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紙飛行機
施設の特色
この施設は、児童発達支援「紙飛行機」として、さまざまな特性を持つ子どもたちに対して個別の支援を行うことを目的としています。以下は、この施設の特徴や特色についての具体的な説明です。
- 対象となる子どもたち: 児童発達支援「紙飛行機」は、低出生体重児や早産児、ダウン症の子ども、発達に不安がある子ども、医療的ケアが必要な子どもに対応しています。子ども一人ひとりの心身の状態を評価し、それに基づいた支援を提供します。
- 専門職のスタッフ: 経験豊富な保育士、作業療法士、看護師などの専門職員が在籍しており、各子どもに寄り添った支援を行います。これにより、心身の発達を促進し、日常生活の自立を目指します。
- 多様なプログラム:
- 運動プログラム: 心身の状態に応じた個別の運動支援を行い、感覚統合療法や外遊びを通じて心身の発達を促進します。
- 生活支援: 日常生活に必要な動作の指導や医療的ケア（喀痰吸引、胃ろう管理など）を常勤の看護師が行います。
- ビジョントレーニング: 視覚機能を高めるためのトレーニングが行われ、学力や運動能力の向上を図ります。
- コミュニケーション支援: 音楽療法やソーシャルスキルトレーニングを通じて、集団生活に必要なルールやマナーを学びます。
- 家庭との連携: 保護者や主治医とも連携し、各子どもに最適な療育と健康管理を行います。子どもが喜んで支援を受けられるよう、情緒的な関わりを重視しています。
- 開所時間と利用条件: 平日の10時から15時までの時間帯で利用可能です。幼稚園や保育園と併用しての利用も可能で、他の支援機関とも連携しながら進めていきます。
- 利用料金: 基本料金は行政が9割負担し、利用者が1割を負担します。特定の条件に応じた上限金額も設定されています。
このように、児童発達支援「紙飛行機」は、専門的な支援を通じて子どもたちの成長を促し、保護者をサポートする環境を提供しています。保護者が安心して子どもを預けられるように、丁寧なサポートを心掛けています。
プログラム内容
この施設では、児童発達支援や放課後等デイサービスを通じて、様々なプログラムや活動を提供しています。具体的な内容は以下の通りです。
- 室内活動:
- 音楽療法: ピアノや歌を用いたことば音楽療法を行い、言語能力の向上を図ります。音楽に合わせて体を動かすことで、楽しみながら発語を促します。
- ビジョントレーニング: 視覚機能を高めるためのトレーニングを実施し、学力や運動能力の向上を図ります。
- コミュニケーション支援: ソーシャルスキルトレーニングや絵カードを使用した言語訓練を行い、集団生活でのルールやマナーを学びます。
- 屋外活動:
- 公園への外出: 近くの公園（新港の森、海王丸パークなど）へ出かけ、自然の中で遊ぶことで心身の発達を促します。外出は家族の承諾を得て行い、車いすでの移動も可能です。
- ボール遊びや日光浴: 広い敷地を利用して、ボール遊びや日光浴を楽しむことができます。
- 運動プログラム支援:
- 感覚統合療法: 遊びの中で感覚を刺激し、心身の発達を促進します。個々の状態に応じた運動を行い、子どもたちが喜ぶ遊びを通じて体を動かします。
- 日常生活の自立支援: 洗面や着替え、食事などの日常的な動作を支援し、自立へ向けた訓練を行います。
- 学習支援:
- 知識や技能の付与: 日常生活に必要な基本的な動作や知識を教え、集団生活への適応訓練を行います。例えば、ボタンのとめはずしやトイレの利用、食事のマナーなどを指導します。
- 情緒的支援: 遊びを通じて感情の発達を促し、子どもたちの心の安定を図ります。個々の課題に応じた療育を通じて、家族とともに子どもの強みを見つける支援を行います。
これらのプログラムは、子どもたちの心身の成長を促すことを目的としており、専門職員が個々のニーズに応じた支援を行っています。
下記のお悩みをお持ちの方におすすめ
この施設は、特に以下のような課題を持つ子どもや保護者に適しています。
- 発達に関する懸念: 早産児や低出生体重児、ダウン症の子ども、発達が心配な子ども、医療的ケアが必要な子どもなど、発達に特別な支援が必要な場合。
- 言語やコミュニケーションの障害: 言葉の発達に困難がある子どもに対し、ことば音楽療法を通じた支援を提供します。
- 情緒的なサポートが必要な家庭: 子どもだけでなく、保護者自身も支援が必要な場合にも対応しています。
この施設の目的は、子どもたちが心豊かに成長できる環境を提供することです。具体的には以下のような方法でニーズに応えています。
- 個別支援計画の策定: 各子どもの状態に応じた支援を行うために、心身の状態を評価し、個別の支援計画を立てています。
- 専門職による支援: 経験豊富な保育士、作業療法士、看護師などの専門職が在籍しており、必要な療育や健康管理を行います。
- 音楽療法や感覚統合療法の実施: ミュージックケアや感覚統合療法を通じて、子どもたちの発達を促進します。
