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コプラス中延教室

※この施設は廃業している可能性があります。正確な営業状況は事前にご確認ください。

🌈 お子さま一人ひとりの個性を大切にした療育プログラムで、楽しく学びます！
🌟 遊びを通じて興味を引き出し、自然にスキルを身につけることができます。
🤝 困りごとの解決をサポートし、家庭と連携しながら成長を促します。
📚 多様な教材を使用し、リラックスした雰囲気の中で学ぶことが可能です。
🌼 お子さまの「できる」を増やし、自信を育む場所です！

療育プログラム・活動内容

🏃‍♀️ 運動療育 🧰 作業療法 🧍‍♀️ 理学療法 👩‍🏫 個別療育 🇬🇧 英語療育

施設の特色

この施設、コプラスは放課後等デイサービスおよび児童発達支援を提供しており、以下のような特徴や特色があります。

個別支援プラン: 各お子様の特性やニーズに応じた個別支援プランを作成し、それに基づいて支援を行います。保護者との相談を重視し、目標設定や指導方法を共に考えます。
専門的なスタッフ: 障害に関する豊富な知識と経験を持つ専門スタッフが在籍しています。教育分野や療育分野での経験を持つ職員が多く、子どもたち一人一人に寄り添ったサポートを提供します。
豊富なプログラム: 感触遊びや制作、ルール遊びなど、様々な活動を通じて発達を促進します。特に、遊びを通じた学びを重視しており、楽しみながら成長できる環境を整えています。
フィードバック体制: 利用者の活動に対するフィードバックを定期的に行い、保護者と共有することで、子どもの成長を共に感じることができます。保護者とのコミュニケーションを大切にし、悩み相談や進捗報告も行います。
清潔で安全な環境: 施設内は清潔感があり、子どもたちが安心して過ごせる環境が整っています。様々な教材や遊具が揃っており、子どもたちの興味を引く工夫がされています。
柔軟な対応: お子様の体調や生活リズムに応じて、無理のないペースで利用できるよう配慮しています。体力や精神的な不安がある場合でも、徐々に慣れていけるようサポートします。
地域との連携: 地域の医療機関や福祉サービスと連携し、必要な支援をスムーズに受けられる体制を整えています。必要に応じて医療機関への紹介も行います。

これらの特徴を通じて、コプラスは子どもたちの成長を支え、保護者の方々にも安心して利用していただけるサービスを提供しています。

プログラム内容

この施設のプログラム内容や活動内容について、以下のように具体的に説明します。

室内活動:
感触遊び・制作: 季節に応じた制作物を作成する活動や、砂や粘土を使った感触遊びを行います。これにより手指の巧緻性や言葉のやりとりを促進します。
ゲーム遊び: しっぽとりや鬼ごっこなど、ルールのある遊びを通じて、ルール理解や順番待ちのスキルを身につけます。
個別療育: 各子どもの特性に合わせた個別の支援を行い、発達段階に応じた課題を解決します。
屋外活動:
公園へのお出かけ: 定期的に公園に出かけ、体を動かすことで運動能力を高める活動を行います。これにより、自然と触れ合う機会を提供します。
マルシェやイベント出店: しいたけの販売など、地域のイベントに参加し、社会とのつながりを体験します。
運動:
運動療育: 運動療育を通じて、身体の使い方や運動能力を育成します。特に、集団での運動を通じて協調性やコミュニケーション能力を育むことができます。
学習支援:
学習塾との連携: 学校の宿題やテスト対策に対する支援を行い、学びの楽しさを感じられるようなプログラムを提供します。
個別指導: 学習面でのつまずきを解消するために、個別に指導を行い、理解度に応じた柔軟な学習支援を行います。
日常生活支援:
生活リズムの確立: 朝礼や終礼を通じて、日々の生活にリズムを持たせることを目的とした活動を行います。
掃除や片付け: 自分の持ち物の管理や、教室の掃除など、日常生活に必要なスキルを身につけるための活動を行います。

これらのプログラムは、個々の子どもたちの特性やニーズに応じて柔軟に対応され、成長を促す支援が行われています。

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下記のお悩みをお持ちの方におすすめ

この施設は主に知的、発達、精神障害を持つ子どもやその保護者に適しています。具体的には、就労経験があるが一般企業への雇用が困難になっている方や、障害基礎年金を受給している方、また就労面での課題を抱えている方などが対象となります。

