- 住所
- 〒604-8825 京都府京都市中京区壬生東高田町1番地の20 COCO・てらす3階 京都市児童福祉センター内
大谷園林こども園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
2ページ目116件大谷園林こども園から3km
大谷園林こども園から3km
キッドアカデミー (kidacademy) 京都西院校
阪急京都線「西院」駅より徒歩15分
- 住所
- 〒615-0057 京都府京都市中京区京都府京都市右京区西院東貝川町32 スクリーン32331階
地図
大谷園林こども園から3km
セブンスセンス (7thsense) 烏丸御池
地下鉄烏丸御池駅・阪急京都線烏丸駅から徒歩2分 ミサワ京都ビル5階
・苦手克服より強みを伸ばす方針 ・個別と小集団の両方を提供 ・消しゴムを使わず間違いを残して学ぶ ・駅近の立地で送迎なし
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 住所
- 〒604-0022 京都府京都市中京区御池之町323ミサワ京都ビル5f
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 18:20 / 土 11:00 ~ 18:20
地図
大谷園林こども園から4km
パーチェ吉祥院
JR西大路駅から徒歩15分 市バス 西大路九条バス停より徒歩10分
児童発達支援 事業所は、児童が日常生活における基本動作を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該児童の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 1.発達の心配があったり、障害が疑われる子どもたち、障害が発見された子どもたちにとって、成長や発達を促す場として療育が保障されることを目指します。 2.子どもを育てている保護者が、一人で悩むこと無いよう育児のどんな悩みでも出せる場になること、そして「楽しい子育て」を共有できることを目指します。 3.子どもたちは仲間のなかでの育ちあいを大切にします。 親とスタッフは子どもたちから学び、スタッフは親の子育てから学び、共に育ちあう場になることを目指します。 4.スタッフは子どもの発達を促す療育の実践を発展させることを目指します。
- 土曜営業
- 住所
- 〒601-8328 京都府京都市南区吉祥院九条町6−6
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
地図
大谷園林こども園から4km
- 送迎あり
むくの木園
地下鉄「東山」 徒歩8分 京阪「祇園四条」徒歩8分 市バス「知恩院前」徒歩3分
伸びる力を見出し、一人ひとりの発達を支援します 色々な経験を重ね豊かな育ちと自己発揮ができるように支援します 保護者と一緒に子育てを考えます・身辺自立をめざす…食事・着脱・排泄などを自らしようとする気持ちを育て、基本的生活習慣を身につけます ・運動・感覚機能の助長…遊具による遊びや散歩、戸外遊びなど、全身運動をしながら身体全体の発達を促し、健康で丈夫な身体作りをします。 身体や手指の使い方を覚え、自分の身体は自分で使えるようにします ・社会性を養う…集団生活を通して友だちと遊ぶ楽しさを知り、ルールや関わり方を学び、社会での適応力を育てます
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒605-0062 京都府京都市東山区新橋通大和大路東入三丁目林下町400−3
- 営業時間
- 平日 08:45 ~ 15:00 / 土 08:45 ~ 13:00
- 送迎エリア
- 京都市全域
地図
大谷園林こども園から4km
- 空きあり
- 9/23時点
こどもの杜広場のびのび
地下鉄烏丸線烏丸御池駅 徒歩8分・地下鉄東西線京都市役所前 徒歩5分
表象能力の発達を促すプログラム🧩 お子さまに合わせてプログラムを立案📝 個別療育やグループ療育がある👥 1歳のお子さまから利用できる👶 LDT-Rを評価法に研修を受けている🎓
- 土曜営業
- 預かり支援
- 個別療育
- 集団療育
- +1
- 住所
- 〒604-0956 京都府京都市中京区柳馬場通二条下る等持寺町21番地1 イスターナイマイ御所南1階
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 16:35 / 土 09:30 ~ 16:30
地図
大谷園林こども園から4km
児童発達支援事業所 御所の杜
