ウィズ・ユー中山
電車：JR横浜線 「中山駅」 徒歩5分
- 住所
- 〒226-0019 神奈川県横浜市緑区中山４丁目２８−３０
こひつじ保育室周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
24ページ目369件こひつじ保育室から12km
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こひつじ保育室から12km
- 送迎あり
豊かな体験から個性をのばす ロワジールはフランス語で 「余暇」「レジャー」のほかに「時間をかけて」「心ゆくまで」を意味します。 子どもたちも大人と同じようにたくさんのストレスにさらされています。 少しでもストレスを減らして明日も学校へ元気に登校できるようにまずは、好きなことや得意分野で楽しみながらリフレッシュして明日の活力になればと考えます。 余暇活動を充実することができれば、得意や好きを伸ばして自信がつき、次の「やってみたい」に繋がるように応援します。 もちろん子どもたちの個性と成長に応じて「時間をかけて」育み、「心ゆくまで」やりたい事を強みに出来るように応援します。 日々の余暇活動(カードゲームや外出活動)での成功体験をもとにレジリエンスを育んでいきます。 レジリエンスとは・・・日本語にすると「回復力」「適応力」などの意味を持ちます。 全米心理学会では『レジリエンスとは、逆境やトラウマ、悲劇的な事態や脅威、または著しいストレスに直面したときに適切に適応するプロセス』と定義されています。
- 住所
- 〒243-0203 神奈川県厚木市下荻野５３５番地１号
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 厚木市 愛甲郡愛川町
地図
こひつじ保育室から12km
児童発達支援れたあ 二俣川
電車でお越しの場合 ： 相鉄線二俣川駅北口より保土ヶ谷方面へ徒歩10分 バスでお越しの場合： 二俣川駅北口より旭4系統「二俣川橋」バス停下車徒歩1分
小集団支援と個別支援と自由遊び🌱 1日の定員を2部制で運営👥 1部は95分で4名から6名👧 各種専門職が個別支援を実施🧩 社会福祉士や保育士が在籍🧑🏫
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 個別療育
- +3
- 住所
- 〒241-0023 神奈川県横浜市旭区本宿町91-1 1階 -
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 16:15 ／ 土 10:00 ～ 15:15
地図
こひつじ保育室から12km
- 空きあり
- 送迎あり
- 5/23時点
おもちゃ箱まちだ
JR「町田駅」より、バスで「忠生公園前」下車 徒歩3分
遊びが学びを基本方針に🧸 遊びを通じて本来の力を引き出す✨ ルールの理解やお友だちとのやりとり🤝 保育士資格をもつ職員が多い👩 お預かり時間が比較的長め🕐
- 土曜営業
- 音楽療法
- 言語療法
- 遊戯療法
- +7
- 住所
- 〒194-0037 東京都町田市木曽西3-18-2階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 15:00 ／ 土 10:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 町田市
地図
こひつじ保育室から12km
- 送迎あり
あんじゅ
JR横浜線淵野辺駅南口徒歩５分
１保護者及び障害児の意向、障害児の特性、その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供し継続的な評価を実施・措置を講ずることにより障害児に対しての適切かつ効果的に指定通所支援を提供する。 ２障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定通所支援の提供に努める。 ３地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、県、市町村、障害者自立支援法に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設・保健医療サービス・福祉サービスとの連携に努める。 ４障害児の人権擁護、虐待防止等のため、責任者を設置し必要な体制の整備をし、従業者に対し研修を実施する。 あんじゅでは、日々の療育を通して、お子さまの発育を助け、興味・関心を最大限に引き出すことができるよう取り組んでいます。 お子さまが、できた！もっとやりたい!と言った成功体験を共に感じながら、自己肯定感にアプローチしていきます。 私たちは、活動を通じお子様と出会えて良かった思い、大切な時間を共に過ごす事を通じて一緒に成長していきたいと考えています。 また、あんじゅを卒業した子ども達が少しでも目標に近づけるように、サポートを行っていきます。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒252-0233 神奈川県相模原市中央区鹿沼台２丁目１９番１３号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 12:00 ／ 土 11:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 相模原市中央区・相模原市南区
地図
こひつじ保育室から12km
- 送迎あり
トイロ(toiro) 愛川
JR相模原線「下溝」駅
「トイロ」は、発達障害の特徴がみられる児童の放課後の居場所です。 遊びや体験を通して精神面や身体機能を最大限に伸ばせるよう、それぞれの児童が社会的な集団生活と関わっていく際、身に着けておくべき、一般的なマナーやコミュニケーションの育成を図ります。 また、子どもたちの発達段階や興味関心に寄り添い、ご家族と連携して、お子様に合わせた個別の支援計画を作成するプログラムが特徴となっています。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒243-0303 神奈川県愛甲郡愛川町中津７４４１−１ １階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 16:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00 ／ 日 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 厚木市 相模原市 愛川町
地図
こひつじ保育室から12km
発達応援団ピュアキッズ
相鉄線「いずみ中央駅」から徒歩5分神奈川中央交通バス「泉区総合庁舎前」から徒歩2分
✨当施設の魅力✨ お子様一人一人に合わせた個別タイムで、運筆やハサミの練習を通じて自信を育みます。 🍳週ごとのプログラムでは、調理や工作など多彩な活動を小集団で楽しめます。 🚶♂️おでかけイベントで社会性を育み、友達との絆を深める機会も豊富です。 👩🏫経験豊富なスタッフがマンツーマンでサポートし、安心の育成環境を提供します。 🌟小さな成功体験を大切にし、自己肯定感を高めるお手伝いをしています。 🏆ぜひ、楽しく学びながら成長できる場所を体験してみてください！
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 遊戯療法
- +2
- 住所
- 〒245-0023 神奈川県横浜市泉区和泉中央南4-1-6
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 15:45
地図
こひつじ保育室から12km
コペルプラスいずみ中央教室
相鉄いずみ野線 いずみ中央駅より徒歩3分
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒245-0023 神奈川県横浜市泉区和泉中央南４−４−１ アイズビル３階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00
地図
こひつじ保育室から12km
- 送迎あり
ベースゼロツー (base02)
ＪＲ横浜線 渕野辺駅 徒歩3分
子どもの身体的・心理的な成長はもちろん、社会的側面の把握と社会的成長を促すプログラムや関わりを意識的に開発し、進めていきます。 子どもとの個別な信頼関係を結ぶことを重視。 保護者支援、学校等の関係機関等連携に力を入れています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒252-0233 神奈川県相模原市中央区鹿沼台2-23-6 スペースタウン201
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 16:00 ／ 土 10:00 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 主に相模原市内
地図
こひつじ保育室から12km
シーワイエススクール (cysschool) 中山教室
JR横浜線・横浜市営地下鉄グリーンライン「中山駅」より徒歩2分
9:00〜16:00が基本の保育型支援🏫 小集団保育による早期療育🧒 戸外活動や制作活動、お昼寝がある🌳 園内調理の手づくり給食を提供🍚 児童発達支援管理責任者が在籍👩🏫
- TEACCH
- 預かり支援
- ABA
- 感覚統合療法
- +5
- 住所
- 〒226-0019 神奈川県横浜市緑区中山１丁目６−１２ 相原第一ビル２f
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 16:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
