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🌈 子どもたちの発達をサポートする専門的な支援を提供
🧩 個別のニーズに応じたプログラムを実施
🎨 創造性を引き出すアート活動や遊びを通じた学び
🤸♂️ 身体を動かすことを重視した運動プログラム
📚 学習支援を通じて自信を育てる
👩🏫 経験豊富なスタッフによる温かいサポート
🌟 家庭との連携を大切にし、安心の環境を提供
👫 友達との交流を促進するグループ活動
❤️ 子どもたちの成長を見守り、温かく支える雰囲気

障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるように、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的に指導及び訓練を行うものとする。

✨コミュニケーションを楽しむ場所✨
言語訓練を通じて、話し言葉や聞き取りの力を向上します🎤
10年以上の経験を持つ専門スタッフが、個々の成長をしっかりサポート!
楽しい遊びの時間も大切にし、リフレッシュしながら学びます🏃♂️
季節の行事を通じて、感受性や社会性も育みます🍂
お子さんの悩みや困りごとも気軽に相談できる温かい環境です💖

- 🎨 楽しいアート活動を通じて、創造性を育むプログラムを提供します。
- 📚 知育玩具や教材を使い、基礎的な学習をサポートします。
- 🚴 スポーツや体を動かす活動で、健康的な体づくりを促進します。
- 🎉 季節ごとのイベントや行事を開催し、楽しい思い出を作ります。
- 👥 少人数制で、個別のニーズに応じた支援を行います。
- 🌈 安全で安心できる環境を整え、子どもたちが自分らしく過ごせる場所を提供します。

- 🌟 充実したプログラム: 子どもたちが楽しみながら学べる多様なアクティビティを用意しています。
- 🎨 創造力を育む環境: アートやクラフトの時間を通じて、子どもたちの表現力を引き出します。
- 🤸♀️ 身体を動かす機会: スポーツや体操など、体を使った活動を取り入れています。
- 📚 学習支援: 学校の宿題や勉強のサポートを行い、学びをサポートします。
- 🍱 健康的な食事: バランスの取れた食事を提供し、健康的な生活習慣を促進します。
- 👫 社会性を育む: グループ活動を通じて、友だちとの関わりやコミュニケーション能力を育てます。
- 🚀 自己肯定感の向上: 成功体験を重ねることで、子どもたちの自信を高めます。

利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びに その置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。

1、児童が日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応する事が出来るよう、児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 2、事業の実施にあたっては、児童の保護者が必要とする時に必要なサービスの提供が出来る様に努めるものとする。 3、事業の実施にあたっては、地域との結びつきを重視し、児童の保護者の所在する市町村、他の障がい福祉サービス事業者その他福祉サービス、保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 4、全3項の他、関係法令を遵守し、事業を実施するものとする。

🌈 児童福祉に特化した放課後等デイサービスを提供
🎨 芸術活動やスポーツ活動に力を入れ、利用者が楽しめる環境を整備
🤝 利用者同士の交流を促進し、社会性を育むプログラムを実施
📚 学習支援を行い、個々のニーズに応じた教育プランを提供
🌱 自然体験や地域との関わりを通じて、豊かな成長をサポート
🎉 様々なイベントや行事を企画し、利用者の思い出作りを支援

<企業理念>人と人との出会いを大事にする 障がいがあっても住み慣れた地域で「自分らしく生き生きとした生活を送りたい」「自分の力を発揮したい」「社会の一員としての役割」など“生きる”をテーマに、ご利用者様やそのご家族の方の支援を提供します。

医療的ケア等を要する重症心身障害児に対する日常生活における基本的動作や知識技能を習得し集団生活に適応できるよう適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする


精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

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全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
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