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本城ルーム
プログラム内容
この施設では、障害児及び障害者に対する多様なプログラムや活動が提供されています。具体的な内容は以下の通りです。
- 室内活動:
- 作業訓練: ビーズ作業やリップ切りなど、手先を使った作業を通じて、集中力や手先の器用さを養います。
- 余暇活動: DVD鑑賞や絵画、スポーツなどを行い、楽しみながらリラックスできる時間を提供します。
- 学習支援: 知識や技能の習得を目的としたプログラムがあり、個別の支援計画に基づいて行います。
- 屋外活動:
- 外出支援: 地域の行事やイベントに参加し、社会とのつながりを持つ機会を提供します。例えば、地域のお祭りやスポーツイベントへの参加が含まれます。
- 自然体験: 自然に恵まれた環境を活かし、散策や農作業など、自然と触れ合う活動を行います。
- 運動:
- 体育活動: 簡単な体操やゲームを通じて、身体を動かすことを促進し、健康維持や体力向上を目指します。
- スポーツ: 障害者スポーツ（例えば、ボッチャや車椅子バスケットボールなど）を通じて、運動の楽しさを体験します。
- 学習支援:
- 個別指導: 各児童のニーズに応じた学習内容を提供し、基礎的な学力向上を図ります。特に、社会生活に必要な知識や技能を重視しています。
- 生活技能訓練: 自立に向けた生活技能を身につけるための訓練（例えば、料理や掃除、買い物の仕方など）を行い、日常生活の自立を支援します。
これらのプログラムは、入所児童の個々の特性やニーズに応じてカスタマイズされ、支援計画に基づいて実施されます。また、保���者や関係機関との連携を通じて、より包括的な支援を目指しています。
下記のお悩みをお持ちの方におすすめ
この施設は、主に知的障害を持つ子どもやその保護者に適しています。具体的には、障害児入所施設である「不二学園」や、様々な通所支援事業所があり、障害を持つ子どもが保護されるとともに、独立自活に必要な知識や技能を習得するためのサポートを提供しています。
施設の目的は、障害を持つ子どもたちが安心して生活し、自立に向けた支援を受けられる環境を整えることです。具体的には以下のようなニーズに応えています。
- 生活支援: 知的障害を持つ子どもたちが、日常生活を送る上で必要な基本的な生活技能を学ぶための環境を提供します。
- 教育・技能習得: 自立に向けた教育プログラムを通じて、子どもたちが社会で必要とされる技能を身につけることを支援します。具体的には、作業訓練や余暇活動を通じて、実践的な経験を提供します。
- 保護者へのサポート: 保護者に対しても、子どもたちの成長や生活に関する相談支援を行い、必要な情報やアドバイスを提供します。
- 地域とのつながり: 地域の行事やイベントへの参加を通じて、子どもたちが地域社会とのつながりを持つことができるよう支援します。
- 医療・健康管理: 健康状態を把握し、必要に応じて通院の手配や服薬管理を行うことで、子どもたちの健康を維持します。
このように、施設は障害を持つ子どもたちとその保護者のニーズに応え、安心して自立した生活を送れるようなサポート体制を整えています。
本城ルームの営業時間
「障害福祉サービス等情報公表システム」に掲載されている情報をもとに、施設情報を掲載しています。掲載内容に誤りや相違がございましたら、お手数ですが下記のリンクよりお問い合わせください。
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療育の質向上のため、外部の意見を取り入れていますか？
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こぱんはうすさくら富里七栄教室
✨こぱんの魅力✨
フランス語で「仲間」を意味するこぱんでは、個々の成長を大切にした小集団療育を実施しています。
🎯「できた！」の成功体験を重ね、自信を育てるプログラムです。
👩🏫専門性豊かなスタッフが揃い、温かい環境でお子様をサポートします。
🏫就学後も放課後等デイサービスにスムーズに移行でき、切れ目のない支援が可能です。
🤸♂️運動や制作を通して、楽しみながら学ぶことができます。
🌟お子様の成長を一緒に見守る、心強い仲間がここにいます！
こどもプラス印西教室
けやき教室メディカル成田
CieLo
児童発達支援／放課後等デイサービス Olinace公津の杜
デイサービスセンターたんぽぽ
ウィズ・ユー成田
「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。
当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。
お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。
【WITH・WE’S・WISDOMの精神】
お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。
失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。
【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】
お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。
