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空きあり(3)送迎あり(12)
送迎あり空きあり 2025/03/01時点
ココからラボ市原八幡教室
児発(就学前)
平日: 11:30 ~ 17:30
土曜: 休業日曜: 休業対応エリア:市原市、千葉市中央区市原市
〒2900062 千葉県市原市八幡1126-10 八幡宿駅徒歩3分🌟 充実した療育プログラムで、お子さんの成長をサポートします！
🎨 工作や運動を通じて、楽しみながら学ぶ環境を提供しています。
🏃♂️ 年齢に応じたグループ分けで、より良いコミュニケーションを促進！
🌳 公園でのアクティビティもあり、自然の中でリフレッシュできます。
🤗 先生たちがしっかりサポートし、お子さんの意欲を引き出します！
🎨 工作や運動を通じて、楽しみながら学ぶ環境を提供しています。
🏃♂️ 年齢に応じたグループ分けで、より良いコミュニケーションを促進！
🌳 公園でのアクティビティもあり、自然の中でリフレッシュできます。
🤗 先生たちがしっかりサポートし、お子さんの意欲を引き出します！
送迎あり空きあり 2025/03/01時点
こぱんはうすさくら市原五井駅前教室
児発(就学前)
平日: 10:00 ~ 13:00
土曜: 10:00 ~ 16:00日曜: 休業対応エリア:千葉県市原市全域市原市
〒2900054 千葉県市原市五井中央東2-3-9 栗城ビル2階1号室 jr内房線五井駅徒歩4分🌟 お子様一人ひとりの成長を大切にする施設です
📚 経験豊富な指導員が個別にプログラムを組み立て、言葉やコミュニケーションのスキルを育てます
🤝 集団活動を通じて、協調性や自信を育む環境を提供
🎨 手先の器用さを楽しみながら向上させるアクティビティも充実
🧘♂️ 安定したルーティーンで心の落ち着きを自然に身につけるサポートを行います
✨ お子様の成長を一緒に見守り、喜びを分かち合う場所です！
📚 経験豊富な指導員が個別にプログラムを組み立て、言葉やコミュニケーションのスキルを育てます
🤝 集団活動を通じて、協調性や自信を育む環境を提供
🎨 手先の器用さを楽しみながら向上させるアクティビティも充実
🧘♂️ 安定したルーティーンで心の落ち着きを自然に身につけるサポートを行います
✨ お子様の成長を一緒に見守り、喜びを分かち合う場所です！
①障害児が日常生活における基本的動作や知識技能を習得し、集団生活に適応できるよう、心身の状況、環境に応じた適切かつ効果的な支援を行う。②障害児が自立した日常生活や社会生活を営めるよう、障害児と通所給付決定保護者の意思をできる限り尊重する配慮を行う。③障害児の適性、障害の特性などを踏まえ、総合的な支援を行う。④障害の有無にかかわらず、全ての児童が共に成長できるよう、インクルージョンの推進に努める。⑤障害児の保護者の必要な時に必要な指定児童発達支援の提供ができるよう努める。⑥地域と家庭との結び付きを重視した運営を行い、関係機関との密接な連携に努める。⑦その他関係法令等を遵守し、事業を実施する。
10年ほど前にことばの教室に通っていました。
自分がどんな失言をしようと優しくしてくださりました。
送迎あり空き不明
児童発達支援／放課後等デイサービスolinace市原五井
児発(就学前)
平日: 10:00 ~ 12:00
土曜: 09:00 ~ 16:00日曜: 休業対応エリア:市原市、袖ヶ浦市、千葉市市原市
〒2900056 千葉県市原市五井5404 jr東日本（内房線）、小湊鉄道線五井駅徒歩20分お車でお越しの方には近隣の駐車場をご案内致します。〇保護者の立場に立ち、関係市町村、地域の保健・医療・福祉サービスとの綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供を行う。 〇脳機能を高める「柳澤運動プログラム」に基づき運動を中心とした療育カリキュラムの提供を行う。 〇日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう指導及び訓練を行う。
プログラム
専門職
特徴
近くの駅・園
プログラム
- 運動療育
専門職
- 保育士
- 介護福祉士
- 実務者研修修了(介護)
- 初任者研修終了(介護)
特徴
- 土曜営業
- 開業後8.2年経過
- 定員10人
近くの駅・園
- 五井駅まで徒歩17分
- 上総村上駅まで3km (車:約6分)
- 若葉保育園まで徒歩10分
- 五井認定こども園まで徒歩10分
- 森の幼稚舎まで徒歩11分
子供は色んなお友達と触れ合えるので楽しく通っています
送迎あり空き不明
児童発達支援／放課後等デイサービスolinaceちはら台
児発(就学前)
平日: 10:00 ~ 12:00
土曜: 09:00 ~ 16:00日曜: 休業対応エリア:市原市、千葉市市原市
〒2900143 千葉県市原市ちはら台西１−５−４1階 【京成千原線】ちはら台駅徒歩3分〇保護者の立場に立ち、関係市町村、地域の保健・医療・福祉サービスとの綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供を行う。 〇脳機能を高める「柳澤運動プログラム」に基づき運動を中心とした療育カリキュラムの提供を行う。 〇日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう指導及び訓練を行う。
利用者の主体性、選択性を尊重し、明るく伸びやかな生活が出来る環境を整えると共に、地域社会でその人らしい生活を営む事が出来るよう支援を行う。
いつも娘がお世話なっています。
スタッフの対応も良く安心して依頼出来ます。
専門医からの見学時チェックポイント！
・ 複数の事業所を見学することが大切
・ 子どもが安心できる雰囲気か
・活動やルールがわかりやすいか
・道具や遊具が安全で選択肢があるか
・ 音や光などが刺激的すぎないか
・ 静かに過ごせるスペースがあるか
・ 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
・ 職員が穏やかに寄り添っているか
・ 子どもが安心できる雰囲気か
・活動やルールがわかりやすいか
・道具や遊具が安全で選択肢があるか
・ 音や光などが刺激的すぎないか
・ 静かに過ごせるスペースがあるか
・ 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
・ 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
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利用までの流れ
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
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施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
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全国の施設を簡単検索
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の特徴や強みがわかる情報を掲載
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
簡単にweb問い合わせ
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
お子様に合った療育施設を見つけましょう
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
お役立ち記事
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個別療育のメリット・デメリットを解説！施設の選び方や指導の流れも紹介
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放課後等デイサービスの集団療育 真のメリットとは？お子様に合う施設選びの秘訣
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