京都市営地下鉄「烏丸御池」駅から徒歩7分、京都市バス「堺町御池」停留所から徒歩3分
子どもや家族の意思、人格を尊重し、一人ひとりの成長や課題におり沿った児童発達支援の場を提供する。 子どもや保護者、支援者が共に学びあい育ちあう社会の実現に向け、地域への参加・包容(インクルージョン)を進めることを目的とする。 医療的ケアや日常的ケアを必要とする子どもやその家族が安心して生活できるよう、地域の関係機関と連携しネットワークづくりに貢献する。 また、育ちが気になる段階あから個々の状況に合わせた適切な支援ができるよう、それぞれの専門性を追求する。 子どもや保護者の意向や発達状況を踏まえた個別支援計画を作成し、計画に基づいた支援を提供する。 理学療法士、児童指導員、看護師など、それぞれの専門性から支援を検討し、提供していく。 保護者の療育見学、参加を促し、共に育ちあう場を作る。 保護者とともに子どもの育ちを見守り、家庭生活や集団生活につながる支援を一緒に考えていく。
- 理学療法士(PT)
- 住所
- 〒604-0956 京都府京都市中京区柳馬場通二条下る等持寺町15番地
- 営業時間
- 平日 09:15 ~ 12:00
地図
大谷園林こども園から4km
アートチャイルドケアセッド (sed) スクール京都西院
阪急京都線「西院」駅北口徒歩2分
『みんながそだつ。 みんなでそだつ』 お子さまの個性をしっかりと把握・尊重し、安心・安全に配慮した空間で、 指導員との関わり・睡眠や生活リズムの調整・遊びを通して得られるさまざまな感覚の養いをサポートする。 お子さま自身の学びやそだちに寄り添うだけでなく、保護者支援にも力を注ぎ、 それらを通して、指導員も育ち合う「みんながそだつ。みんなでそだつ」 を理念に お子さまが自分らしく社会に巣立っていけることを目指す。 療育の実施にあたっては、対象児の特性に応じて、さまざまな最適と思われるプログラムを組み 合わせて療育プログラムを個別に計画・作成する。 実際の療育は、個別療育(個別の係わり)と集団療育(グループの係わり)を対象児の状況に応じて併用する。 また、対象児に対する効果を検証する機会を定期的に持つことにより、振り返りと検証を行い、計画の見直しを踏まえた療育の実施といったサイクルを取り入れるもとのする。
- 住所
- 〒604-8855 京都府京都市中京区壬生淵田町12 レジデンスオークラ1f
地図
大谷園林こども園から4km
- 空きあり
- 9/23時点
リタリコ (LITALICO) ジュニア三条教室
地下鉄東西線「三条京阪」駅より徒歩1分 京阪電気鉄道京阪線「三条」駅より徒歩2分
🌈 お子さま一人ひとりに寄り添った支援を提供します! ✨ 丁寧なアセスメントを基に、個別支援計画を作成し、目標を明確にします。 🎨 手先の運動やSSTなど、ニーズに応じた個別指導でスキルアップをサポート! 🤝 学齢の異なるお子さまたちと楽しく集団活動を行い、実生活に役立つ経験を提供! 🏫 保育所等訪問支援で、園や学校と連携し、安心して集団生活ができる環境を整えます。
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 全国190教室以上
- 専門家監修プログラム
- +7
- 住所
- 〒605-0001 京都府京都市東山区二町目73−2 京都三条大橋ビル2階
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:30 / 日 10:00 ~ 17:30
地図
大谷園林こども園から4km
ハッピーテラス西院教室
阪急電鉄西院駅より徒歩3分。 京都市バス西大路四条より徒歩2分
🌟 ハッピーテラスは、子どもたちのコミュニケーション力を育む放課後等デイサービスです。 🎈 個々のニーズに応じた多彩なアプローチで、楽しく学びながら成長をサポートします。 🤝 お友達との関わりを深め、思いを言葉で伝える力を養うプログラムが充実しています。 🎨 集団行動や衝動のコントロールも、専門のスタッフが丁寧に指導します。 💖 明るく温かい雰囲気の中で、お子様の自信を育てるお手伝いをしています。
- 土曜営業
- 全国130拠点以上
- 1000種類以上のオリジナル教材
- 学習支援
- +2
- 住所
- 〒615-0011 京都府京都市右京区西院東淳和院町25番地4 西院mビル3階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 19:00 / 土 09:00 ~ 17:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





