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ぽとふ厚木周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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ぽとふ厚木から11km

  • 送迎あり

みらいあ中津

小田急小田原線 本厚木駅よりバスで30分

子どもと関わる方と共に歩み、子どもの「未来・発達」に貢献します。 ご家庭、学校以外で子どもたちが安心し、笑顔になれる場所を第一に、 将来社会的自立ができるようにサポートします。 一人ひとりの個性や成長を尊重し、 保護者の方々と共に考えながら、総合的に発達を促せるよう無理のない計画を立て実施します。 また、事業の実施にあたっては、関係市区町村、地域の保健・医療・福祉サービスとの綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めます。

  • 土曜営業
住所
〒243-0303 神奈川県愛甲郡愛川町中津742番1 中津関根ビル1F
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
愛川町、厚木市
地図

ぽとふ厚木から11km

どんぐり発達支援寒川

JR相模線 寒川駅北口より宮山方面へ徒歩1分

子どもと保護者が抱える様々な困難に対して、課題を明らかにし、改善・解決に向けて支援をします。 心身の調和をはかり、健全な生活の土台を育てます。 日々の連絡ノートのやりとりのほかに、行動観察をデイリーレポートとして、また、月末に発達と月齢に照らし合わせた評価レポートとしてファイルにまとめたものを保護者にお渡ししています。 この『どんぐりファイル』は、その内容が客観的に詳細にまとめられていることから、子育ての悩みや発達の喜びに寄り添えるツールとして役立てられています。

住所
〒253-0105 神奈川県高座郡寒川町岡田1丁目2番地8 ウスイグリーンビル4階
営業時間
平日 09:15 ~ 16:30
地図
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ぽとふ厚木から11km

  • 送迎あり

ファミリー・キッズ綾瀬

相鉄さがみ野駅徒歩19分

児童の持てる潜在能力を可能な限り引き出し発現させる事で、児童にやる気と自信を持ってもらいます。 身の回りの事を出来るだけ自分でこなせるように嚮導します。 集団行動を通して社会性を身に付けてもらいます。 児童の持てる潜在能力を可能な限り引き出し発現させる事で、児童にやる気と自信を持たせる事と、身の回りの事を出来るだけ自分でこなせるように個別支援を実施します。 集団行動を通して社会性を身に付けられるよう、集団アクティビティ支援を行います。

住所
〒252-1104 神奈川県綾瀬市大上一丁目20番5号 大川マンション105ーA号室
営業時間
平日 10:30 ~ 12:30
送迎エリア
綾瀬市
地図
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ぽとふ厚木から11km

  • 送迎あり

トイロ 東海大学前

小田急小田原線東海大学前駅から徒歩11分

「トイロ」は、発達障害の特徴がみらせる児童の放課後の居場所です。 遊びや体験を通して精神面や身体機能を最大限に伸ばせるよう、それぞれの児童が社会的な集団生活と関わっていく際、身に着けておくべき、一般的なマナーやコミュニケーションの育成を図ります。 また、子どもたちの発達段階や興味関心に寄り添い、ご家族と連携して、お子様に合わせた個別の支援計画を作成するプログラムが特徴となっています。

住所
〒257-0003 神奈川県秦野市南矢名3丁目13番15号 南矢名陶山店舗
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30
送迎エリア
秦野市、伊勢原市、平塚市
地図

ぽとふ厚木から11km

  • 送迎あり

すまいるBASEジュニア湘南寒川教室

・送迎あり(寒川町全域、茅ヶ崎市内は概ね茅ヶ崎駅以北) ・JR寒川駅より徒歩8分

  • 土曜営業
住所
〒253-0111 神奈川県高座郡寒川町一之宮二丁目19−2−2
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
寒川町、茅ヶ崎市、海老名市、藤沢市、平塚市
地図

ぽとふ厚木から11km

  • 送迎あり

ファミリー・キッズ平塚2

JR平塚駅バス23分バス停徒歩2分

児童の個性を尊重し、もてる潜在力を引き出して発現出来る事で、自信を持たせること  集団アクティビティーに参加することで、社会性を身に付けさせること外出機会を多く取り、体験の場を確保すること

  • 土曜営業
住所
〒259-1216 神奈川県平塚市入野166−2 コーポ江原101
営業時間
平日 10:30 ~ 12:30 / 土 10:30 ~ 12:30
送迎エリア
平塚市
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ぽとふ厚木から12km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

ワンステップスマイル (onestepsmile) 寒川教室

相模線寒川駅より徒歩約15分

  • 運動療育
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 応用行動分析(ABA)
  • +3
住所
〒253-0111 神奈川県高座郡寒川町一之宮7−7−4 パルネットイリサワ103号室
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
神奈川県高座郡寒川町一之宮より半径5キロ圏内を送迎
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ぽとふ厚木から12km

児童発達支援センターすきっぷ

小田急小田原線「東海大学前」駅下車 徒歩20分・タクシー5分 東名高速道路「秦野中井IC」より約15分 小田原厚木道路「平塚IC」より約15分

公益財団法人鉄道弘済会が開設する児童発達支援センターすきっぷの適正な運営と通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正な支援を提供することを目的とする。 ・保護者及び利用児の意向、利用児の特性、その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき通所支援を提供し評価を実施。 適切かつ効果的に支援をする。 ・利用児の意思、人格を尊重して、常に立場に立った支援に努める。 ・地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、福祉サービスを提供する者との連携に努める。 ・利用児の人権擁護、虐待防止等のため、必要な体制の整備、研修を実施する。 ・関係法令等を遵守する。 全従業員が知的障害児者の直接支援の経験があり、その専門性を活かして児童発達支援を行っている。 児発管・管理者は、市の公立幼稚園巡回相談員を担当しており、地域の幼稚園との連携にも努めている。 また、保護者の同意を得て、園の付属診療所との連携による児童精神科医・心理士からの発達検査の結果を旧友させていただき、日々の支援に活かしている。 親教室を年30回近く計画実施し、保護者支援に努めている。

住所
〒257-0006 神奈川県秦野市北矢名1195−3 弘済学園 2階
営業時間
平日 09:00 ~ 16:00
地図
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もんたた_写真もんたた_写真もんたた_写真もんたた_写真もんたた_写真もんたた_写真もんたた_写真もんたた_写真もんたた_写真もんたた_写真もんたた_写真もんたた_写真もんたた_写真もんたた_写真もんたた_写真

もんたた

1日40分間マンツーマン療育実施

  • 募集中
  • 送迎あり
  • 空きあり

平日 9:00~18:00 / 土 9:00~15:00

2521131 神奈川県綾瀬市寺尾北二丁目14番2号2

送迎対象: 大和市, 海老名市, 座間市

ぽとふ厚木から12km

受給者証や診断がなくても相談できます

ぽとふ厚木から12km

  • 送迎あり

バンビーノ児童デイサービス綾瀬

神奈川中央交通 「綾北小学校前」バス停より徒歩1分 又は、 相鉄バス 「寺尾入口」バス停より徒歩2分

障害児に対し、適正な児童発達支援を提供することを目的とする。 通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。 「元気にいきいき!」をテーマに喜びあふれる居場所を作ります。 失敗や成功、悔しさや喜びなど、全てが子供達の成長と考え、お子様が主役となって自発的に活動が出来るように支援させて頂きます。

住所
〒252-1133 神奈川県綾瀬市寺尾本町3−16−18
営業時間
平日 10:15 ~ 12:00
送迎エリア
綾瀬市、海老名市、座間市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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