施設の目的は、障害者が自ら社会に参加し、充実した生活を送ることができるよう支援することです。具体的なニーズとしては、以下が挙げられます：

就労支援: 就労継続支援B型として、個々の特性や能力に応じた作業を提供し、社会経験を積む場を提供します。作業内容は、しいたけ栽培やその販売など多岐にわたり、利用者の得意なことを活かせるよう配慮されています。
柔軟なサポート: 子ども一人ひとりの能力や特性に合わせた支援を行い、利用者が自分のペースで学び、働ける環境を整えています。これにより、利用者の成長を支援します。
生活リズムの確立: 定期的な生活リズムを作ることで、利用者が安心して活動できるようにし、精神的な安定を図ります。
コミュニケーションの向上: 障害によってコミュニケーションに課題を抱える利用者に対して、職員が理解を持ち、サポートを行うことで、よりスムーズなコミュニケーションを促進します。
保護者への支援: 保護者とのコミュニケーションを大切にし、子どもの成長や課題に対して一緒に考える姿勢を持っています。定期的なフィードバックを通じて、保護者が安心できるよう努めています。

このように、施設は利用者とその保護者が抱える課題に対して、個別の支援を通じて応える体制を整えています。

1日の流れの例

この施設の1日の流れは以下のようになります。具体的な内容は、きのこ栽培事業の例に基づいています。

到着（10:00-11:00）
利用者は送迎を利用するか、自力で通所します。
朝礼（11:00-11:15）
利用者全員が集まり、挨拶を行います。
一日の流れや体調の確認をします。
作業①（11:15-12:30）
具体的な作業に取り組みます。この時間には、菌床の陳列や間引きなど、初期の作業が行われます。
昼食・休憩（12:30-13:15）
利用者は各自で持参した昼食を食べます。
食後には休憩時間が設けられています。
作業②（13:15-14:00）
昼食後、次の作業に移ります。ここでは、収穫や仕分け作業を行うことが一般的です。
休憩（14:00-14:10）
短い休憩時間が設けられます。
作業③（14:10-15:00）
最後の作業に取り組みます。具体的には、梱包やラベル貼りなどの作業が行われます。
掃除（15:00-15:15）
施設内の掃除を行います。
終礼（15:15-15:30）
一日のまとめを行い、次の日の予定を確認します。
帰宅（15:30以降）
利用者は自宅に帰ります。

この流れは、個々の利用者の特性や希望に応じて柔軟に対応されることもあります。

放課後等デイサービス　〒1420053 東京都品川区中延6-6-1 KDXレジデンス中延2階

コプラス中延教室の営業時間

平日

14:00 ~ 18:00

土曜日

10:00 ~ 16:30

日曜日

00:00 ~ 00:00

祝日

00:00 ~ 00:00

夏休み：基本的に営業

在籍児童

職員あたりの児童数

データなし

在籍児童の主な障害程度

中度

開業からの年数

4年

昨年度利用者数

49人

1日の定員

10人

在籍専門職

障害児支援経験者

保育士

精神保健福祉士

コプラス中延教室の特徴

日曜営業土曜営業

施設の公式HPはこちら

時点の情報※最新情報は必ず事業所にご確認ください

アクセス

〒 1420053 東京都品川区中延6-6-1 KDXレジデンス中延2階

最寄り駅

荏原町駅まで徒歩6分

中延駅まで徒歩8分

旗の台駅まで徒歩15分

荏原中延駅まで徒歩16分

戸越公園駅まで徒歩20分

近くの保育園・幼稚園

コプラス中延教室《児童発達支援・放課後等デイサービス》まで徒歩1分

このえ中延保育園まで徒歩1分

はぐはぐキッズ荏原町まで徒歩3分

すみれナーサリーまで徒歩5分

グローバルキッズ荏原町保育園まで徒歩6分

近くの小学校

品川区立源氏前小学校まで徒歩3分

品川区立上神明小学校まで徒歩10分

大田区立馬込第三小学校まで徒歩11分

品川区立旗台小学校まで徒歩11分

市進学院旗の台教室まで徒歩12分

近くの中高校

市進学院旗の台教室まで徒歩12分

シャルティエまで徒歩17分

石橋湛山先生之像まで2km (車:約3分)

島岡亮輔旗の台福祉でしょうかまで2km (車:約3分)

ツノダリキまで3km (車:約5分)