- 家族との連携: 家族や主治医、訪問看護ステーションと連携し、子どもに最適な支援を行います。
これらの取り組みにより、子どもたちが安心して成長できる環境を提供し、保護者が育児に対する不安を軽減できるようサポートしています。
施設の強み
この施設が特化している分野や、他の施設と差別化できる強みには以下の点があります。
- 居宅訪問型児童発達支援: 専門のスタッフが自宅を訪問し、音楽療法や感覚統合療法を通じて支援を行います。これにより、子どもたちは慣れ親しんだ環境でリラックスしながら療育を受けることができます。
- 音楽療法の活用: ミュージックケアやことば音楽療法を取り入れ、音楽の特性を利用して子どもの発達を促進します。音楽を通じて楽しみながら感情の安定や言語能力の向上を図ることができます。
- 多職種連携: 経験豊富な保育士、作業療法士、看護師などの専門職が在籍し、医療的ケアやリハビリ、コミュニケーション支援を行います。これにより、個々のニーズに応じた細やかな支援が可能です。
- 低出生体重児や早産児への特化: 低出生体重児や早産児、ダウン症のお子さまに特化した支援プログラムを提供しており、医療的ケアが必要なお子さまにも対応しています。
- 個別支援計画の策定: AIセラピストを活用し、7領域のアセスメントを行うことで、より個別性に合わせた支援内容を計画・実施しています。
- 充実した療育プログラム: 運動プログラム、生活支援、ビジョントレーニング、コミュニケーション支援など、多様な療育プログラムを提供し、子どもたちの心身の発達をトータルにサポートします。
- 地域との連携: 地域の児童相談所や関係機関との連携を強化し、包括的な支援体制を整えています。
- 保護者支援: 保護者自身が育児を楽しめるような支援を行い、子育てにおけるストレスの軽減を図ります。
これらの特徴により、施設は他の支援機関とは異なる独自のアプローチを提供し、子どもとその家族に対して質の高い支援を実現しています。
1日の流れの例
この施設の1日の流れは以下のようになります。
- 9:00〜
- お迎え・お受入れ: スタッフが子どもを迎え入れ、元気に過ごせるように準備をします。
- 10:00〜12:00
- はじまりの会: 体調チェックが行われ、子どもたちがその日の活動について確認します。
- 活動: プレイルームでの遊びや外遊び、特別なイベントなどを通じて身体的および社会的な活動が行われます。
- 12:00〜13:00
- お昼ごはん: 食事の時間で、子どもたちは一緒にお昼ごはんを食べます。
- 歯磨き: 食後には歯磨きの時間が設けられ、衛生面にも配慮します。
- 13:00〜14:30
- リハビリ: 専門のスタッフによるリハビリや療育活動が行われます。
- お昼寝: 子どもたちが休む時間が設けられ、心身のリフレッシュを図ります。
- 14:30〜15:00
- おやつ: 軽食の時間で、おやつを楽しみます。
- 帰りの会: その日の活動を振り返り、子どもたちが帰る準備をします。
このように、1日はお迎えから始まり、活動、食事、リハビリ、休息を経て、帰りの会で締めくくられます。全体を通して、子どもたちが楽しく、安全に過ごせるよう配慮されています。
紙飛行機の営業時間
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サービス内容の説明・同意を取得していますか？
療育の質向上のため、外部の意見を取り入れていますか？
透明性のある運営がなされていますか？
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チップスいみず
🌟自分に合った過ごし方を見つける力を育てる施設です！
🍪手作りおやつ作りや公園での遊びを通じて、自己選択の機会を豊富に提供！
👩🏫経験豊富なスタッフが一人一人に寄り添い、個別の支援を行います。
🏞️晴れた日は外でのびのび過ごし、地域との繋がりを大切にしています！
🚍公共交通機関を利用した実践的な学びで、生活力をサポート！
✨子ども達が地域で自立していく力を共に育てていきます！
サニー
🌈 それぞれの特性に寄り添ったオーダーメイドの療育プログラムを提供
🎨 楽しみながら学べるアートや音楽活動で創造力を引き出す
🤝 友達との交流を大切にし、コミュニケーション能力を育む
🌟 安心できる環境で、自己肯定感を高めるサポートを実施
🚀 未来に向けた「生きる力」を身につけるための多彩な活動を展開
チャレンジャー
🌈 放課後等デイサービス「チャレンジャー」は、子どもたちが放課後や長期休暇に安心して過ごせる場所です。
🏢 駅近くの住宅街に位置し、便利な立地で地域とのつながりを大切にしています。
👦👧 対象は、障がい者手帳または医師の診断書を持つお子様で、定員は10名/日です。
🥗 食育プログラムでは、調理実習を通じて買い物や衛生について楽しく学ぶことができます。
🎨 創作活動では、工作や絵画を通して自己表現や達成感を得る機会を提供します。
🏃♂️ 運動活動では、地域の体育館を利用した集団ゲームやボール遊びを行います。
