1.通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対してサービスを提供する。
2.障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立ったサービスの提供に努める。
3.地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、県、市町村、障害者自立支援法に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との連携に努める。
4.障害児の人権擁護、虐待防止等に努める。
グランディールの名前の由来は「成長する」「育つ」という意味です。
『療育』『知育』『体育』の3つの『育』を軸に子どもたちをサポートしていきます。
未就学児を対象に個別・小集団によるトレーニングにより、身の回りのことができる、自分の要求を伝えられる、友達の前で発表する、順番を守る、インタビューをする、学習姿勢を作る等就学準備のための支援を行います。
またe-ラーニング取り入れ、職員の研修にも力を入れています。