コプラス中延教室の勤務年数ごと職員比率

1年未満
勤務

100%

コプラス中延教室の評価・よくある質問

サービス内容および改善の取り組みをしていますか？

○7/7項目

相談、苦情等の対応のための取組をしていますか？

はい

サービス提供にあたり、改善すべき課題の把握とそれに対する対策を行っていますか？

はい

サービス提供状況の把握のための取り組みを行っていますか？

はい

提供するサービスの計画の見直しを実施していますか？

はい

提供するサービスのマニュアル等の作成や振り返りを実施していますか？

はい

利用者の意向やフィードバックをふまえた、サービス内容の改善を行っていますか？

はい

利用者に関する情報を理解し、課題を分析していますか？

はい

サービス内容の説明・同意を取得していますか？

○3/3項目

サービス提供にあたり利用者に対する説明を行い、内容について利用者の同意を取得していますか？

はい

利用者が負担する料金に関しての説明をきちんと実施していますか？

はい

利用者の状態やニーズに合わせて、計画をきちんと作成し、その計画について利用者の同意を取得していますか？

はい

療育の質向上のため、外部の意見を取り入れていますか？

△4/5項目

医師と連携していますか？

はい

保護者支援を行っていますか？

はい

相談支援専門員等と連携していますか？

はい

通園先と連携をしていますか？

いいえ

学校と連携をしていますか？

はい

透明性のある運営がなされていますか？

△2/3項目

利用者の声や意見を収集することをしていますか？

はい

その結果を公開していますか？

いいえ

自施設に関する自己評価の結果を公表していますか？

はい

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東京の放課後等デイサービスについてよくある質問

放課後等デイサービスは、小学生から高校生までを対象に、放課後や長期休暇中に生活支援や学習支援、療育を提供します。

はい、利用料金は所得に応じて変わります。

放課後等デイサービスの利用料金は、以下の要素から構成されます：

①自己負担額

・利用料金の1割（残りの9割は自治体が負担）で、1回あたりおよそ1000円程度になります。
・例えば、1か月に20日利用した場合、利用料金は2万円ほどかかります。
・しかし月額負担上限額を超えている場合は、月額負担の上限額が自己負担額になります。（世帯年収890万円以下の場合は、4600円）

月額負担上限額（世帯所得に応じて異なります）：

・生活保護世帯・市民税非課税世帯：　0円
・世帯年収が890万円以下：　4,600円
・世帯年収890万円以上：　37,200円

利用者の方は、どれだけサービスを利用しても、上記の月額負担上限額を超えて費用を負担する必要はありません。

②おやつ代や遠足などでの実費

・施設によって異なりますが、おやつ代は1回50円ほどが多いようです。
・また、遠足や季節イベントに参加した場合は、交通費や娯楽費が別途かかることがあります

例えば、世帯年収が890万円以下の家庭（自己負担額上限4,600円）のお子さんが月に20日間サービスを利用した場合

・通常の利用料金は約2万円になりますが、自己負担額の上限4,600円を超えているため、
・保護者様の支払い額は4,600円＋おやつ代（目安：2,000円程度）＝6,600円となります。

また、一部の市区町村では、さらに独自の補助がある場合がありますので、詳細はお住まいの市区町村に確認してください。

放課後等デイサービスは小学生（6歳）から高校生（18歳）までが利用可能です。

利用するには、まず市町村の福祉窓口で「受給者証」を申請し、発達や療育のニーズを確認するための相談や面談を行います。

受給者証があれば、サービスを利用することができます。療育手帳や障害手帳は利用にあたり必須ではありません。

受給者証とは、放課後等デイサービスや児童発達支援などの福祉サービスを利用するために必要な証明書です。

市町村の福祉窓口で申請し、子どもの障害や支援の必要性が確認されると交付されます。

これにより、児童発達支援や放課後等デイサービスなどの福祉サービスを公費で利用できるようになります。

まず市区町村の福祉窓口や児童相談所に相談するのが第一歩です。

申請書類を提出し、子どもの発達状況や支援の必要性に関する面談や調査を受けます。

その後、支援が必要と認められれば受給者証が交付され、福祉サービスを利用できるようになります。

はい、基本的に可能ですが、まずは見学や相談をしたい施設に直接お問い合わせをください。

利用日数には基本的に上限があり、市町村が支給決定を行い受給者証を発行する際に決められます。

一般的には、子どもの支援ニーズや家庭状況に応じて、週に何回利用できるかが決まりますが、
具体的な回数は各自治体によって異なる場合があります。

必須ではありません。受給者証があれば、サービスを利用することができます。

はい、併用して利用することが可能です。

品川区の相談窓口

品川区では、障害児通所支援をはじめ、子育てや健康、教育など、さまざまな分野でご家庭をサポートする相談窓口を設けています。このページでは、特に障害児通所支援に関する窓口や、その他の相談窓口について詳しくご案内します。

