相模原市の学習支援の児童発達支援・療育施設一覧8件

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近隣エリア:大和市町田市八王子市厚木市座間市上野原市
空きあり(11)送迎あり(49)口コミあり(18)運動療育 (1)学習支援 (8)ソーシャルスキルトレーニング(SST) (7)感覚統合療法 (4)応用行動分析(ABA) (4)作業療法 (4)遊戯療法 (2)TEACCH (1)理学療法 (1)
🎯個別支援:お子さまの特性に合わせたオーダーメイドの支援計画を提供します!
👥集団活動:異なる学齢の子どもたちと楽しく過ごし、実生活に近づける支援を行います。
📚高い専門性:150名以上の有資格者が在籍し、専門的な指導を約束します。
📱リアルタイム視聴:スマホでお子さまの支援の様子をいつでもチェック可能!
🚌送迎サービス:園や学校へのお迎えで、保護者さまの負担を軽減します。
🤝保護者サポート:成長を一緒に見守り、悩みを共有し解決をサポートします。
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🌟豊富なオリジナル教材で楽しく学べる!
🎵音楽教育やリトミックで心と体を育成!
🤝子ども主体のソーシャルスキルトレーニングで自信を育む!
👩‍🏫専門のスタッフが個々の特性に合わせた療育を提供!
🏫無料体験や見学が可能だから、まずはお気軽にお問合せを!
📚資料請求も大歓迎!あなたのお子様の未来を一緒にサポートします!
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空き状況:

「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。
当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。
お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。

【WITH・WE’S・WISDOMの精神】
お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。
失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。

【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】
お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。
成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。
ウィズ・ユーは、お子さまの「できた!」を全力で応援する場所です。
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(事業の目的) 株式会社クラ・ゼミが開設するこどもサポート教室「きらり」星が丘校(以下「事業所」という。)の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正な障害児通所支援事業を提供することを目的とする。 (運営の方針) 事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に障害児通所支援事業を提供する。

5年間お世話になっています。先生方は数名いらっしゃり、毎回違う先生がその先生ごとの机上課題をやってくださいます。

時間の最後には今日の振り返りと、保護者に何か変わったことは無いか、困り事はあるかヒアリングがあるので、相談すると他の先生方に周知して下さり、療育に活かしてもらえます。

うちの子はきらりを行き渋る事は無く、いつも楽しく通っています。
先生方はみなさん優しいです。

星1つマイナスは、衝動性のある子が通うにはビル1階の出入口が車スレスレで通るので手首がっちりづかみ送迎必須なところです。

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子どもの身体的・心理的な成長はもちろん、社会的側面の把握と社会的成長を促すプログラムや関わりを意識的に開発し、進めていきます。
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徹底した個別化を図る 目標は社会参加です 長期目標をご両親と共有することを大事にします。

プログラムが多彩。おせっかいなところもありますが、不愉快な感じはあまりなかったかな。

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(事業の目的)株式会社コペルが開設するコペルプラス相模原星が丘教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務
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(事業の目的)株式会社コペルが開設するコペルプラス橋本教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務

舌小帯短縮症で3歳で手術をした息子。5歳になっても滑舌が悪く、発達も遅め上手く感情の切り替えが出来ないので体験をしたところ、息子も楽しそうだった為、本格的に通う事にきめました。
まだ、3ヶ月程なのに凄く喋りが上手になり、だんだんと感情のコントロールや相手の事を考えて喋る様になりました。先生もとても優しく相談しやすい環境で本当に出会えて良かったのです。

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以下、近隣エリアの施設を表示しています

空き状況:

📘【公文と提携】公文式教材を用いた学習支援📘

🎓【公文公式の研修を受けたスタッフが指導】集中力&マナーを習得🎓

👪【毎月開催】保護者会【就学のお悩みを解決】🌸

🧩【モンテッソーリ教育】おしゃれな教具でトレーニング🧩

👥集団療育&個別療育(20分)両方実施👤

📸毎日の活動はアプリにて写真&解説つきでご共有📱

募集中

空き状況:

定休日
【マンツーマン】1日40分間の個別療育あり✏️
【リラックスできる教室】運動も学習もできる一軒家🏠
幼稚園・保育園・学校現場での経験を持つスタッフが在籍👩‍🏫
小集団(~3人)での活動でコミュニケーション力UP!🤝
【毎月第4土曜日は季節イベント&お出かけ】スイカ割り/ハロウィン/フルーツ狩り🍉🎃🍓
募集中

空き状況:

イベント開催日
定休日

🍰 おやつは施設が提供 🍩

🎨【季節イベント・創作多数実施】クリスマス/ハロウィン/夏祭り 🎄

🎨 イラストレーションによる読み・書き・数の学習🖍️

👀 ビジョントレーニングで「目と手の協応」を訓練✨

👫 集団遊びでコミュニケーション力UP!💬

🧼【ライフスキル習得】うがい・手洗い・着替え・トイレ🌱

🌟 他施設で定着が難しかった子も多く在籍 😊

募集中
🎯個別支援:お子さまの特性に合わせたオーダーメイドの支援計画を提供します!
👥集団活動:異なる学齢の子どもたちと楽しく過ごし、実生活に近づける支援を行います。
📚高い専門性:150名以上の有資格者が在籍し、専門的な指導を約束します。
📱リアルタイム視聴:スマホでお子さまの支援の様子をいつでもチェック可能!
🚌送迎サービス:園や学校へのお迎えで、保護者さまの負担を軽減します。
🤝保護者サポート:成長を一緒に見守り、悩みを共有し解決をサポートします。

