします

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒224-0001 神奈川県横浜市都筑区中川3−29−18 ラリーグラス003
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
こぱんはうす さくら」は、勉強についていけない、お友だちとうまく遊べない、集中して物事に取り組めないなど、発達・成長に心配のあるお子さまや、障がいを持ったお子さまを対象とした、児童発達支援です。
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  • 送迎あり

パオ

南武線 武蔵溝ノ口駅、田園都市線 溝口駅 南口より川崎市バス「森林公園前」下車 徒歩2分

🌟 子ども向けの放課後等デイサービスを提供 🍳 食事作りは宅配業者からの食材を使用 🧹 掃除や洗濯、身だしなみのチェックを行う 👫 世話人さんと一緒に生活を支援 🛏️ 夜間はベッドで休むことができる 💬 スタッフは資格や経験不問で募集 🚗 駐車場完備で通勤も便利

住所
〒216-0031 神奈川県川崎市宮前区神木本町2−10−2
営業時間
平日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
川崎市宮前区、高津区
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小学館アカデミー新ゆり山手保育園から9km

キャンバスジュニア宿河原

東八道路(都道14号)→鶴川街道(都道19号)→津久井道(県道3号)を宿河原方面へ。約35〜45分。

住所
〒214-0021 神奈川県川崎市多摩区宿河原6丁目38番3号 プリムタザワ1階
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  • 送迎あり

グリーンアップル (greenapple) 大沢

調布駅北口→京王バス武91武蔵小金井駅南口行→大沢コミュニティセンター→徒歩1分         →小田急バス鷹51三鷹駅行→大沢コミュニティセンター→徒歩1分

・「わかる!」「できる!」を増やす ・きめ細やかなサービスの提供 ・利用者と家族に信頼される場

  • 土曜営業
  • 預かり支援
住所
〒181-0015 東京都三鷹市大沢4−10−15
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
三鷹市、小金井市、武蔵野市、調布市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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