- 住所
- 〒324-0043 栃木県大田原市浅香3-3599-10
栃木県立那須清峰高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
3ページ目60件栃木県立那須清峰高等学校から4km
栃木県立那須清峰高等学校から4km
- 住所
- 〒324-0043 栃木県大田原市浅香3-3729-26
地図
栃木県立那須清峰高等学校から4km
- 送迎あり
スマイルハート
車:①.JR東日本西那須野駅より約10分 ②.東北自動車道西那須野ICより、国道400号線を大田原方面へ約15分
・烏ヶ森公園や農場が近い ・農作業を支援活動に取り入れる ・季節の行事や制作活動
- 住所
- 〒329-2756 栃木県那須塩原市西三島3−183−145
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 栃木県那須塩原市(旧塩原町を除く)、栃木県大田原市、栃木県矢板市
地図
栃木県立那須清峰高等学校から4km
- 送迎あり
🌈 未就学のお子さま対象の「児童発達支援事業」と、就学児のお子さま対象の「放課後等デイサービス」を提供しています。 🎉 日常生活の動作向上や集団生活への適応訓練を行い、年齢に応じた知識技能の習得を支援します。 👨👩👧 ご家族との密な連携を大切にし、レスパイトケアも行っています。 🚍 学校や自宅までの送迎サービスがあります。 🍉 夏休みにはボーリング大会やスイカ割り、水遊びなどのイベントを開催し、楽しい思い出作りをしています。 📅 営業日は月曜から土曜日、日曜日・祝日はお休みです。
- 土曜営業
- 預かり支援
- 住所
- 〒329-2745 栃木県那須塩原市三区町631番地60
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 那須塩原市(旧塩原町を除く)、大田原市(旧黒羽町を除く)、矢板市
地図
栃木県立那須清峰高等学校から5km
- 送迎あり
事業者は、児童発達支援の提供に当たっては、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 当施設が別に運営している個別指導学習塾のノウハウを活用して、利用者さん一人一人の発達度合いに応じた学習支援を行っていること
- 土曜営業
- 住所
- 〒329-2745 栃木県那須塩原市三区町630−1
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 22:00
- 送迎エリア
- 那須塩原市(旧塩原町を除く)、大田原市(旧黒羽町を除く)、矢板市
地図
栃木県立那須清峰高等学校から5km
- 送迎あり
サポートセンター空さんく
車:東北自動車道西那須野塩原ICから南へ約6分
🌈 児童発達支援事業は、小学校入学前までの療育を希望するお子さまを対象に、心身の成長をサポートします。 🎒 放課後等デイサービスでは、小学生から高校生までのお子さまが放課後や土曜日に居場所を提供され、社会参加を促進します。 🚗 自宅までの送迎サービスを実施し、那須塩原市、大田原市、那須町など広範囲に対応しています。 🍽️ 栄養バランスを考えた食事を提供し、地域の食材を使用しています。 👩🏫 専門スタッフによる個別プログラムを作成し、療育や支援を行います。 🕙 利用時間は、児童発達支援・生活介護が月曜から土曜の10:00~17:00、放課後等デイサービスは学校終了後から17:00までです。 🌟 保護者のレスパイトケアを目的としたサービスも提供しています。
- 土曜営業
- 音楽療法
- 作業療法
- 住所
- 〒329-2745 栃木県那須塩原市三区町638-167
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 那須塩原市 大田原市 那須町 那須烏山市 那珂川町 矢板市 さくら市
地図
栃木県立那須清峰高等学校から5km
- 送迎あり
ジョイズ
自家用車 バス 関東バス大田原温泉前バス停より徒歩1分
子どもたちがご自宅に帰って、ご家族に「楽しかった!」と言ってもらえるような喜び(joy)をたくさん感じてもらいながら、遊びや体験(アート活動等)・学習を通して、子どもたちが将来につながる力(自分の気持ちを表現すること、自分で決めること、人とうまく付き合うこと・・・)を育みます
- 住所
- 〒324-0062 栃木県大田原市中田原631-3
地図
栃木県立那須清峰高等学校から5km
- 送迎あり
ブルーミングキッズこはるなかだわら
西那須野駅から車で15分
児童期から個性や能力を育み、将来の自立や就労に必要な支援を行います。 「すてむぼっくす」を通して、子どもたちの「やってみたい」という気持ちを大切にし、楽しみながら学べるプログラムを活用し、将来に役立つ論理的思考力や挑戦する力を楽しみながら身に付けていきます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒324-0062 栃木県大田原市中田原655-1
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 那須町、那須塩原市、大田原市
地図
栃木県立那須清峰高等学校から5km
- 送迎あり
あおば
宇都宮線 西那須野駅から15分
・一人一人の声(思い)を大切にした支援を行います。 ・一人一人の挑戦する力を大切にし、小さな一歩から大きな一歩へつながる支援を行います。 ・「楽しい!」「できた!」の喜びを大切にした支援を行います。 一人一人の発達状況に応じた支援プログラムを立て、集団プログラムと個別プログラムを取り入れ一人一人の発達に応じた療育を提供しています。 放課後デイサービスでは、外出体験などを通して社会性や自立性を養う療育を行っております。 「1人でできる力」を大切にし「自分でやってみる!」という経験を積み重ね自信に繋げていきます。 また、どんなことでも家庭と連携することで、お子さんの成長を一緒に喜びあえる療育を行っています。
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒324-0062 栃木県大田原市中田原572-2
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大田原市、那須塩原市、那須町、矢板市
地図
栃木県立那須清峰高等学校から5km
- 送迎あり
わかば
JR西那須野駅から車で15分、又は大田原市営バス保健センター前停留所から徒歩3分
・相談支援を併設 ・長期休暇中は調理師が作る食事を提供 ・平日は宿題の時間あり
- 住所
- 〒324-0021 栃木県大田原市若草1-832
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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