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もんたた
1日40分間マンツーマン療育実施
〒2521131
神奈川県綾瀬市寺尾北二丁目１４番２号２
相鉄線かしわ台駅 徒歩10分
健診で言われた／園で指摘された／なんとなく気になる — どの段階でも相談していい時期です
- 受給者証や診断がなくても相談できます
- 見学しても、利用を決めなくて大丈夫です
- 「療育が必要かわからない」段階でも大丈夫です
利用までの流れ
- 1相談
- 2見学
- 3体験
- 4受給者証
- 5利用開始
最初の一歩は、相談です
空き状況
本日時点の空き状況
もんたたについて
【マンツーマン】1日40分間の個別療育あり✏️ 【リラックスできる教室】運動も学習もできる一軒家🏠 幼稚園・保育園・学校現場での経験を持つスタッフが在籍👩🏫 小集団（～3人）での活動でコミュニケーション力UP！🤝 【毎月第4土曜日は季節イベント＆お出かけ】スイカ割り/ハロウィン/フルーツ狩り🍉🎃🍓
サービス対象地域
綾瀬市、大和市、海老名市、座間市 ※要・相談 ＜送迎対象園＞ ・綾瀬市：ドレーパー記念幼稚園、綾瀬幼稚園、かえでチャイルドセンター、大上保育園、深谷保育園 ・海老名市：柏ヶ谷保育園、おひさま保育園
その他法人
事業所の特色
【マンツーマン】1日40分間の個別療育
1日40分間個別療育を実施🧒🕒 基礎的な学習支援や気持ちのワーク、手先を使った活動✂️、ビジョントレーニング👀、体幹を鍛える運動💪、ソーシャルスキルトレーニング🗣️など、 お子さまの発達や課題に合わせた内容を提供🌱✨
【リラックスできる教室】運動も学習もできる一軒家
もんたたは3LDKの二階建て一軒家🏠 家庭のような落ち着いた雰囲気で、 子どもたちがリラックスして過ごせる環境を整えています😊🍀
1階は運動のスペース、2階は学習や机上活動のスペースとして使い分け、 運動が好きな子も苦手な子も心地よく過ごせます💪📖
幼稚園・保育園・学校現場での経験を持つスタッフが在籍
幼稚園や保育園での勤務経験があるスタッフ、元小学校教諭、他の療育事業所での実績があるスタッフが在籍👶📚🏫 それぞれの経験を活かしてお子さまの成長をサポート🤝🌱
療育内容
小集団（～3人）での活動でコミュニケーション力UP！
個別療育のあとは、好きな遊びや～3人の小集団でのグループ活動🎲
ルールのあるゲームや勝ち負けのある遊び、協力が必要な活動を通して、 友達とのやり取りや、自分の気持ちのコントロールを学びます😊
イベント・課外活動
【毎月第4土曜日は季節イベント＆お出かけ】スイカ割り/ハロウィン/フルーツ狩り
第4土曜日に季節の行事やお出かけを実施🎋🎃🎄 毎月スイカ割り・ハロウィン・消防署見学・イチゴ狩り・ミカン狩りなど、様々なイベントを開催🍉🚒🍓🍊✨
児童発達支援と放課後等デイサービス合同開催のため、普段は関われない年代のお友だちと一緒に活動することができます👦👧🌈
1日の流れ
🕒 1回1時間制
- 1
👋 来所 あいさつ 身支度
- 2
🏃♂️ 粗大運動・体幹トレーニング
- 3
✋ 微細運動・👀ビジョントレーニング・🗣ソーシャルスキルトレーニング・🧹日常生活動作
- 4
🎒 帰りの支度 あいさつ
- 5
プログラムの内容は、個別支援計画に基づき、一人ひとりに合った内容にしていきます📋✨
⏰ 時間割
- 1
① ９：１５～１０：１５
- 2
② １０：３５～１１：３５
- 3
③ １３：００～１４：００
- 4
④ １４：２０～１５：２０
発達の相談・見学のお申し込み（無料）
営業時間
- 平日
- 9:00~18:00
- 土曜日
- 9:00~15:00
- 祝日
- 営業なし
夏休み：基本的に営業
在籍児童
- 在籍児童の年齢層まんべんなく
- 在籍児童の主な障害程度軽度
- 1日の定員10人
対応障害
- 発達障害
- 知的障害
在籍専門職
- 保育士
- 幼稚園教諭
- 社会福祉士
- 言語聴覚士(ST)
この施設の特徴
- 土曜営業
- ✏️1日40分の個別療育
- 🏠リラックスできる教室
- 🏡3LDKの二階建て一軒家
- 🎉毎月イベント開催
- 同法人が児童発達支援・療育を運営
- 同法人が放課後等デイサービスを運営
療育プログラム・活動内容
送迎対応エリア
下記以外のエリアもお気軽にご相談ください
綾瀬市、大和市、海老名市、座間市 ※要・相談 ＜送迎対象園＞ ・綾瀬市：ドレーパー記念幼稚園、綾瀬幼稚園、かえでチャイルドセンター、大上保育園、深谷保育園 ・海老名市：柏ヶ谷保育園、おひさま保育園
地図・アクセス
〒2521131
神奈川県綾瀬市寺尾北二丁目１４番２号２
相鉄線かしわ台駅 徒歩10分
その他写真
勤務年数ごとの職員比率
公表データに基づく、在籍職員の勤務年数の内訳です。
- 3〜5年 勤務100%
- 5〜10年 勤務0%
評価・運営チェック
「障害福祉サービス等情報公表システム」の公表内容にもとづくチェック結果です。
○ 7/7項目サービス内容および改善の取り組みをしていますか？
- 相談、苦情等の対応のための取組をしていますか？はい
- サービス提供にあたり、改善すべき課題の把握とそれに対する対策を行っていますか？はい
- サービス提供状況の把握のための取り組みを行っていますか？はい
- 提供するサービスの計画の見直しを実施していますか？はい
- 提供するサービスのマニュアル等の作成や振り返りを実施していますか？はい
- 利用者の意向やフィードバックをふまえた、サービス内容の改善を行っていますか？はい
- 利用者に関する情報を理解し、課題を分析していますか？はい
○ 3/3項目サービス内容の説明・同意を取得していますか？
- サービス提供にあたり利用者に対する説明を行い、内容について利用者の同意を取得していますか？はい
- 利用者が負担する料金に関しての説明をきちんと実施していますか？はい
- 利用者の状態やニーズに合わせて、計画をきちんと作成し、その計画について利用者の同意を取得していますか？はい
△ 1/5項目療育の質向上のため、外部の意見を取り入れていますか？
- 医師と連携していますか？はい
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
見学時のチェックポイント
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。