🤸♂️【運動療育特化】元アスリート/体育大学出身者のスタッフ多数在籍🧠
🧗♂️【ボルダリング設備あり】マルチタスク能力を習得 🧠
👪【毎月開催】保護者会【進学のお悩みを解決】🌸
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先日、発達障がいが疑われる教え子について、相談にのっていただきました。
非常に助かりました。
おかげさまで、発達障がいに関する知識が深まりました。
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昨年1年間、年長時にお世話になりました。
最初の3ヶ月くらいはなかなか着席し続けられなかった娘に対して、先生方は子どもの目線に立って色々と接し方を工夫し、子どもとの信頼関係を築いてくださいました。どの先生方も、とても親身になって話を聞いて下さり、感覚統合などの知らなかった領域からもヒントをくださいます。
幼稚園の登園しぶりがあった娘も、こちらの教室はいつも通うことを楽しみにしていたようです。学校入学までにできることが増え、親子の自信をつけて下さいました。入学した今、授業に集中して臨め、先生の話を聞いて、新しい勉強にも興味を持って取り組んでいます。遅くなってしまいましたが、本当にお世話になりありがとうございました。
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興味を持ったことを突き詰められる教室🌱
【PC・タブレット活用】ICT教育・タブレット療育・e-sports💻
公認心理師・臨床心理士在籍🧠
元岡上・片平こども文化センター館長の鈴木先生による支援👨🏫
「聞く力」「関わる力」の習得👂🤝

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興味を持ったことを突き詰められる教室🌱
【元・相談支援員】みやこし先生の支援👩💼
スポーツインストラクター&ヨガ講師在籍🧘♀️
「聞く力」「関わる力」の習得👂🤝
代表は元岡上・片平こども文化センター館長の鈴木先生👨🏫
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遊&学Storiesは、子どもたちが子どもらしく“よくあそび・まなぶ”中で、一人ひとりの物語が育まれる居場所でありたいという想いを込めた放課後等デイサービスです。 一人ひとりの『自分らしさ』を発見し、大切にし、『自分らしく』成長できる支援をしていくことを理念に掲げています。

できた!を大事にする。 スモールステップで成功体験を沢山し主体性を育む。 社会性の向上のため小集団でのsstなどの実施に取り組んでいる。

人との繋がりを大切に、人との繋がりをもっと楽しくをスローガンにかかげ、他者とのかかわりや多様な体験の中で、良質な社会性の育ちを支援いたします。

①安心できる環境 ②子どもと大人が未来にワクワクする ③自分の特性を知り、強みを見つけて伸ばす ④楽しく生きていくための学びの基地 ⑤みんなが つどう・つながり を作り出す基地

事業所の運営方針 お一人お一人の個性を大切にする。みんなと一緒または同じより、お一人お一人の自主性に注目した支援を致します。職員の研修を積み重ねながら、児童への支援の取り組みをする。
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障害のあるお子さんも自分らしく輝ける放課後等デイサービス(重心)を目指す。

できた!を大事にする。 スモールステップで成功体験を沢山し主体性を育む。 社会性の向上のため小集団でのsstなどの実施に取り組んでいる。
全国350教室を展開し、創業30年で培った独自のメソッドとノウハウを活かした療育を提供しています。当施設では、楽しい遊びを通じてお子さまの内なる能力を引き出し、「できないことをなくす」のではなく、「できることを伸ばす」療育を大切にしています。
豊富なオリジナル教材と、多様なアプローチにより、お子さま一人ひとりの個性に寄り添った支援を実施。ABA理論を活用した行動分析やコミュニケーションの工夫を通じて、成長をサポートします。
「自分にはできる!」という前向きな気持ちを育みながら、お子さまの可能性を最大限に引き出し、未来への扉を開くお手伝いをしています。

利用する児童の方が「今」楽しめて、「将来」に繋げられる様に。保護者の方が「安心」して「安らげる」様に。スタッフが「楽しく」、「スキルアップ」できる様に。

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<p>📚【学習支援特化】教員免許を持つスタッフ多数在籍 🎓</p>
<p>📘【公文と提携】公文式教材を用いた学習支援📘</p>
<p>🎓【公文公式の研修を受けたスタッフが指導】集中力&マナーを習得🎓</p>
<p>🎨【臨床美術プログラム】探究心・感性の育む療育 🖌️</p>
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(事業の目的) 特定非営利活動法人空の翼が開設するウイング稲城長沼dreamが行う指定放課後等デイサービスの事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関する事項を定め、事業所の指導員、保育士等が、障害児に対し、適正な指定放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針) 事業の提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