成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。
ウィズ・ユーは、お子さまの「できた！」を全力で応援する場所です。
放課後等デイサービスコスモスの花
🌼 定員10名で、未就学児を対象とした児童発達支援センターです。
🕒 営業時間は9時から15時で、月～金曜日と第1～第4土曜日に開館。
👨👩👧 親子参加が基本で、祖父母の参加も大歓迎！
🚗 送迎はありませんが、自家用車での参加をお願いしています。
🎉 夏の水遊びや卒園式など、楽しい行事があります。
👩🏫 スタッフは児童指導員や言語聴覚士で、専門的な支援を提供。
🧩 発達段階に合わせた遊びを通じて、個々が安心して過ごせる場所を提供。
📚 保護者教室や相談支援もあり、家族全体をサポートします。
🤝 地域支援や連携を重視し、関係機関と協力して情報共有を行います。
🧑🎓 職員は外部講師の研修を受け、スキルアップに努めています。
💖 安心して過ごせる環境を提供し、個々の成長を応援します。
さくら第二
🌟 お子様の健全な育成を支援
🌱 特性を見極めて自立を促す
🎉 定期的な催し物や支援活動を実施
🤝 ご家族との連携を大切に
🌈 地域との交流を深める
✨ サービス向上に努める
子どもデイサービスセンター杜の家なりた
聖ヨセフつどいの家
さくら3
総合発達支援デイサービスきぼう印西
🌈 感覚を大切にした療育プログラムが充実しています！
🎨 専門的な感覚統合訓練で、運動を楽しみながら発達を促進！
📸 TEACCHプログラムで自立した生活をサポートします！
🤝 ソーシャルスキルトレーニングで、友達との関わりを育てます！
🌳 公園遊びや社会参加活動を通じて、楽しい思い出作りができます！
✨ 子どもたちの成長を一緒に見守る、温かい雰囲気の施設です！
フォーリーフナゲット成田さんりづか
成田市の他施設
関連リンク
成田市で同じ特徴から探す
千葉県の放課後等デイサービスについてよくある質問
放課後等デイサービスの利用料金は、以下の要素から構成されます：
①自己負担額
・利用料金の1割（残りの9割は自治体が負担）で、1回あたりおよそ1000円程度になります。
・例えば、1か月に20日利用した場合、利用料金は2万円ほどかかります。
・しかし月額負担上限額を超えている場合は、月額負担の上限額が自己負担額になります。（世帯年収890万円以下の場合は、4600円）
月額負担上限額（世帯所得に応じて異なります）：
・生活保護世帯・市民税非課税世帯： 0円
・世帯年収が890万円以下： 4,600円
・世帯年収890万円以上： 37,200円
利用者の方は、どれだけサービスを利用しても、上記の月額負担上限額を超えて費用を負担する必要はありません。
②おやつ代や遠足などでの実費
・施設によって異なりますが、おやつ代は1回50円ほどが多いようです。
・また、遠足や季節イベントに参加した場合は、交通費や娯楽費が別途かかることがあります
例えば、世帯年収が890万円以下の家庭（自己負担額上限4,600円）のお子さんが月に20日間サービスを利用した場合
・通常の利用料金は約2万円になりますが、自己負担額の上限4,600円を超えているため、
・保護者様の支払い額は4,600円＋おやつ代（目安：2,000円程度）＝6,600円となります。
また、一部の市区町村では、さらに独自の補助がある場合がありますので、詳細はお住まいの市区町村に確認してください。
利用するには、まず市町村の福祉窓口で「受給者証」を申請し、発達や療育のニーズを確認するための相談や面談を行います。
受給者証があれば、サービスを利用することができます。療育手帳や障害手帳は利用にあたり必須ではありません。
市町村の福祉窓口で申請し、子どもの障害や支援の必要性が確認されると交付されます。
これにより、児童発達支援や放課後等デイサービスなどの福祉サービスを公費で利用できるようになります。
申請書類を提出し、子どもの発達状況や支援の必要性に関する面談や調査を受けます。
その後、支援が必要と認められれば受給者証が交付され、福祉サービスを利用できるようになります。
一般的には、子どもの支援ニーズや家庭状況に応じて、週に何回利用できるかが決まりますが、
具体的な回数は各自治体によって異なる場合があります。
・ 子どもが安心できる雰囲気か
・活動やルールがわかりやすいか
・道具や遊具が安全で選択肢があるか
・ 音や光などが刺激的すぎないか
・ 静かに過ごせるスペースがあるか
・ 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
・ 職員が穏やかに寄り添っているか
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
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施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
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お役立ち記事
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全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
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