🌳 外出や地域交流活動を通じて、公共交通機関の利用方法や地域の人々とのふれあいを体験します。
📅 活動は月～金曜日の放課後、長期休暇中は月～金曜日に行われ、親子イベントも随時開催します。
😊 子どもたち一人ひとりに寄り添い、楽しい時間を共有しながら成長をサポートしています。
ファミリーサポートハウスわか木
🌼 温かい雰囲気の中で、家族のように過ごせる小規模な施設です。
🎨 手芸や編み物を楽しむ時間があり、利用者同士の交流が深まります。
🧩 公文式学習療法を取り入れ、簡単な読み書きや計算を楽しみながら行います。
💆♂️ 電子マッサージ椅子を使用して、リラックスした時間を提供しています。
🌸 季節ごとのお出かけイベントがあり、お花見や紅葉、海を眺めに行くことができます。
🛍️ 100円ショップでの楽しいお買い物や、外食も楽しめます。
📰 毎月発行される「わか木たより」は利用者に大好評で、みなさん楽しみにしています。
🤝 利用者一人一人の幸せに向き合う「おもてなし」を大切にしています。
発達支援スクールoneup
🌟 個別指導で心の距離を縮める！
🎨 得意分野を見つけ、楽しく学べるプログラムが充実！
🏆 褒められることで自信を育む、温かい環境です！
🧩 工作や知能ゲームなど、多彩な活動で個性を引き出します！
🤝 一人ひとりに寄り添い、成長をサポートする場所です！
twin
エール
ぽけっと
りすの森malu
キッズホームリリーフ
こぱんはうすさくらヴィスト富山二口教室
多機能型重症児デイサービスユリシーズ
キッズルームたまご
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富山県の放課後等デイサービスについてよくある質問
放課後等デイサービスの利用料金は、以下の要素から構成されます：
①自己負担額
・利用料金の1割（残りの9割は自治体が負担）で、1回あたりおよそ1000円程度になります。
・例えば、1か月に20日利用した場合、利用料金は2万円ほどかかります。
・しかし月額負担上限額を超えている場合は、月額負担の上限額が自己負担額になります。（世帯年収890万円以下の場合は、4600円）
月額負担上限額（世帯所得に応じて異なります）：
・生活保護世帯・市民税非課税世帯： 0円
・世帯年収が890万円以下： 4,600円
・世帯年収890万円以上： 37,200円
利用者の方は、どれだけサービスを利用しても、上記の月額負担上限額を超えて費用を負担する必要はありません。
②おやつ代や遠足などでの実費
・施設によって異なりますが、おやつ代は1回50円ほどが多いようです。
・また、遠足や季節イベントに参加した場合は、交通費や娯楽費が別途かかることがあります
例えば、世帯年収が890万円以下の家庭（自己負担額上限4,600円）のお子さんが月に20日間サービスを利用した場合
・通常の利用料金は約2万円になりますが、自己負担額の上限4,600円を超えているため、
・保護者様の支払い額は4,600円＋おやつ代（目安：2,000円程度）＝6,600円となります。
また、一部の市区町村では、さらに独自の補助がある場合がありますので、詳細はお住まいの市区町村に確認してください。
利用するには、まず市町村の福祉窓口で「受給者証」を申請し、発達や療育のニーズを確認するための相談や面談を行います。
受給者証があれば、サービスを利用することができます。療育手帳や障害手帳は利用にあたり必須ではありません。
市町村の福祉窓口で申請し、子どもの障害や支援の必要性が確認されると交付されます。
これにより、児童発達支援や放課後等デイサービスなどの福祉サービスを公費で利用できるようになります。
申請書類を提出し、子どもの発達状況や支援の必要性に関する面談や調査を受けます。
その後、支援が必要と認められれば受給者証が交付され、福祉サービスを利用できるようになります。
一般的には、子どもの支援ニーズや家庭状況に応じて、週に何回利用できるかが決まりますが、
具体的な回数は各自治体によって異なる場合があります。
・ 子どもが安心できる雰囲気か
・活動やルールがわかりやすいか
・道具や遊具が安全で選択肢があるか
・ 音や光などが刺激的すぎないか
・ 静かに過ごせるスペースがあるか
・ 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
・ 職員が穏やかに寄り添っているか
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
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施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
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お役立ち記事
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