愛育学園すみれ
小田急線成城学園前駅徒歩５分
・音楽リズム・外遊び・製作活動 ・料理保育で食への興味を広げる ・身辺自立や集団生活のルールを支援 ・第三者評価を受審し自己評価表を公表
- 住所
- 〒157-0066 東京都世田谷区成城２−１５−８
アスク溝の口保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
10ページ目592件アスク溝の口保育園から6km
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アスク溝の口保育園から6km
アスク溝の口保育園から6km
- 空きなし
スタジオそら喜多見
小田急小田原線「喜多見駅」2分
小田急小田原線「喜多見駅」2分 ＜ご利用時間＞ 平日 10:00〜12:00 14:00〜18:00 土日祝 9:30〜12:30 14:00〜17:30 ※【時間割制】65分・100分のコースをご都合に合わせてご選択いただきます。 運動療育中心🏃 1対1の個別療育🧩 【あおぞら療育】屋外での運動療育も実施🌳
- 日曜営業
- 土曜営業
- 1回65分、または100分のコース制⏱️
- 運動療育中心🏃
- +10
- 住所
- 〒157-0067 東京都世田谷区喜多見８丁目１５−２５ キタミフォーラム１階
- 営業時間
- 平日 10:00〜12:00 14:00〜18:00 ／ 土 9:30〜12:30 14:00〜17:30 ／ 日 9:30〜12:30 14:00〜17:30
地図
アスク溝の口保育園から6km
- 送迎あり
こぱんはうすさくら久末教室
JR南武線 武蔵溝ノ口駅/東急田園都市線 溝の口駅より東急バス「蟹ヶ谷」行き乗車 「蟹ヶ谷」バス停下車 徒歩2分 JR南武線/東急東横線 武蔵小杉駅より川崎市バス「蟹ヶ谷」行き乗車 「蟹ヶ谷」バス停下車 徒歩2分 東急東横線 綱島駅より東急バス「武蔵新城駅」行き乗車 「蟹ヶ谷」バス停下車 徒歩2分 JR南武線 武蔵新城駅より東急バス「綱島駅」行き乗車 「蟹ヶ谷」バス停下車 徒歩
「知能改善」と言うと仰々しく聞こえますが、基本的には文字やプリントでは表せない、お子様の認知力・想像力を重視した取り組みをしております。 たとえば、どこにでもあるぬり絵やお絵かき。 自由に描いていただくのではなく、できる限り模写や枠の中に線を入れる、文字を入れるなど、一定の制約を理解していただけるように進捗管理してご支援をしております。 描けた、できた、ではなく、どこまでどのように描いているのかを確かめて、ご家族様にご報告していくことも重要と考えております。 たとえば身近で、どこにでもあるボール投げ。 知育・知能という観点からは、まずボールに反応することボールが転がることを認識・理解「こぱんはうす さくら」は、勉強についていけない、お友だちとうまく遊べない、集中して物事に取り組めないなど、発達・成長に心配のあるお子さまや、障がいを持ったお子さまを対象とした、東京 都指定の児童発達支援・放課後デイサービスです。 ご家族の不安に寄り添い、ご相談しながら、お子さま一人ひとりに最適なプランをご提案。 お子さまがたくさんの仲間と共に楽しみながら成長し、笑顔あふれる未来を支援いたします。
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒213-0026 神奈川県川崎市高津区久末１８０５−３ 店舗
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 川崎市高津区・中原区の一部、横浜市都筑区・港北区の一部
地図
アスク溝の口保育園から6km
ハッピーテラス北山田教室
横浜市営地下鉄グリーンライン「北山田駅」より徒歩5分
①事業所は、利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとします。 ②指定児童発達支援等の提供に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、保護者の所在する区市町村、児童福祉施設その他保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとします。 ③前二項のほか、法及び「児童福祉法に基づく指定障害児通所支援の事業等の人員、設備及び運営に関する基準」に定める内容のほか関係法令等を遵守し、指定児童発達支援等を提供するものとします。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒224-0021 神奈川県横浜市都筑区北山田一丁目1-27 ピュアルーセント港北1階
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 12:30 ／ 土 10:00 ～ 12:00 ／ 日 00:00 ～ 00:00
地図
アスク溝の口保育園から6km
はなまるキッズ蟹ヶ谷教室
「武蔵新城駅」「武蔵中原駅」「武蔵小杉駅」 「元住吉駅」「日吉駅」「高田駅」などからバスで10分〜15分程度 〜最寄りの停留所〜 ・「明津」下車 徒歩5分 ・「子母口小学校入口」下車 徒歩6分 ・「鷹巣橋」下車 徒歩８分 ・「子母口住宅前」下車 徒歩9分 ・「さくらが丘」下車 11分 駐輪場や駐車場あり
事業所は、保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することと、その他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供します。
- 住所
- 〒213-0025 神奈川県川崎市高津区蟹ケ谷132-3
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:30
地図
アスク溝の口保育園から6km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ブロッサムジュニア向ヶ丘遊園教室
小田急線「向ヶ丘遊園駅」から徒歩5分
集団活動は毎月内容が変わる🔄 5〜6種類の集団を順に回す🔁 職員が事前に実際に試して調整📝 運動や手先の活動を取り入れる✋ 音楽に触れる集団療育も体験🎵
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 理学療法
- 作業療法
- +8
- 住所
- 〒214-0014 神奈川県川崎市多摩区登戸1848 プレズィール・イケダヤ102号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 16:00 ／ 日 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 川崎市、狛江市
地図
アスク溝の口保育園から6km
- 送迎あり
こどもケアセンターほっと大田
電車・バス：東急東横線 東急目黒線 多摩川駅、東急バス玉11系統二子玉川駅行き「玉川温室村」下車、バス停から徒歩3分 東急田園都市線 二子玉川駅、東急バス玉11系統多摩川駅行き「玉川温室村」下車、徒歩3分
・発達の段階に合わせた活動 ・苦手なことの達成を手助け ・将来の自立を見据えた支援 ・身の回りのことを自分で行う
- 作業療法士（OT）
- 住所
- 〒145-0071 東京都大田区田園調布５−４５−１０
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 15:30
- 送迎エリア
- 大田区・世田谷区・目黒区
地図
アスク溝の口保育園から6km
体幹や姿勢を取り入れた運動教育🏃 ストレッチや体操にも取り組む🤸 挨拶や返事などの習得も支援🙌 集団の6名前後クラスがある👥 利用後にフィードバックの時間🗣️
- 日曜営業
- 土曜営業
- 感覚統合療法
- 運動療育
- +4
- 住所
- 〒224-0021 神奈川県横浜市都筑区北山田１−１２−６ 功光ビルⅡ ２階
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:45 ／ 土 10:00 ～ 15:40 ／ 日 10:00 ～ 15:40
地図
アスク溝の口保育園から6km
🌟「ステラファミリア」の魅力🌟 個別療育と集団療育で、お子様の成長を全力サポート！ 🏫 学習支援：宿題や予習で学ぶ楽しさを実感 🤝 対人関係支援：コミュニケーション能力を育成 🏃♂️ 運動能力向上：目の前の公園で楽しく体を動かす 👩⚕️ 専門スタッフが安心のサポートを提供 🌈 将来を見据えた自立支援で、子供達の未来を明るく照らします！
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +7
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 12:30 ／ 土 10:30 ~ 12:30
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
