コペルプラス大分高城教室_写真
送迎なし

コペルプラス大分高城教室

行った
(事業の目的)株式会社コペルが開設するコペルプラス大分高城教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正な児童発達支援を提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。

施設の特色

この施設は、放課後等デイサービスや児童発達支援を提供しており、小学生や幼児を対象とした多様なプログラムを用意しています。以下にこの施設の特徴や特色を具体的に説明します。

  1. 小集団での学習: 定期受講コースでは3名までの小集団で、学校や社会生活で必要なスキルを高める課題に取り組みます。少人数制のため、個別対応がしやすく、子ども一人ひとりに合わせた学習支援が可能です。
  2. 多様なトレーニングプログラム:
  3. コミュトレクラスでは、友達と体を使ったゲームを通じて、ルールを守ることや友達との協力を学びます。これにより、社会性やコミュニケーションスキルの向上が期待できます。
  4. ソーシャルスキルトレーニングでは、学習への姿勢や対人関係、セルフコントロール、ルール理解について学び、集団生活に必要なスキルを身につけます。
  5. 個別相談のサポート: 保護者向けに、子どもが集団生活で直面する困りごとや教育・進路に関する個別相談が行われています。これにより、保護者の不安を軽減し、子どもの成長をサポートします。
  6. 感覚統合へのアプローチ: ヨガやイメージトレーニング、感覚遊びを通じて、子どもたちの情緒の安定とバランスの取れた体づくりをサポートします。これにより、身体的な健康とメンタルヘルスを同時に育むことが可能です。
  7. ABA理論に基づく支援: 子どもの行動を分析し、問題行動には未然に工夫をすることで、自立的行動を引き出す支援が行われています。ABA(応用行動分析学)の理論を活用し、子どもたちの行動改善を図ります。
  8. 保護者交流会の開催: 保護者同士が交流できる茶話会やランチ会が企画されており、子どもの成長や悩みを共有する場が提供されています。これにより、保護者同士のサポートネットワークを築くことができます。

このように、この施設は子どもたちに対する多面的な支援を行い、保護者も安心して利用できる環境を提供しています。興味がある保護者は、無料体験レッスンを通じて実際の雰囲気を確認することができるため、まずは体験をお勧めします。

プログラム内容

この施設では、発達障害の子どもたちに向けた様々なプログラムや活動が用意されています。具体的な内容は以下の通りです。

  1. ジュニアクラス: 3名までの小集団で、学校や社会生活に必要なスキルを高めるための課題に取り組みます。個別の発達段階に応じた学習支援が行われます。
  2. コミュトレクラス: 友達と一緒に体を使ったゲームを楽しみながらルールを守ることや友達と協力することの重要性を学びます。これにより、社会的な関わりの中で自分の役割を感じられるようになります。
  3. 学習支援: 子どもの学年や発達段階に合わせて、学校での学習をサポートします。コペルオリジナルの算数や国語のプリントを使用し、個別のレベルに合わせたプリント学習が行われます。
  4. ソーシャルスキルトレーニング: 集団生活に必要なスキルとして、学習への姿勢、対人関係、セルフコントロール、ルール理解などの課題に取り組みます。
  5. 感覚統合からのアプローチ: ヨガやイメージトレーニング、感覚遊びを通じて情緒の安定とバランスの取れた体作りをサポートします。
  6. 運動活動: 屋外での身体を使う活動やゲームを通じて、運動能力の向上とともに、協調性やチームワークを学ぶ機会があります。
  7. 相談支援: 教育や進路についての個別相談も行っており、保護者の方々が直面する困りごとについてサポートを提供します。
  8. 保護者交流会: 保護者同士の交流を促進するために、茶話会やランチ会などのイベントを企画し、子どもたちの成長や悩みを共有する機会を設けています。

これらの活動を通じて、子どもたちが楽しく学び、成長できる環境を提供しています。また、各活動は子どもたちの興味や能力に応じて調整され、個別のニーズに応える形で実施されています。

