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なかがわ家庭保育室周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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なかがわ家庭保育室から14km

コペルプラス二俣川教室

相模鉄道 本線、いづみ野線 二俣川駅徒歩5分

株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス二俣川教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。

  • 土曜営業
住所
〒241-0821 神奈川県横浜市旭区二俣川1−9−2 二俣川ハーモニービル201
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
地図
3お気に入り
4.9(17件)

なかがわ家庭保育室から14km

  • 空きなし

きずな (kizuna) 調布

京王線 調布駅 8分 京王線 布田駅 5分

・マットや鉄棒など粗大運動が中心 ・曜日ごとに少人数から集団のクラス ・第三者評価にも取り組んでいる ・創作などの微細運動も取り入れ

  • 理学療法士(PT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 自立支援
住所
〒182-0024 東京都調布市布田6−25−8
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 15:00
地図
4お気に入り

なかがわ家庭保育室から14km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

遊びを通した発達支援を行う🧸 感覚統合のアプローチを実施🤲 感覚の状態を評価して計画する📋 医療的ケアの利用時は看護師が入る🏥 訪問で行うクラスも用意している🏠

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 理学療法
  • 音楽療法
  • 作業療法
  • 預かり支援
  • +3
住所
〒241-0821 神奈川県横浜市旭区二俣川2−47−3
地図

なかがわ家庭保育室から14km

  • 送迎あり

ファミリー・キッズ座間

小田急線座間駅徒歩6分、相模線入谷駅徒歩7分

児童の潜在能力を可能な限り引き出し、発現させる事で児童にやる気と自信を持ってもらいます。 集団アクティビティの機会を多く取り、参加する事で社会性を身に付けてもらいます。 外出の機会を多く取り、体験の場を確保します。

住所
〒252-0029 神奈川県座間市入谷西5−5−14 ピアチェーヴォレ座間1階
営業時間
平日 10:30 ~ 12:30
送迎エリア
座間市
地図
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なかがわ家庭保育室から14km

川崎市子ども発達・相談センター まあれ高津

東急田園都市線 梶が谷駅 徒歩約8分

お子さんそれぞれの発達の特徴などを確認しながら、成長を促す上で必要な療育支援を提供する。 地域型の児童発達支援事業所として、併行通園児を中心に、幼稚園や保育園で安心した生活ができるようになることを目標として療育を提供している。

  • 土曜営業
住所
〒213-0015 神奈川県川崎市高津区梶ケ谷2丁目8-15
営業時間
平日 09:30 ~ 16:00 / 土 13:10 ~ 14:50
地図
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もんたた

1日40分間マンツーマン療育実施

  • 募集中
  • 送迎あり
  • 空きあり

平日 9:00~18:00 / 土 9:00~15:00

2521131 神奈川県綾瀬市寺尾北二丁目14番2号2

送迎対象: 大和市, 海老名市, 座間市

なかがわ家庭保育室から14km

受給者証や診断がなくても相談できます

なかがわ家庭保育室から14km

児童発達支援白ゆり

京王線「西調布」駅より徒歩4分

・SIカードあそび ・指先を使う活動や公園への外出 ・少人数のグループで過ごす ・身辺自立への取り組み

  • 土曜営業
住所
〒182-0035 東京都調布市上石原2−23−18 オリエンス2階
営業時間
平日 09:30 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 17:00
地図

なかがわ家庭保育室から15km

  • 送迎あり

府中市子ども発達支援センター

JR府中本町駅から徒歩5分

「府中で育つ大切な子どもたちの発達と未来を支えたい」を基本理念として、お子さんを第一に考えた支援を行います。 児童発達支援センターとして、児童発達支援事業(定員40名)に対する支援だけでなく、中核機能としては発達相談・グループ支援・個別支援・関係機関支援などを行い、公立施設として市内の発達支援を必要とするお子さんに幅広く対応していきます

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒183-0025 東京都府中市矢崎町1−12
営業時間
平日 09:30 ~ 14:30
送迎エリア
東京都府中市
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なかがわ家庭保育室から15km

ブロッサムジュニア 相模原上溝教室

JR相模線 上溝駅から徒歩で18分 JR相模線 番田駅から徒歩で24分

集団療育を中心に個別療育も実施👥 運動療育や工作活動に取り組む🎨 集団療育でSSTを学ぶ機会がある🤝 個別療育は要望や得意不得意に応じる 小さなできたを積み重ねるサポート🌱

  • TEACCH
  • 音楽療法
  • 言語療法
  • 遊戯療法
  • +8
住所
〒252-0243 神奈川県相模原市中央区上溝3843番地22
地図
4.9(7件)

なかがわ家庭保育室から15km

  • 送迎あり

ウィズ・ユー相模原南橋本

車、徒歩、電車(相模原線 南橋本駅)

「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた!」を全力で応援する場所です。

ウィズ・ユー相模原南橋本 の写真ウィズ・ユー相模原南橋本 の写真ウィズ・ユー相模原南橋本 の写真+3枚
  • 土曜営業
  • モンテッソーリ教育
  • オリジナル教材
  • 学習支援
  • +6
  1. 月○
  2. 火○
  3. 水○
  4. 木○
  5. 金○
  6. 土○
  7. 日-
住所
〒252-0253 神奈川県相模原市中央区南橋本1-15-3 プラネット南橋本102
営業時間
平日 10:00 ~ 14:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
相模原市中央区、緑区(一部) 町田市(一部)八王子市(一部)
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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