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内間みどり保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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内間みどり保育園から2km

  • 送迎あり

こどもプラスあいなぎ教室

サンエー経塚シティーより車で5分。

・運動保育士の資格を持つ職員 ・運動療育が主軸の総合療育 ・柳沢運動プログラムを採用 ・言語指導にも力を入れる

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 預かり支援
住所
〒903-0802 沖縄県那覇市首里大名町一丁目108番地1 ディアコート大名1階
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
那覇市、浦添市
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内間みどり保育園から2km

合同会社凌空企画が設置する児童デイサービス大きな木(発達支援)において実施する指定障害児通所支援の児童発達支援の適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、指定児童発達支援の円滑な運営管理を図るとともに、障害児及び障害児の保護者第21条の5の5第1項に規定する通所給付決定を受けた障害児の保護者をいう。 以下、「通所給付決定保護者」の意思及び人格を尊重し、通所給付決定保護者及び障害児の立場に立った適切な指定児童発達支援の提供を確保することを目的とする。 一人ひとりの発達特性に応じた個別支援を行っています。 個別療育に加え集団活動や生活スキルの支援を通じて就園・就学へのスムーズな移行を支援。 保護者との連携を大切にし定期面談を実施、家庭支援にも力を入れていきます。 安心して子育てができる環境づくりを目指しています。

住所
〒902-0061 沖縄県那覇市古島1丁目4番地6
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
那覇市・浦添市(要相談)
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内間みどり保育園から2km

  • 送迎あり

児童発達支援ぱれっとおもろまち

ゆいレール 古島駅より徒歩約15分 国道330号線より真嘉比交差点を右折し新都心公園方面へ直進し約5分

🌟 お子さま一人ひとりに寄り添う療育プログラムを提供! 🎨 創造力を育む制作活動や楽しいゲームで、楽しみながら学びます! 🤝 就学移行支援に特化した経験豊富なスタッフがサポート! 🌈 集団・個別活動を通じて、ルールを守る力や社会性を育てます! 🏫 お子さまの成長を共に見守る温かい環境が整っています!

  • 作業療法
  • 理学療法
  • 預かり支援
住所
〒900-0006 沖縄県那覇市おもろまち三丁目7−26 2階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
那覇市、浦添市の全域
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内間みどり保育園から2km

  • 送迎あり

Viento (ビエント)

バス:第一仲西バス停 徒歩10分 車:古島駅より 15分

当事業所は障害福祉サービスを活用し、発達段階に応じて個性を伸ばし、「ありのままの自分」を感じられるような療育に取り組んでいます。 当事業所では、子ども一人ひとりの発達段階や個性を尊重し、「ありのままの自分」を大切にできるよう支援しています。 子どもだけでなく保護者も一緒に参加できる療育を実施しており、家庭でも継続しやすい支援を重視しています。 親子での関わりを通して、子どもの成長を共に喜び、安心して挑戦できる環境を整えることで家庭全体のサポートにつなげています。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒901-2126 沖縄県浦添市宮城4丁目22番6号 マンションMK101号
営業時間
平日 11:00 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
那覇市、浦添市、宜野湾市、西原町
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内間みどり保育園から2km

  • 送迎あり

マナ (MANA)

車:大平インター330号線南向け降りて車で3分左側 バス:陽明高校前徒歩1分

事業所は日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し並びに集団生活に適応することができるよう障がい児の身体及び精神の状況並びにそのおかれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 指定児童発達支援の提供にあたっては、地域及び家庭との結びつきを重視し通所給付決定保護者の所在する市町村、障害者総合支援法(平成17年法律123号)第5条第1項に規定する障がい福祉サービスを行う者、障がい福祉施設その他保健医療サービスまたは福祉サービスを提供(以下「障害福祉サービス事業者等」という)との密接な連携に努めるものとする。 ・日常生活動作毎日の生活を送るために必要な動作支援 ・運動能力、感覚機能の発達支援体幹トレーニングや感覚遊びを通しての支援。 ・創作イメージ活動工作物の作成や音読、読み聞かせを行い創造する力を養う。 ・学習支援教えることにより気づきを大切にします。 ・課外、野外活動大いに遊び、イベント参加等色々な方との交流に参加します。

  • 土曜営業
住所
〒901-2113 沖縄県浦添市大平438-1   田前ビル1階
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
浦添市、那覇市、宜野湾市一部、西原町一部
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内間みどり保育園から2km

①事業所は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②指定児童発達支援サービスの提供に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村、障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律等との密接な連携に努めるものとする。 ③前二項のほか、法及び「沖縄県指定通所支援の事業等の人員、設備及び運営に関に定める内容のほか関係法令等を遵守し、指定児童発達支援事業を提供するものとする。

住所
〒900-0006 沖縄県那覇市おもろまち4−20−14 川崎邸1階
営業時間
平日 09:30 ~ 18:30
送迎エリア
那覇市
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内間みどり保育園から2km

コペルプラス天久教室

沖縄都市モノレール線 おもろまち駅から那覇バス 天久一丁目停留所より徒歩1分

(事業の目的)株式会社コペルが開設するコペルプラス天久教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。

  • 土曜営業
住所
〒900-0005 沖縄県那覇市天久1丁目27番22号 アガスティーア301号室
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
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内間みどり保育園から2km

コペルプラス 天久教室

沖縄都市モノレール線 おもろまち駅から那覇バス 天久一丁目停留所より徒歩1分

(事業の目的) 株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス天久教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従業者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針) 事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒900-0005 沖縄県那覇市天久1丁目27番22号  アガスティーア301
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
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内間みどり保育園から2km

アスモ (asmo)

・送迎あり ・バス停 仲西原(那覇空港向け)から徒歩3分

経験豊富な専門スタッフがそのひとりの児童に合わせた療育プログラムを提供します。 SST(ソーシャルスキルトレーニング)をはじめ、ペアレントトレーニングなど、多様な療育プログラムを通してお子さまや保護者の生きづらさを「じぶんらしさ」につなげていきます。

住所
〒901-2125 沖縄県浦添市仲西3丁目15−2 601 フェニックス21
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
沖縄県全域
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5.0(2件)

内間みどり保育園から2km

障害児通所支援事業所コロロ琉球教室

沖縄都市モノレール 那覇市立病院前駅より徒歩7分 路線バス 那覇市立病院前バス停より徒歩7分

事業所は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 自閉症の障害特性(残存原始反射の抑制)に特化し、こだわり等の問題行動の改善と言語概念形成により家庭や学校生活への適応力を育成する。

  • 土曜営業
住所
〒902-0061 沖縄県那覇市古島2丁目4番地11 平良アパート1階
営業時間
平日 09:30 ~ 13:30 / 土 09:30 ~ 13:30
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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