施設の特色
この施設は、障害のある就学児童向けに特化した放課後等デイサービスを提供しています。以下にこの施設の特徴や特色を具体的に説明します。
- 個別支援プログラム: 施設では、ソーシャルスキルトレーニング(SST)、ライフスキルトレーニング(LST)、応用行動分析学(ABA)などの手法を取り入れています。これにより、各お子様の発達段階や特性に応じた療育を行い、それぞれのニーズに合った支援を提供します。
- リトミック・リズム体操: 音楽を用いた活動を通じて、集中力や表現力、リズム感、基礎運動能力を楽しみながら育むプログラムが用意されています。これにより、身体的な育成とともに、感情や表現力の発達を促進します。
- 「出来る!」を増やす: お子様のレベルに応じた活動を通じて、自信を持って「出来る!」という感覚を育てることを目指しています。成功体験を積み重ねることで、自己肯定感を育むことが重要視されています。
- 感覚統合: 落ち着きのない、または不器用と見られがちなお子様に対して、様々な感覚刺激を調整し、身体の使い方を学ばせるトレーニングを行います。楽しい活動の中で、必要なスキルを身につけることができるよう配慮されています。
- 課外活動: 施設では、地域社会との接点を持つための課外活動が行われており、工場見学や公園での体験などを通じて、健康な心と身体の育成、社会性やコミュニケーション能力の向上を図っています。
- 食育の取り組み: バランスの取れた食事を提供し、食事のマナーや社会性を育成するための食育プログラムが実施されています。お友達と一緒に食事をすることで、楽しい経験を共有しながら学ぶことができます。
- 送迎サービス: 施設は送迎サービスを提供しており、自宅と施設間の送迎や、学校からのお迎えにも対応しています。これにより、保護者の負担を軽減し、通所を容易にしています。
- 相談支援: 子育てに関する相談にも対応しており、保護者とのコミュニケーションを大切にしています。一緒に子育てを考え、支援を行う姿勢が特徴です。
このように、施設はお子様の成長を支援するための多様なプログラムやサービスを提供しており、保護者が安心して利用できる環境を整えています。
プログラム内容
この施設では、様々なプログラムや活動が提供されており、特に障害のある就学児童を対象とした支援に重点を置いています。以下に具体的な活動内容を説明します。
- 個別支援プログラム:
- SST(ソーシャルスキルトレーニング)、LST(ライフスキルトレーニング)、ABA(応用行動分析学)を用いて、各子どもの発達段階や特性に応じた支援を行います。これにより、社会性や生活スキルを育成します。
- リトミック・リズム体操:
- 音楽に合わせて体を動かすことで、集中力、表現力、リズム感、基礎運動能力を楽しく養います。身体を使った活動を通じて、心身の発達を促進します。
- 感覚統合:
- 落ち着きがない、または不器用な子どもに対して、感覚の調整を行い、身体の使い方を上達させるための楽しい活動を提供します。こうした活動は、遊びを通じて行われ、自然な環境での学びを促します。
- 課外活動:
- 施設見学や工場見学、公園への遠足など、実際の体験を通じて健康な心と身体の育成を図ります。これにより、地域社会とのつながりやコミュニケーション能力の向上を目指します。
- 昼食を通じた食育:
- 子どもたちは、昼食を共にすることで食事のマナーや社会性を学びます。栄養バランスの取れた食事を提供し、好き嫌いの改善にも取り組みます。
- 年間行事:
- 交流会や季節のイベント(花見、七夕、クリスマス会、ひな祭りなど)を通じて、子どもたちが楽しむ機会を設けています。これにより、社会的な経験を積むことができます。
このように、室内活動や屋外活動、運動、学習支援など、多岐にわたるプログラムを通じて、子どもたちの成長を支援しています。
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下記のお悩みをお持ちの方におすすめ
この施設は、主に障害のある就学児や発達に不安のあるお子さまを対象とした学童保育のようなサービスを提供しています。具体的には、学校の授業終了後や長期休暇中に通うことができる施設で、以下のような課題を持つ子どもや保護者に適しています。
- 発達の不安: 発達に不安のあるお子さまに対して、発達段階に合わせた早期療育を行います。これにより、お子さまの自信を育み、楽しい経験を提供します。
- 社会性の向上: 友達と一緒に過ごすことで、社会性や協調性を育てる機会を提供します。また、食育を通じて食事のマナーやルールを学ぶこともできます。
- 生活力の向上: 生活力を向上させるための様々なプログラム(SST、LST、ABAなど)を取り入れ、個別支援を行います。これにより、お子さまの特性に応じたサポートが可能です。
- 感覚統合: 感覚の調整が難しいお子さまに対しては、楽しい活動の中で感覚統合のトレーニングを行います。
- 保護者のサポート: 子育てに関する相談も受け付けており、保護者と共に子育てを考える姿勢を持っています。これにより、保護者のニーズにも応えることができます。
このように、施設はお子さまの成長を支援し、保護者のサポートも行うことで、幅広いニーズに応えています。
施設の強み
この施設、あんあんクラスの特化している分野や強みは以下の通りです。
- 食育の取り組み: 子どもたちに栄養バランスの取れた食事を提供し、食事のルールやマナーを学ばせることに力を入れています。食育を通じて、好き嫌いの改善や食べることへの興味を育てます。
- 個別支援プログラム: ソーシャルスキルトレーニング(SST)、ライフスキルトレーニング(LST)、応用行動分析学(ABA)を取り入れ、各子どもの発達段階や特性に応じた療育を提供します。これにより、個々のニーズに応じた支援が可能です。
- 感覚統合トレーニング: 落ち着きがない、または不器用な子どもに対して、感覚の調整や体の使い方を楽しい活動を通じてトレーニングし、発達を促進します。
- 課外活動の充実: 施設見学や公園活動など、実際の経験を通じて社会性や自立性を育てる課外活動を行っています。地域社会に出ることで、コミュニケーション能力を自然に身に付けることができます。
- 運営時間とアクセスの良さ: 平日、土曜日も対応しており、地下鉄南北線の南平岸駅から徒歩3分という立地の良さも魅力です。
- 保護者との連携: 子育てに関する相談を受け付けており、家庭と連携を強化することで、子どもたちの成長をサポートします。
これらの特化した取り組みや強みを通じて、あんあんクラスは他の施設と差別化されたサービスを提供していると言えます。
あんあんclass南平岸ルームの勤務年数ごと職員比率
児童発達支援地下鉄、バス、車 〒0620933 北海道札幌市豊平区平岸3条14丁目1番25号
あんあんclass南平岸ルームの評価・よくある質問
サービス内容および改善の取り組みをしていますか?
