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てらぴぁぽけっと熊谷教室
駅近・駐車場あり！通いやすい教室
〒3600037 埼玉県熊谷市筑波1-27-3 サンハイツ大和第1-1105
「熊谷駅」より徒歩7分、「上熊谷駅」より徒歩11分
健診で言われた／園で指摘された／なんとなく気になる — どの段階でも相談していい時期です
- 受給者証や診断がなくても相談できます
- 見学しても、利用を決めなくて大丈夫です
- 「療育が必要かわからない」段階でも大丈夫です
利用までの流れ
- 1相談
- 2見学
- 3体験
- 4受給者証
- 5利用開始
最初の一歩は、相談です
空き状況
本日時点の空き状況
てらぴぁぽけっと熊谷教室について
【ご利用時間】 Aクール：10:00～12:00 Bクール：13:00～15:00 Cクール：15:00～17:00 1回2時間制・てらぴぁぽけっと公式ABA療育🌟 個別療育・集団療育の両方を実施🧩 駅近・駐車場あり！通いやすい教室✨
事業所の特色
1回2時間制・駐車場あり！
10時〜12時・13時〜15時・15時〜17時の3つのクールから、ご都合に合う時間帯をお選びいただきます🕒 幼稚園・保育園の後のご通所や、早退されてのご通所など、ご都合に合わせてご利用いただいています。 専用駐車場やコインパーキングを利用可能で、お車・自転車で通いやすい教室です🚗
【てらぴぁぽけっと公式】ABA療育
全セラピストが本部の研修で公式の応用行動分析（ABA）を習得しています👏 『褒める』ことを基調に、小さな成功体験を積み重ね、望ましい行動やできることを増やしていきます🌟
個別療育・集団療育の両方を実施
1回2時間の中で、約1時間の個別療育と、3〜4人の小集団療育の両方に取り組めます🧩 お友達とのやり取り・関わりも経験しながら、個別の時間だけでは練習できない力も身につけていきます🤝
スタッフ紹介
【セラピストリーダー】くりばら先生
熊谷教室のセラピストリーダーです🌟 放課後デイサービスでの経験も豊富なセラピストです😊 勉強熱心でとっても頼りになる先生です📚 子供に対しての観察力や、気づきが多く他の先生をひっぱってくれています👀 保護者様からの信頼も厚い先生です🤝
【小中高教員免許】なみき先生
小、中、高の教員免許をもったセラピストです📚 小学校での教員経験を活かし、子どもに寄り添った支援をしてくれる先生です🏫 就学にむけての準備でも力になってくれる先生です✨
【保育士】こざき先生
保育士資格をもったセラピストです👶 穏やかで丁寧なセラピーで安心して任せられる先生です😊 基礎から着実に成長していけるように関わってくれます🌱 お子さまとの距離感の取り方が上手なので、無理なく成功体験を積んでいけると思います🤝
【保育士】むかい先生
保育士資格をもったセラピストです👶 明るく楽しい雰囲気でセラピーを行うのが得意な先生です😄 やりとりが自然で子供もリラックスして課題に取り組むことができます✨ たくさん褒めてもらって楽しく課題に取り組むことができると思います🌟
【管理者】ねぎし先生
管理者兼児童発達支援管理責任者です📋 計画書の作成や相談業務全般を行っています📝 ご家庭や園での悩み事や課題を一歩ずつ解決できるように支援をさせていただきます🌱 ご要望があれば普段通われている園との連携や、訪問なども行わせていただきます🏫
保護者様のお声
気持ちが落ち着いてきて、我慢できることも増えてきました。 目に見えて成長を感じられて嬉しいです！
先生が園に訪問して連携してくださるので、とてもありがたいです！ 園の先生から聞いた困りごとを教室でも練習してもらえるので、心強いです。
下記のお悩みをお持ちの方におすすめ
- 個別療育と小集団療育の両方を受けたいお子さま
- 気持ちを落ち着けたり、我慢する力を身につけたいお子さま
- 園と連携したサポートをご希望されるご家庭
- 早めに療育を始めて、就学まで継続して通いたいご家庭
プログラム内容
広いプレイルームでの粗大運動
広いプレイルームで、すべての活動の土台となる粗大運動に取り組みます🏃 リズムウォークでは音楽に合わせて歩く、走る、止まる、手をつなぐといった基本動作を中心に行い、体を使って、体幹を安定させ、セラピーに取り組みやすい姿勢を作っていきます。
個室でマンツーマンの個別セラピー
825項目の基準ステップをもとに、お子さまの発達に合わせた療育メニューを専門の指導員が組み立てます📋 細かく段階分けしたステップに一つずつ取り組み、目標を順番に達成していきます🧩
1日の流れ
1日の流れ（約2時間）
- 1
到着
健康状態の確認と連絡帳の提出、水分補給・トイレ・荷物の整理・着替えを行います🎒
- 2
リズムウォーク
音楽に合わせて歩く、走る、止まる、手をつなぐといった基本動作を中心に行い、体を使って、体幹を安定させ、セラピーに取り組みやすい姿勢を作っていきます。
- 3
はじめの会
同じ時間帯のお子さまと小集団で実施します🙌 個別プログラムで取り組んでいることを、みんなの前でできるように支援し、社会的な場面で成長のヒントを見つけます✨
- 4
個別支援
目標や特性に応じて、社会生活を送る上での様々な課題にマンツーマンでチャレンジします🧩 初めて取り組むことは個室で、できるようになってきたら大きな部屋や小集団、ご家庭でもチャレンジできるように進めます🏠
- 5
かえりの会
小集団で実施し、待つ・座る・順番を守るなどルールの理解を学びます🤝 本日のプログラムと様子を保護者様へお伝えし、ご家庭用のプログラムを記入した連絡帳をお渡しします📒
- 6
帰りの支度
他のお子さまやスタッフにもきちんとご挨拶ができるように促します👋
営業時間
- 平日
- 10:00 ~ 17:00
- 土曜日
- 10:00 ~ 17:00
- 祝日
- 10:00 ~ 17:00
夏休み：基本的に営業
在籍児童
- 在籍児童の年齢層2歳半〜年長
- 在籍児童の主な障害程度軽度
対応障害
- 発達障害
- 知的障害
在籍専門職
- 保育士
- 幼稚園教諭
この施設の特徴
- 土曜営業
- 専用駐車場あり🚗
- 駅近🚉
- コインパーキングあり🚗
- 園と連携したサポート🏫
- 2歳半から利用開始可能🌱
- 同法人が児童発達支援・療育を運営
療育プログラム・活動内容
発達の相談・見学のお申し込み（無料）
地図・アクセス
〒3600037 埼玉県熊谷市筑波1-27-3 サンハイツ大和第1-1105
「熊谷駅」より徒歩7分、「上熊谷駅」より徒歩11分
その他写真
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
見学時のチェックポイント
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。