十日町市の児童発達支援・療育施設一覧1件

近隣エリア:魚沼市南魚沼市柏崎市長岡市上越市小千谷市
利用者が日常生活における基本的な動作や生活習慣を習得し、集団生活に適応することができるよう個人の状況に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うことにより、個々の健全な成長を促進し、利用者の福祉の増進を図ることを目的とします。

子供のことで、とても分かりやすく、説明していただきました。

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以下、近隣エリアの施設を表示しています

空き状況:

🏃‍♂️理学療法士在籍🏃‍♂️

🖐️作業療法士在籍🖐️

📘【公文と提携】公文式教材を用いた学習支援📘

🎓【公文公式の研修を受けたスタッフが指導】集中力&マナーを習得🎓

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👥集団療育&個別療育(20分)両方実施👤

📸毎日の活動はアプリにて写真&解説つきでご共有📱

募集中
障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定児童発達支援の提供に努める。
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お子さまの成長にあわせ、必要な支援を提供できる。 小集団の中で見通しを持って活動に参加できる。
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〈目的〉実施する障害児通所支援の適正な運営を確保する為に必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、円滑な運営管理を図るとともに、利用者及び保護者の意思及び人格を尊重し、利用者及び保護者の立場に立った適切な放課後等デイサービス及び児童発達支援の提供を確保することを目的とします。 〈運営方針〉利用者が日常生活能力向上における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活及び社会生活に適応することができるよう、利用者の身体や精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとします。

2025.01.06
コインランドリーの帰りに見たんです。
ここらての入口にある自販機を掃除してる従業員が、購入ボタンがついている面を、外を掃くほうきでなぞっていた。汚い。購入する方、気をつけたほうがいい。

いい加減、両替機を置いて欲しい。
と、言い続けたおかげ?
とうとう両替機が導入されました。ありがとうございます。
1000円札のみの両替しかできませんが、ホント有難いです。

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利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする

入居者の皆さまの個性豊かなで何気ない日常に感動を覚えました。
スタッフの皆さまや地域の環境も熱意に溢れている様に強く感じます。
素晴らしいご縁をいただきました。

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障害児が日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、また、放課後等デイサービスの提供に当たっては、障害児が生活能力向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
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(1)利用者等が自立した日常生活又は社会生活が営むことができるように配慮して行います。(2)利用者等の心身の状況、その置かれている環境等に応じて、利用者等の選択に基づき、適切な障害福祉サービス等が、多様な事業者から、総合的かつ効率的に提供されるよう配慮して行います。(3)利用者等の意思及び人格を尊重し、常に当該利用者等の立場に立って、利用者等に提供される障害福祉サービス等が特定の種類又は特定の障害福祉サービスに不当に偏ることがないよう、公正中立に行います。(4)関係市町村、他の障害福祉サービス事業等との連携を図り、地域において必要な社会資源の改善、開発に努めます。

Wi-Fiあります。小学生は遊べません。それより小さなお子さんが少し遊べます。

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・明るく衛生的な環境のもと、職員の指導援助により、児童ひとりひとりが心身ともに健やかに育成されることを保証します。 ・児童及び保護者の人権と人格を尊重し、常に児童の立場に立って支援します。 ・地域との結びつきを重視し、他の児童福祉施設などとの密接な連携に努めます。
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子供の自尊心や主体性を育てていくため、一人一人の状態に即した個別支援計画に沿った支援を行う。
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就学前のお子さまで重症心身障害児以外のお子さまを対象とし、利用する障害児の意思及び人格を尊重して、常に障害児の立場に立ち、一人ひとりの発達段階や状況に合わせて、オーダーメイドの療育を行ない、長所を伸ばして生きる力を育みます。
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サイトトップ 児童発達支援 新潟県 十日町市

専門医からの見学時チェックポイント!

・ 複数の事業所を見学することが大切
・ 子どもが安心できる雰囲気か
・活動やルールがわかりやすいか
・道具や遊具が安全で選択肢があるか
・ 音や光などが刺激的すぎないか
・ 静かに過ごせるスペースがあるか
・ 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
・ 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

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利用までの流れ

Monitoring Support

お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

Proposal

受給者証の申請・取得

施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

Inquiry

障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

Facility tour

利用したい施設を探す。

自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

Periodic meetings

施設の見学・体験を行う

施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

Contract

利用する事業所と契約し、利用開始

事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

関連リンク

イクデンの特徴

全国の施設を簡単検索

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の特徴や強みがわかる情報を掲載

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

簡単にweb問い合わせ

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。

お子様に合った療育施設を見つけましょう

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

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