兵庫県のプログラミング療育の児童発達支援・療育施設一覧19件

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🌟 当施設の魅力 🌟
専門スタッフによる個別療育で、あなたのお子様の特性に合わせたサポートを提供します。
🧠 脳科学に基づいたプログラムで、感情や社会性を育み、自己肯定感を高めます。
🎉 楽しさを重視し、成功体験を通じて「またやりたい!」という気持ちを引き出します。
📅 月に一度のレポートで、お子様の成長を家族と一緒に確認できます。
🤝 連携機関との情報共有により、より良い療育環境を実現します。
💖 大切な時期を一緒に育み、笑顔あふれる毎日をサポートします!

年中から年長にかけて療育を利用致しました。短時間のカリキュラムを複数組み合わせる形で子供の集中力を保ちやすかった事、子供に合わせてカリキュラムを見直してくれる点が良かったと思います。療育のおかげか、年長になってから待つ、指示通り実行する、他の子を思いやるといった能力がグッと伸びて驚きました。大変お世話になりました。

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🌈 脳科学に基づいた療育プログラムで、お子様の成長をサポートします!
🎉 個別療育を中心に、2~5人の小集団でも楽しく学べる環境を提供!
🧠 ワーキングメモリや社会性の向上を目指し、全身を使ったアクティビティも実施!
👩‍🏫 専門スタッフによる丁寧な指導で、安心して成長を見守ります。
📈 月に一度のレポートで、お子様の頑張りを家族と共有!
💖 "楽しい"を大切にしながら、自己肯定感を育む療育を行っています!

見学に行きましたが、すごい良かったです!子供もすごく楽しそうにしてました。

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aba(応用行動分析)による個別支援及び小集団療育
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1事業所の従業者は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行います。尚、事業の実施に当たっては、都道府県、関係市町、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めます。また、児童福祉法(昭和22年法律第164号)及び児童福祉法に基づく指定通所支援の事業等の人員、設備及び運営に関する基準(平成24年厚生労働省令第15号)その他関係法令等を遵守いたします。
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利用者に安心安全を提供し、小さな成功体験の積み重ねでできることを増やし、自己肯定感が向上するような支援をしています
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利用者が可能な限りその地域における生活が継続できることを念頭に置いて、事業者が利用者に対し施設利用を提供して、日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう適切な支援を行うことを目的としている。 ①友達とのふれあいを通し、思いやりや競争心を育てます。 ②個性を大切にし、出来る事が一つずつ増えるよう支援します。 ③仲間とのかかわりの中で、ルールやマナーを学び協調性やガマンの力が備わるよう支援します。 ④家庭との連携を密にとり、情報交換やコミュニケーションを大切にします。
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利用者が可能な限りその地域における生活が継続できることを念頭に置いて、事業者が利用者に対し施設利用を提供して、日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう適切な支援を行うことを目的としている。 ①友達とのふれあいを通し、思いやりや競争心を育てます。 ②個性を大切にし、出来る事が一つずつ増えるよう支援します。 ③仲間とのかかわりの中で、ルールやマナーを学び協調性やガマンの力が備わるよう支援します。 ④家庭との連携を密にとり、情報交換やコミュニケーションを大切にします。
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昨年から利用させて頂いています。
先生方は、とても優しく子供も毎回通うのを
楽しみにしています。
通い始めは、我が子との接し方が分からず悩んでいましたが、通所を重ねるうちにその悩みも
段々改善され子供との関係も以前に比べ格段に良くなりました。
KID ACADEMY西宮北口校の先生方に出会えて
本当に良かったです。

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数年前にお世話になっていました。
うちの子には字を覚えるとかは無理かなと思っていましたが就学前に根気よく教えていただきよかったです。感謝しています。
スタッフの方の中にはうちの子を急にだるそうに高圧的に呼び捨てにしたり(いつも他のスタッフの方達は愛称で呼ばれる)、でっか!(身長のこと。うちの子は背が高い方ではあるけど言い方に悪意しか感じなかった‥)と言う人が1人いました。
あと当時の管理者(責任者?)の方が
顔を真っ赤にして腹が立って仕方がないといわんばかりにうちの子がゲームのルールを守らなかった!と言ってきたことがありました。言って守れるなら療育通わないんですけどね。
上記2人への不信感から本当はやめたかったんですが卒業まであと2ヶ月ほどだったことと他のスタッフさんはよかったことから通所日を減らして他のスタッフさんを信じて卒業まで通いました。

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専門医からの見学時チェックポイント!

・ 複数の事業所を見学することが大切
・ 子どもが安心できる雰囲気か
・活動やルールがわかりやすいか
・道具や遊具が安全で選択肢があるか
・ 音や光などが刺激的すぎないか
・ 静かに過ごせるスペースがあるか
・ 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
・ 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

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利用までの流れ

Monitoring Support

お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

Proposal

受給者証の申請・取得

施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

Inquiry

障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

Facility tour

利用したい施設を探す。

自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

Periodic meetings

施設の見学・体験を行う

施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

Contract

利用する事業所と契約し、利用開始

事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

関連リンク

イクデンの特徴

全国の施設を簡単検索

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の特徴や強みがわかる情報を掲載

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

簡単にweb問い合わせ

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。

お子様に合った療育施設を見つけましょう

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

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主要な区から放課後等デイサービスを探す
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