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下記のお悩みをお持ちの方におすすめ

この施設は、発達障害を持つ子どもや、その支援を必要とする保護者に適しています。具体的には、自閉症スペクトラム、注意欠陥多動性障害(ADHD)、学習障害(LD)などの特性を持つ子どもたちが対象です。また、集団生活での困りごとや教育・進路について悩む保護者も支援対象となります。

施設の目的は、子どもたちが自分のペースで成長し、必要なスキルを身につけられるよう支援することです。具体的には以下のようなニーズに応えています:

  1. 個別対応の学習支援: 子どもの発達段階や学年に合わせた学習支援を行い、コペルオリジナルの教材を用いて、個別に学ぶ機会を提供します。
  2. ソーシャルスキルトレーニング: 集団生活に必要な対人関係のスキルやセルフコントロール、ルール理解を促進するためのプログラムを実施し、子どもたちが社会での役割を理解し、友達と協力することの重要性を学びます。
  3. 発達段階に基づく支援: ABA理論に基づいて、子どもの行動を分析し、問題行動の予防策を考えることで、子どもたちの自律的な行動を促します。
  4. 保護者へのサポート: 保護者交流会やペアレントトレーニングを通じて、保護者同士の経験を共有し、子どもを肯定的に見る視点を育てる支援を行います。また、相談支援も行い、保護者が直面する悩みを軽減する手助けをします。

このように、この施設は子どもたちの発達を支援し、保護者の不安を軽減するための多様なプログラムを提供しています。

児童発達支援・療育  〒

コペルプラス大分高城教室の営業時間

平日
10:00 ~ 18:00
土曜日
10:00 ~ 18:00
日曜日
10:00 ~ 18:00
祝日
営業なし
夏休み:基本的に営業

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在籍児童

職員あたりの児童数
データなし
在籍児童の主な障害程度
満遍なく

在籍専門職

理学療法士(PT)
保育士
介護福祉士
実務者研修修了(介護)
旧介護職員基礎研修修了
旧ホームヘルパー1級研修修了
初任者研修終了(介護)
同行援護(視覚障害) 研修修了

コペルプラス大分高城教室の特徴

日曜営業土曜営業
#同法人が保育所等訪問支援を運営
#同法人が児童発達支援・療育を運営
行った
時点の情報※最新情報は必ず事業所にご確認ください

地図・アクセス

最寄り駅

  • 高城駅まで徒歩9分
  • 牧駅まで2km (車:約3分)
  • 鶴崎駅まで4km (車:約7分)
  • 大分駅まで5km (車:約9分)
  • 滝尾駅まで5km (車:約10分)
  • 近くの保育園・幼稚園

  • にこにこたかじょうえん。まで徒歩11分
  • たかじょうえん。まで徒歩11分
  • じょうとうこども園まで徒歩12分
  • 大分どんぐりのもり保育園まで徒歩14分
  • ひおか保育園まで徒歩19分
  • 行った

    コペルプラス大分高城教室の勤務年数ごと職員比率

    1年未満
    勤務
    57%
    1~3年
    勤務
    43%

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    コペルプラス大分高城教室の評価・よくある質問

    サービス内容および改善の取り組みをしていますか?

    7/7項目
    相談、苦情等の対応のための取組をしていますか?
    はい
    サービス提供にあたり、改善すべき課題の把握とそれに対する対策を行っていますか?
    はい
    サービス提供状況の把握のための取り組みを行っていますか?
    はい
    提供するサービスの計画の見直しを実施していますか?
    はい
    提供するサービスのマニュアル等の作成や振り返りを実施していますか?
    はい
    利用者の意向やフィードバックをふまえた、サービス内容の改善を行っていますか?
    はい
    利用者に関する情報を理解し、課題を分析していますか?
    はい

    サービス内容の説明・同意を取得していますか?

    3/3項目
    サービス提供にあたり利用者に対する説明を行い、内容について利用者の同意を取得していますか?
    はい
    利用者が負担する料金に関しての説明をきちんと実施していますか?
    はい
    利用者の状態やニーズに合わせて、計画をきちんと作成し、その計画について利用者の同意を取得していますか?
    はい

    療育の質向上のため、外部の意見を取り入れていますか?

