この施設の特徴や特色は以下の通りです。
このような特色を持つ施設は、発達の遅れや発達障がいの傾向があるお子さまにとって、非常に効果的な支援を提供することができます。保護者が抱える不安に寄り添いながら、お子さまの自尊心や自己肯定感を育むことが重視されています。
この施設のプログラム内容や活動内容には、様々な形態の療育プログラムが含まれています。具体的には以下のような活動が行われています。
これらの活動を通じて、個々のお子さまに合わせた支援を行い、健やかな成長をサポートします。
この施設は、主に発達の遅れや発達障がいの傾向を持つ未就学のお子さまや、その保護者に適しています。具体的には、以下のような課題を持つ子どもや保護者に対応しています。
保護者に対しても、不安や悩みを共有できる場所を提供し、子どもの成長に関して相談できる環境を整えています。特に、外国にルーツを持つ保護者にも配慮した支援を行い、多様な背景を持つ家庭が安心して利用できるよう配慮されています。
この施設の目的は、個々のお子さまに合わせたオーダーメイドの療育を提供し、自尊心や自己肯定感を育むことです。早期療育の重要性を理解し、子どもたちが自分の「できた!」を体験し、さらなる成長を目指す支援を行っています。様々なプログラムを通じて、子どもたちの健やかな成長を促すことが施設の主なニーズに応える方法です。
この施設の特化している分野や強みとしては以下の点が挙げられます。
これらの強みが、他の施設との明確な差別化要因となっています。
この施設の1日の流れは、朝から登園する場合とお昼から登園する場合で異なります。以下にそれぞれの流れを具体的に説明します。
朝から登園する場合:
1. 9:00 登園
子どもたちは登園し、開始の会や挨拶を行います。
お昼から登園する場合:
1. 12:10 お迎え
保育園や幼稚園の後にお迎えが必要な子どもたちを迎えます。
このように、1日の流れはお子さまの成長と発達を促すための多様な活動が組まれています。
「障害福祉サービス等情報公表システム」に掲載されている情報をもとに、施設情報を掲載しています。掲載内容に誤りや相違がございましたら、お手数ですが下記のリンクよりお問い合わせください。
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🏠 同法人が運営する高齢者施設とも交流 😊
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精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

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全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
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