○7/7項目
サービス提供にあたり、改善すべき課題の把握とそれに対する対策を行っていますか? サービス提供状況の把握のための取り組みを行っていますか? 提供するサービスの計画の見直しを実施していますか? 提供するサービスのマニュアル等の作成や振り返りを実施していますか? 利用者の意向やフィードバックをふまえた、サービス内容の改善を行っていますか? 利用者に関する情報を理解し、課題を分析していますか? サービス内容の説明・同意を取得していますか?
○3/3項目
サービス提供にあたり利用者に対する説明を行い、内容について利用者の同意を取得していますか? 利用者が負担する料金に関しての説明をきちんと実施していますか? 利用者の状態やニーズに合わせて、計画をきちんと作成し、その計画について利用者の同意を取得していますか? 療育の質向上のため、外部の意見を取り入れていますか?
△3/5項目
北海道の児童発達支援・療育施設についてよくある質問
児童発達支援は、「未就学児」を対象に発達支援や療育を行う公的なサービスです。 2019年10月より、現在実施中の子育て支援政策により
児童発達支援(就学前までの児童が対象)のサービス料金は自己負担額なし、「完全無料」となっております。(参考資料)
ただし、おやつ代などの実費がかかる場合は保護者様が支払う必要があります。
上記は現在実施中の子育て支援政策の1つですが、
基本的には、児童発達支援の利用料金は、以下の要素から構成されています
①自己負担額
・通常は利用料金の1割(残りの9割は自治体が負担)が自己負担額で、1回あたりおよそ1000円程度になります。
・例えば、1か月に20日利用した場合、利用料金は2万円ほどかかります。
・しかし月額負担の上限額を超えている場合は、月額負担の上限額が自己負担額になります。(世帯年収890万円以下の場合は、4600円)
月額負担上限額(世帯所得に応じて異なります):
・生活保護世帯・市民税非課税世帯: 0円
・世帯年収が890万円以下: 4,600円
・世帯年収890万円以上: 37,200円
利用者の方は、どれだけサービスを利用しても、上記の月額負担上限額を超えて費用を負担する必要はありません。
②おやつ代や遠足などでの実費
・施設によって異なりますが、おやつ代は1回50円ほどが多いようです。
・また、遠足や季節イベントに参加した場合は、交通費や娯楽費が別途かかることがあります
また、一部の市区町村では、さらに独自の補助がある場合がありますので、詳細はお住まいの市区町村に確認してください。 児童発達支援は、未就学児までが対象です。
利用するには、まず市町村の福祉窓口で「受給者証」を申請し、発達や療育のニーズを確認するための相談や面談を行います。
受給者証があれば、サービスを利用することができます。療育手帳や障害手帳は利用にあたり必須ではありません。 受給者証とは、児童発達支援のサービスを利用するために必要な証明書です。
市町村の福祉窓口で申請し、子どもの障害や支援の必要性が確認されると交付されます。
これにより、児童発達支援や放課後等デイサービスなどの福祉サービスを公費で利用できるようになります。 まず市区町村の福祉窓口や児童相談所に相談するのが第一歩です。
申請書類を提出し、子どもの発達状況や支援の必要性に関する面談や調査を受けます。
その後、支援が必要と認められれば受給者証が交付され、福祉サービスを利用できるようになります。 はい、基本的に可能ですが、まずは見学や相談をしたい施設に直接お問い合わせをください。 利用日数には基本的に上限があり、市町村が支給決定を行い受給者証を発行する際に決められます。
一般的には、子どもの支援ニーズや家庭状況に応じて、週に何回利用できるかが決まります。
具体的な回数の決定は各自治体によって判断されます。 必須ではありません。受給者証があれば、サービスを利用することができます。 はい、併用して利用することが可能です。
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