    4/5項目
    医師と連携していますか?
    はい
    保護者支援を行っていますか?
    はい
    相談支援専門員等と連携していますか?
    はい
    通園先と連携をしていますか?
    はい

    透明性のある運営がなされていますか?

    2/3項目
    利用者の声や意見を収集することをしていますか?
    はい
    その結果を公開していますか?
    はい

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    児童発達支援事業所ツナグ

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    運動学習支援教室スマイルパレット森町ⅰ・ⅱ

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    送迎あり

    ✨当施設の魅力をご紹介します!✨
    身体の使い方に不安のあるお子さんも、プロジェクションマッピングを活用した楽しいプログラムで自然に運動機能を向上!🏃‍♂️
    言語面では、常勤の言語聴覚士が個別対応でしっかりサポート。📚
    全スタッフが有資格の療育経験者なので、安心してお任せいただけます。💪
    見学・体験は随時受付中!お気軽にお問い合わせください。📞
    インスタでも最新情報を発信中!ぜひフォローしてね!📸

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    しなやかな森大在

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    送迎あり

    言語聴覚士や作業療法士、保育士などの専門スタッフが在籍し、一人ひとりの発達段階に合わせた多角的な支援を行っています✨
    個別訓練では言語や手指の動作、運動を通じたボディーイメージの向上を図り、集団活動では遊びの中で社会性や人間関係の構築を学びます🤝
    認定こども園を運営する法人として豊富な知識と経験を持ち、園との直接連携や訪問支援を通じて集団生活での課題解決もサポートしています🌱
    専門個室での集中できる環境づくりや、体幹トレーニング、環境調整など、ニーズに応じたきめ細やかな療育を提供しています。🚀

    児童発達支援支援事業所 こどものおうち

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    児童発達支援センター ココカラりんく

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    大分市の児童発達支援・療育施設についてよくある質問

    児童発達支援は、「未就学児」を対象に発達支援や療育を行う公的なサービスです。2019年10月より、現在実施中の子育て支援政策により
    児童発達支援(就学前までの児童が対象)のサービス料金は自己負担額なし、「完全無料」となっております。(参考資料)

    ただし、おやつ代などの実費がかかる場合は保護者様が支払う必要があります。

    上記は現在実施中の子育て支援政策の1つですが、
    基本的には、児童発達支援の利用料金は、以下の要素から構成されています

    ①自己負担額

    ・通常は利用料金の1割(残りの9割は自治体が負担)が自己負担額で、1回あたりおよそ1000円程度になります。
    ・例えば、1か月に20日利用した場合、利用料金は2万円ほどかかります。
    ・しかし月額負担の上限額を超えている場合は、月額負担の上限額が自己負担額になります。(世帯年収890万円以下の場合は、4600円)

    月額負担上限額(世帯所得に応じて異なります):

    ・生活保護世帯・市民税非課税世帯: 0円
    ・世帯年収が890万円以下: 4,600円
    ・世帯年収890万円以上: 37,200円

    利用者の方は、どれだけサービスを利用しても、上記の月額負担上限額を超えて費用を負担する必要はありません。

    ②おやつ代や遠足などでの実費

    ・施設によって異なりますが、おやつ代は1回50円ほどが多いようです。
    ・また、遠足や季節イベントに参加した場合は、交通費や娯楽費が別途かかることがあります

    また、一部の市区町村では、さらに独自の補助がある場合がありますので、詳細はお住まいの市区町村に確認してください。
    児童発達支援は、未就学児までが対象です。
    利用するには、まず市町村の福祉窓口で「受給者証」を申請し、発達や療育のニーズを確認するための相談や面談を行います。

    受給者証があれば、サービスを利用することができます。療育手帳や障害手帳は利用にあたり必須ではありません。
    受給者証とは、児童発達支援のサービスを利用するために必要な証明書です。

    市町村の福祉窓口で申請し、子どもの障害や支援の必要性が確認されると交付されます。

    これにより、児童発達支援や放課後等デイサービスなどの福祉サービスを公費で利用できるようになります。
    まず市区町村の福祉窓口や児童相談所に相談するのが第一歩です。