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①事業所は、障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体および精神の状況並びにそのおかれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 �指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、懇切丁寧に行うことを旨をとし障害児又はその介護を行う者に対し、サービスの提供方法等について、理解しやすいように説明を行う。

🌈 リハビリに重点を置いた重症心身障害児の放課後等デイサービス
👩⚕️ 看護師やリハビリ専門スタッフが常駐し、個別のリハビリをサポート
🎨 ひとりひとりの個性に合わせたプログラムを提供
🏃♂️ 遊びながら体を動かし、楽しみながら成長を促進
🤝 親御さんとの連携を大切にし、安心して利用できる環境を整備

✨楽しく学べる療育プログラム✨
地域交流や季節の行事を通じて、お子さんたちが主体的に参加できる環境を提供しています。
🎶音楽活動や感触遊び、ボーリング大会など多彩なアクティビティで、一人一人の得意を引き出します。
🛌スヌーズレンルームでは、心地よいリラクゼーション体験を通じて、お子さんの感覚を刺激します。
👩🏫専門性を重視し、定期的な社内勉強会や外部研修でスタッフのスキルを向上。
🤝小規模ながらも、温かいコミュニティでお子さんの成長をサポートします!

🌟 幼児から小学生までの子どもたちを対象とした支援を行う施設です。
🎈 家族全体を支える地域の力を大切にし、子どもたちの生活を豊かにする支援を提供します。
📚 「障がい児子育て支援ハンドブック」など、子育てに役立つ情報を提供しています。
👩👧👦 親同士の交流や情報共有の場を設けており、支援者との連携も強化されています。
🖼️ 施設内にはイラストや写真が豊富に使われており、わかりやすい説明がされています。
🤝 療育センターや特別支援学校との連携を通じて、専門的な支援を受けることができます。
🎉 楽しいイベントや活動も定期的に行われており、子どもたちの成長を促しています。

🐰 小動物とのふれあい活動を通じて、子どもたちのコミュニケーション能力を向上させる支援を行っています。
🌼 明るく可愛らしい花柄の壁紙に囲まれた、居心地の良い空間です。
🎨 学習支援を行い、遊びの中で自然に学ぶ機会を提供しています。習字や絵の具など、学校で使う道具も使えます。
🍪 おやつの時間には手作りお菓子を作ったり、お店屋さんごっこを通じて実際のお買い物の練習をします。
🏞️ 長期休暇中には公園や博物館など、外出する機会を多く設けています。
🤸♂️ 運動不足解消やストレス発散のため、個別にプランを立てて楽しく体を動かせるよう配慮しています。
📅 施設での1日の流れは、学校の送迎から始まり、学習・遊び・おやつの時間を含んでいます。
📞 施設見学や無料体験を随時受け付けており、親御様の不安をしっかりとヒアリングします。

【目的】 障がい児の為の放課後等デイサービスの提供。 【運営方針】 個々に応じ適正かつ効果的なサービスを提供できるよう、遊びを通じ機能維持訓練、自立訓練、コミュニケーションスキル等を養えるよう支援します。 障がい児の人権擁護を尊重し、虐待を防止します。 家庭、地域との結びつきを大切に運営を行います。

重症心身障害児(医療的ケア児)に対し、日常生活における基本動作及び知能技術の習得、集団生活への適応ができるよう適切かつ効果的な療養支援を行う サービスの提供にあたっては、懇切丁寧を心がけ、利用児ならびに保護者に対して支援上必要な事項について理解しやすいよう説明を行う 事業者は、サービスの質の評価を行い、常にその改善を図る

重症心身障害児(医療的ケア児)に対し、日常生活における基本動作及び知能技術の習得、集団生活への適応ができるよう適切かつ効果的な療養支援を行う サービスの提供にあたっては、懇切丁寧を心がけ、利用児ならびに保護者に対して支援上必要な事項について理解しやすいよう説明を行う 事業者は、サービスの質の評価を行い、常にその改善を図る


精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

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全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
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