こども発達支援教室アクア
伊勢原駅から徒歩７分（駐車場あり）
児童が将来の自立した生活を目指せるように、基本的動作や認知学習面の発達を促すとともに、社会スキルを習得できるよう支援し、当該児童の身体及び精神の状況、並びにその置かれている環境を考慮して、他機関とも連携をとりながら、適切な支援を行っていく。 個別療育および少集団
- 土曜営業
- 住所
- 〒259-1131 神奈川県伊勢原市伊勢原４−１４−１０ アリス伊勢原１階
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
ぽとふ上今泉周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
25ページ目314件ぽとふ上今泉から13km
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ぽとふ上今泉から13km
- 空きなし
- 送迎あり
- 12/16時点
運動療育で生きる力を育むシエル中町教室
町田駅より徒歩14分 もしくは 町田市民バス 中町一丁目バス停より徒歩4分
・感覚統合に基づく運動プログラム ・手帳の有無を問わず利用可 ・保護者の就労を問わず利用可
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 運動療育
- 集団療育
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- +1
- 住所
- 〒194-0021 東京都町田市中町３−１０−９ アーバン第３ビルラ・ヴィ２０１
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 09:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 東京都町田市
地図
ぽとふ上今泉から13km
- 送迎あり
ウイング希望が丘
相鉄線希望ヶ丘駅より徒歩4分
（事業の目的） 特定非営利活動法人空の翼が開設するウイング希望が丘行う指定児童発達支援の事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関する事項を定め、事業所の指導員、保育士等が、障害児に対し、適正な指定児童発達支援を提供することを目的とする。 （運営の方針） 事業の提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒241-0825 神奈川県横浜市旭区中希望が丘107-32 中希望ヶ丘吉田ビル2階
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 12:00 ／ 土 09:00 ～ 12:00
- 送迎エリア
- 旭区及びその周辺区市町村
地図
ぽとふ上今泉から13km
- 送迎あり
伊勢原市児童発達支援センターおおきな樹
伊勢原駅北口より徒歩５分
🌳 児童発達支援センター「おおきな樹」 - 発達に心配のある未就学児を対象にした支援 - 定員は30人で、年齢や発達状況に応じた柔軟なクラス編成 - 専門職（公認心理師、言語聴覚士）が配置されている - 「健康な生活」「運動・感覚」「認知・行動」「言語・コミュニケーション」「人間関係・社会性」を基本にしたプログラム - 毎月身体測定やお誕生日会、避難訓練を実施 🐟 放課後等デイサービス「めだかくらぶ」 - 特別支援学校や支援学級に通う小学～高校生が対象 - 定員は10人で、個別・集団活動を実施 - 毎月防災訓練を行い、安心・安全な環境を提供 - 年間行事には七夕や夏祭り、ハロウィンイベントなど多彩な活動 🌈 児童発達支援「くるみ」 - 2歳から就学前までの子どもを対象 - 日常生活動作やコミュニケーション能力の向上を目指したプログラム - 幼稚園や保育所との連携を重視し、集団活動にスムーズに取り組めるよう支援 - 活動内容は朝のお集まりや課題、自由遊びなど多様 🎉 年間行事 - 4月：進級のつどい - 7月：七夕、水遊び - 9月：お月見、保護者交流会 - 11月：秋の遠足 - 12月：お楽しみ会 - 1月：保護者勉強会 - 2月：節分 - 3月：ひな祭り、修了の会
- 住所
- 〒259-1131 神奈川県伊勢原市伊勢原一丁目24番15号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 14:00
- 送迎エリア
- 伊勢原市全域
地図
ぽとふ上今泉から13km
- 送迎あり
児童発達支援 やどり木 上溝教室
上溝駅徒歩5分
検査で社会生活能力を捉える 個別療育で微細運動を行う 集団療育はリトミックや散歩 学校がない日は地域へ出かける 対話型教材のすららでも学べる
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 個別療育
- +3
- 住所
- 〒252-0243 神奈川県相模原市中央区上溝６丁目２０番１号 コーポ幸１０２号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 12:00 ／ 土 10:00 ~ 12:00
- 送迎エリア
- 相模原市全域
地図
ぽとふ上今泉から13km
コペルプラス 相模原星が丘教室
JR相模線 上溝駅より徒歩17分 JR横浜線 相模原駅より バス【千代田5丁目】降車 徒歩2分
株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス相模原星が丘教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 （運営の方針）事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務
- 土曜営業
- 住所
- 〒252-0237 神奈川県相模原市中央区千代田６丁目１番１８号 ＨＢフォレスト３階２号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00
地図
ぽとふ上今泉から13km
- 送迎あり
フレンズ弥生台
相鉄線弥生台駅より徒歩3分
保護者及び障がい児の意向、障がい児の特性、障がいの特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障がい児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障がい児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援・指定放課後等デイサービスを提供する。 学習支援や運動療育を行い、日常生活のスキル向上および社会性を身に着けるようにする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒245-0008 神奈川県横浜市泉区弥生台25-1 弥生台石川ビル402
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 12:30 ／ 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 学習支援や運動療育を行い、日常生活のスキル向上および社会性を身に着けるようにする。
地図
ぽとふ上今泉から13km
メリーフィールド弥生台
電車：相鉄いずみ野線「弥生台駅」徒歩５分 バス：神奈川中央交通バス 「弥生台バス停」より徒歩５分
- 住所
- 〒245-0008 神奈川県横浜市泉区弥生台２５−１ 弥生台石川ビル４０２号室
地図
ぽとふ上今泉から13km
- 空きなし
- 送迎あり
- 10/6時点
Ａｐｐｌｅ Ｊｕｎｉｏｒ 上溝教室
JR相模線 上溝駅より徒歩2分
集団療育と個別療育の両方を実施👥 順番を待つことや協力することを経験🤝 学習や生活動作の個別支援も行う✏️ その子の発達段階に合わせて組み合わせ🧩 利用日の様子を連絡ツールで共有📱
- 音楽療法
- 遊戯療法
- 預かり支援
- ABA
- +7
- 住所
- 〒252-0243 神奈川県相模原市中央区上溝７丁目１７番１６号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 相模原市
地図
ぽとふ上今泉から13km
- 送迎あり
Ｏｎｅ ｓｔｅｐ ｓｍｉｌｅ 藤沢教室
電車：小田急江ノ島線「湘南台駅」又は「六会日大前駅」より徒歩15分
・微細運動や視知覚のトレーニング ・運動やリズム遊び、工作 ・始めの会と帰りの会
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒252-0813 神奈川県藤沢市亀井野３５１−７ フラワービル201
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 12:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00 ／ 日 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 神奈川県藤沢市内
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周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