    申請書類を提出し、子どもの発達状況や支援の必要性に関する面談や調査を受けます。

    その後、支援が必要と認められれば受給者証が交付され、福祉サービスを利用できるようになります。
    はい、基本的に可能ですが、まずは見学や相談をしたい施設に直接お問い合わせをください。利用日数には基本的に上限があり、市町村が支給決定を行い受給者証を発行する際に決められます。

    一般的には、子どもの支援ニーズや家庭状況に応じて、週に何回利用できるかが決まります。

    具体的な回数の決定は各自治体によって判断されます。
    必須ではありません。受給者証があれば、サービスを利用することができます。はい、併用して利用することが可能です。
    専門医からの見学時チェックポイント!
    ・ 複数の事業所を見学することが大切
    ・ 子どもが安心できる雰囲気か
    ・活動やルールがわかりやすいか
    ・道具や遊具が安全で選択肢があるか
    ・ 音や光などが刺激的すぎないか
    ・ 静かに過ごせるスペースがあるか
    ・ 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
    ・ 職員が穏やかに寄り添っているか
    黒川 駿哉 先生
    黒川 駿哉 先生
    黒川 駿哉 先生

    精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

    2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

    利用までの流れ
    Monitoring Support
    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

    Proposal
    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

    Inquiry
    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

    Facility tour
    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

    Periodic meetings
    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

    Contract
    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

    なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
    専門職の在籍はされているか?職員の経歴
    周りの児童との相性はよいか?
    プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
    専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
    子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
    併設サービス・将来を見据えた支援
    透明性高い事業運営がされているか?
    周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
    本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。
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    ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。
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    施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

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    人気な施設
    リックグロー(LICGROW)八千代緑が丘駅前教室栄眞学園放課後等デイサービス児童発達支援 ラパン(一般)こぱんはうすさくら 前橋総社教室放課後等デイサービス ラパン(重心専門)放課後等デイサービス ラパン(一般)放課後等デイサービス レオ(Leo)梅津じゆうちょうラボ放課後等デイサービス まりも 実籾教室レタラ新川わくわくハウス あげお校児童発達支援 まりも 実籾教室子どもみらいサポートあくしす新長田児童発達支援 まりも 津田沼教室放課後等デイサービス ケット・シー・ガーデンぷっく旗の台教室リックグロー(LICGROW)緑が丘西教室放課後等デイサービス まりも 袖ヶ浦教室グリーンハウス重心型児童発達支援リオスマイル児童発達支援 まりも 大久保教室アネラ(ANERA)シュシュ(ChouChou)小泉ポラリスみよし教室あんあんクラス(class)行啓UPルームこぱんはうすさくら 前橋総社教室ウオーサオーダッシュ(Uo-Sao‘)保育所等訪問支援 ぴぃすリックグロー(LICGROW)緑が丘西教室ハッピーテラス南浦和教室あんあんクラス(class)行啓UPルームリックグロー(LICGROW)八千代緑が丘駅前教室放課後等デイサービス まりも 津田沼教室ハッピーテラス東浦和教室ウオーサオーダッシュ(Uo-Sao‘)こるり 東海道店児童発達支援・放課後等デイサービス ポラリス児童発達支援 まりも 袖ヶ浦教室あんあんクラス(class)豊平ルームあんあんクラス(class)豊平ルームわくわくハウス運動伊奈北校わくわくハウス桶川西校gakudou光ヶ丘(ガクドウ)五つの輪 らくさいぐち教室ぷれらぼあんあんクラス(class)行啓通りルームハッピーテラス南浦和教室子どもみらいサポートあくしす新長田アネラ(ANERA)ぱすてるキッズ発達支援Cum’Cumじゆうちょうラボグリーンハウス重心型放課後等デイサービス児童発達支援・放課後等デイサービス ポラリス児童発達支援 ラパン(重心専門)放課後等デイサービス まりも 大久保教室カンポ(Campo)台之郷こるり 東海道店アヴニールシュシュ(ChouChou)吉岡