どんなに些細なことでも構いませんので、ぜひお気軽にご相談ください。私たちは、皆さまの不安や悩みに寄り添い、解決へのお手伝いをさせていただきます。

◎品川区の障害児通所支援に関する相談窓口

障害児通所支援を利用する際は、まず品川区役所障害支援課にご相談ください。利用にあたっては、事前に支給決定を受ける必要があります。お子さんの成長や発達についての気がかりや日常生活での困りごとをお伝えいただければ、適切なサービスや事業所を選ぶためのアドバイスを行います。また、申請に必要な書類や手続きについても丁寧にご案内いただけます。

お住まいの地域の窓口連絡先：

障害者支援課障害者相談支援担当

対象: お子様の障害に関する支援の相談

所在地: 広町２－１－３６

相談時間: ８時３０分～１７時００分（平日）

電話番号: ５７４２－６７１１

FAX番号: ３７７５－２０００
品川児童学園子ども発達相談室

対象: 概ね１８歳までのお子様の発達に関する相談

目的: お子様の発達状況や特性を保護者と共に確認し、理解を深める

所在地: 南品川３－７－７

相談時間: ９時００分～１８時００分（平日・土曜日）

※なるべく平日にご連絡をお願いします

電話番号: ６７１８－４４６０

FAX番号: ６７１８－４４６５

備考: 予約制

品川区独自の利用者負担額軽減制度について

品川区では、障がいのあるお子さんやそのご家庭の負担を軽減するために、独自の割引制度を導入しています。この制度は、お子さんが安心して適切な支援を受けられる環境を整えるための重要なサポートです。以下では、品川区独自の負担軽減制度について詳しくご案内します。

◎品川区独自の助成内容

児童育成手当（障害手当）

品川区内に住所を有する、障害を持つ児童を養育する保護者に対し、毎月手当を支給する制度です。

対象者：以下の条件を満たす20歳未満の児童を養育する父母または養育者。

・身体障害者手帳1級または2級の児童

・愛の手帳（知的障害者手帳）1度～3度程度の児童

・脳性麻痺または進行性筋萎縮症の児童

手当額：1人あたり月額15,500円

支給条件：

・児童が児童福祉施設に入所していないこと。

・児童が里親に委託されていないこと。

・父母または養育者の所得が以下の限度額を超えていないこと。

扶養親族数

本人所得額（円未満）

0 人: 3,604,000

1 人: 3,984,000

2 人: 4,364,000

3 人: 4,744,000

4 人: 5,124,000

※扶養親族が1人増えるごとに38万円加算されます。
障害者福祉手当（第2種手当）

心身に重度の障害を持つ20歳未満の児童に対し、毎月手当を支給する制度です。

対象者：以下のいずれかの条件を満たす20歳未満の障害児本人。

・身体障害者手帳1級～3級を所持している児童

・愛の手帳（知的障害者手帳）1度～4度程度を所持している児童

手当額：1人あたり月額8,500円

注意事項：

・父母または養育者の所得が限度額（上記）以内であること。

・すでに「児童育成手当（障害手当）」を受給している場合は対象外となります。

【注意事項】

所得制限について：児童の所得が基準内である必要があります（20歳未満の場合は扶養義務者の所得が対象となります）。

申請が必要です：これらの手当を受け取るためには、事前に品川区への申請が必要です。詳しい手続きについては下記お問い合わせ先にご相談ください。

◎お問い合わせ先

品川区独自の利用者負担軽減制度についての詳細なご案内や申請方法については、以下の窓口にお問い合わせください。専門スタッフが親身に対応いたします。

子育て応援課手当医療助成担当

電話：03-5742-9174

FAX：03-5742-6387

受付時間：平日午前8時30分～午後5時
障害者支援課障害給付事務係

電話：03-5742-7858

FAX：03-3775-2000

2024年12月1日更新

専門医からの見学時チェックポイント！

・複数の事業所を見学することが大切
・子どもが安心できる雰囲気か
・活動やルールがわかりやすいか
・道具や遊具が安全で選択肢があるか
・音や光などが刺激的すぎないか
・静かに過ごせるスペースがあるか
・活動内容が子どもに合わせて調整されているか
・職員が穏やかに寄り添っているか

黒川駿哉先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部　医科学研究連携推進センター特任助教。英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

専門職の在籍はされているか？職員の経歴

周りの児童との相性はよいか?

プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？

専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

併設サービス・将来を見据えた支援

透明性高い事業運営がされているか？

周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？

イクデンのサービスストーリー・創業の理由

利用までの流れ

お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

受給者証の申請・取得

施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）

施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。　②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）

利用したい施設を探す。

自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

施設の見学・体験を行う

施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

利用する事業所と契約し、利用開始

事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

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