登録時の説明も分かりやすく、丁寧な印象でした。みなさんとても接しやすい雰囲気があり、何でも相談できそうです。接し方が難しい子も多いかと思うのですが(そういう子供のための支援でもあるので)、毎回しっかり丁寧に対応して下さいますし、子供はもちろんですが親の良いところも見つけて積極的に褒めて下さいますし、こうしていきましょう、いかがですか?と色々提案して下さいますし、頭が上がりません。とっさの切り返しが神対応で感激したことも多々。子供も行くのを楽しみにしています。

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1指定児童発達支援の提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2従業者は、指定児童発達支援の提供に当たっては、懇切丁寧に行うことを旨とし、障害児又はその支援を行う者に対し、サービスの提供方法等について、理解しやすいように説明を行う。 3指定児童発達支援の提供に当たっては、指導技術の進歩に対応し、適切な指導技術をもってサービスの提供を行う。 4常に障害児の心身の状況を的確に把握するとともに、必要に応じ、
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- お子さま一人ひとりに合わせた個別支援計画を作成し、丁寧なサポートを提供します✨
- 経験豊富な有資格者が150名以上在籍し、高品質な指導を実現しています👩‍🏫
- 約1万点以上の専門教材を用意し、興味に応じた楽しい学びを提供🎨
- 園や学校との連携を強化し、集団生活をスムーズにサポートします🏫
- スマホでリアルタイム視聴が可能で、お子さまの成長を見守れます📱
- ご家族と共に成長を支える温かい環境を整えています🤗

子供のことをよく観察して、それをもとに教室内容を臨機応変に変えてくれている。他の会社の発達支援教室に通っていたが、そこよりも先生のスキルは高いと思います。

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空き状況:

「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。
当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。
お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。

【WITH・WE’S・WISDOMの精神】
お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。
失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。

【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】
お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。
成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。
ウィズ・ユーは、お子さまの「できた!」を全力で応援する場所です。

通い始めてから、とても落ち着いて過ごせています。
集団ですが、少人数なので手厚く見てもらえて、先生やお友だちにたくさん構ってもらえて、本人も嬉しそうです。とてもありがたいです。

療育中の様子も、口頭+アプリで細かく伝えていただけて、安心して通わせられています。

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🌈 放課後等デイサービスウィズ・ユー高座渋谷の魅力 🌈
信頼関係を大切にし、個々のお子様に合わせた運動療育や認知機能トレーニングを実施!💪
創造力を豊かにするプログラミングや楽しい課外活動で、遊びながら社会的ルールを学べます🎨
専門のスタッフが一緒に挑戦し、成功体験を通じて自信を育むサポートをしています✨
楽しいイベントが盛りだくさん!実験やミニクッキングなど、毎週ワクワクの体験が待っています🎉
保護者の皆様にも安心して相談できる、心温まる居場所を目指しています😊
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🌟 専門知識を持つスタッフによる個別指導で、一人一人に合った支援を提供します。
🎈 楽しみながら学べる環境を整え、自己選択・自己決定を重視した療育を行います。
🌻 子どもたちの発達状態や意向を尊重し、課題を見出して支援計画を作成します。
🏆 小さな成功体験を積み重ねることで、自信を持って課題に取り組む力を育てます。
🚀 日常生活の自立や社会参加を目指す支援を行い、豊かな感性と思いやりの心を育むことを大切にしています。
📅 営業時間は月・火・水・金曜日の13:00~19:15、土曜日の10:30~17:00です。
🏠 アクセスは小田急線本厚木駅から徒歩4分の場所にあります。

園見学でとても好印象で、園の方針、手作り給食や、福祉施設と一緒というのに惹かれて、こちらに子どもを預けています。

先生方一人一人、丁寧で親切に接してくれ、連絡帳なども細かく書いてくださり、普段見られない園の過ごし方が、とても繊細に想像しやすいです。
質問したらもちろん回答もしてくださり、保護者にも親切に対応してくださいます。

お迎え時の駐車場は激戦ですが、少し待てば交代できるので、そこまで苦ではありません。
駅からさほど遠くなく、駐車場もあり魅力的ですね。

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🌈 お子さま一人ひとりに寄り添った支援を提供します!
✨ 丁寧なアセスメントを基に、個別支援計画を作成し、目標を明確にします。
🎨 手先の運動やSSTなど、ニーズに応じた個別指導でスキルアップをサポート!
🤝 学齢の異なるお子さまたちと楽しく集団活動を行い、実生活に役立つ経験を提供!
🏫 保育所等訪問支援で、園や学校と連携し、安心して集団生活ができる環境を整えます。
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専門医からの見学時チェックポイント!

・ 複数の事業所を見学することが大切
・ 子どもが安心できる雰囲気か
・活動やルールがわかりやすいか
・道具や遊具が安全で選択肢があるか
・ 音や光などが刺激的すぎないか
・ 静かに過ごせるスペースがあるか
・ 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
・ 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

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あなたの希望条件にあった施設探しをサポートいたします!
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利用までの流れ

Monitoring Support

お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

Proposal

受給者証の申請・取得

施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

Inquiry

障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

Facility tour

利用したい施設を探す。

自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

Periodic meetings

施設の見学・体験を行う

施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

Contract

利用する事業所と契約し、利用開始

事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

関連リンク

イクデンの特徴

全国の施設を簡単検索

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の特徴や強みがわかる情報を掲載

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

簡単にweb問い合わせ

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。

お子様に合った療育施設を見つけましょう

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

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