ロビン保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

児童発達支援つじここ

車：県道25号線をのぼり、坂元郵便局前信号を右折し、坂元公園を左折すると、辻ヶ丘幼稚園の園舎や園庭が見える。事業所は、辻ヶ丘幼稚園と隣接している。 タクシー：JR鹿児島駅より　約10分 バス：南国交通　N42番線（葛山方面行）「辻ヶ丘団地公園前バス停」で降車　徒歩すぐ 　　　　　　　　　　　N36-2番線（吉野方面行）「辻ヶ丘団地バス停」で降車　徒歩5分 　　　　　　　　　　　N7・N8番線（坂元経由）「坂元郵便局前バス停」で降車　徒歩7分

〇子どもの心に寄り添い、心理的な安定を図りながら、よさや頑張りを認める支援を基本とすることで、子どもが自信を持ち、楽しく意欲的に活動できるようにします。 〇幼稚園生活や家庭生活における子ども一人一人の課題を明確にするとともに、子ども本人の思いや保護者の願いを十分に受け止めて個別支援計画を立案します。 また、それに基づいて支援することで、子どもが着実に成長し、子どもや保護者がそれを実感できるように努めます。 〇児童発達支援事業所として適切な運営ができるよう、関係機関との連携に努めるとともに、関係法令等を遵守します。 集団活動に参加することが苦手な子どもや友だちとのかかわりがうまくできない子ども、また指示理解、言葉のやり取り等に課題がある子どもなどに対して、その子どもの心に寄り添い、よさを伸ばし、自信を持たせることにより、子ども自身が意欲的に課題を解決できるように支援することで、幼稚園生活や家庭生活がより楽しく充実したものになるようにします。

• 送迎あり

キッズハウス・フレンド

ビジョン、体幹、空間認識、ソーシャルスキルの4つのトレーニングを通じて、学習や運動、生活の困りごとを改善し、社会性を育みます✨ 理学療法士や保育士などの専門スタッフが、一人ひとりの発達に合わせた個別支援計画に基づき、丁寧にサポートします💪 言葉遣いや集団行動、感情コントロールなど、お子様の発達で気になることがあれば、些細なことでも気軽にご相談いただけます🤝

• 理学療法士（PT）
• 運動療育
• 学習支援
• 言語療法
• ソーシャルスキルトレーニング(SST)
• +6

1.事業所は、障害児が生活能力向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域及び家族との結び付きを重視した運営を行い、都道府県、市町村、他の指定障害福祉サービス事業者、指定障害者支援施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 ３　前二項のほか、法及び「児童福祉法に基づく指定障害児通所支援の事業等の人員、設備及び運営に関する基準」に定める内容のほか関係法令等を遵守し、指定放課後１．「手話の力」ろう者・難聴者スタッフと手話ができる聴者スタッフのもと、手話の力を伸ばします。 そして、視覚的なコミュニケーションで確実に意思疎通が図れるようにします。 さまざまな活動を通して手話で「分かる」という達成感を積み重ねていきます。 ２．「考える力」子どもの自主的な活動において、音声情報を得るために手話通訳などを利用し、主体的に社会に参加できるようにします。 ３．「生きる力」ろう者のアイデンティティ形成と社会性の向上を促します。 友達と喜びを分かち合う場所としてだけではなく、ロールモデルとなるろう者・難聴者スタッフとのかかわりを通して多くの成功体験へ導き、自己肯定感を高めます。

• 土曜営業

• 空きなし
• 送迎あり

児童発達支援センター歩路

岩崎交通　丸岡バス停　徒歩10分

・専門職のアドバイスを受けて支援 ・発達段階に合わせたクラス編成 ・発達検査と個別の支援 ・苦手な食べ物に少しずつ挑戦

• 理学療法士（PT）
• 作業療法士（OT）
• 言語聴覚士（ST）
• 土曜営業
• 理学療法
• 個別療育
• 集団療育

• 空きなし
• 送迎あり

発達支援センターひこばえ

鹿児島交通（伊集院線）「パールランド病院前」バス停にて下車、徒歩５分

・TEACCHメソッドの視覚的アプローチ ・外部講師によるリトミック ・併行通所先の園との連携 ・発達検査を活用した支援

• 作業療法士（OT）
• 言語聴覚士（ST）
• 土曜営業

障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるように、障碍児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 多機能事業所

• 理学療法士（PT）
• 言語聴覚士（ST）
• 土曜営業

1対1の個別支援と保護者支援を大切に考えています個別支援を丁寧に行い、保護者支援も実施しています。 毎回の振り返りを大切に、目標や課題を明確に伝えます。 必要に応じて、検査を実施して結果を保護者と共有します。

障害児が日常生活における基本的動作を習得し、および集団生活に適応することができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 こどもの小さなサインでも心身の異変に気付けるようにきめ細やかな観察をおこないながら、生活習慣や生活のリズムを形成できるように、基本的な生活スキルの獲得ができるように支援します。 遊びを中心とした活動を計画し、療育を行い、集団の中での過ごし方、ルールの理解、コミュニケーション力等の獲得を図ります。

おひさまサン (sun)

自家用車　または　徒歩・自転車

子どもが日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応できるよう、家族通園の方法により、子どもの身体及び精神の状況ならびにその置かれている環境に応じて適切な指導及び訓練を行うものとする。 発達がゆっくりしているお子さまや障害をお持ちのお子さんのあそびの場や日常生活動作の獲得を目標とする場として小集団また、個別に合わせた療育に取り組んでいます。 様々な感覚遊びや体を動かす楽しさが実感できるような粗大運動あそびの中で友だちとの関わり、豊かな経験の積み重ねを大切にしています。 また、当施設は親子一緒に参加する活動となっています。 保護者の方には子どもへの理解や子どもの発達段階に合った関わり方をスタッフと一緒に見つけ、親子で楽しむ場となればと考えています。

• 作業療法士（OT）
• 言語聴覚士（ST）