発達支援教室tsunagute_写真
送迎なし

発達支援教室tsunagute

🌈 児童発達支援教室tsunaguteと放課後等デイサービスDOORSの特徴

🍀 名古屋市、日進市、尾張旭市、長久手市、小牧市が対象地域

💰 利用料金は利用料の1割程度で、月上限額が設定されている

🎉 3歳からの児童発達支援は無償化対象

📅 午後の活動は、宿題、おやつ、こども会議、様々な活動が組まれている

👥 こども会議では、対話を通じてコミュニケーションスキルを育む

🎨 創作活動を通じて、季節を感じながら五感を刺激

🤝 お友達との遊びを通じて、協調性や社会性を育む

🎶 リズムに合わせたダンスで集団行動を学ぶ

📚 学習や生活の基本スキルを身につけるためのプログラムが充実

🚀 お出かけやイベントで将来の可能性を広げる活動も実施

施設の特色

この施設は、発達支援教室tsunaguteと放課後スクールDOORSを運営しており、主に障がいのあるお子さまや発達に特性のある就学時のお子さまを対象とした福祉サービスを提供しています。以下に、この施設の特徴や特色を具体的に説明します。

  1. 対象年齢と支援内容:
  2. 児童発達支援は0歳から6歳までの発達障がい(自閉症、ADHD、ダウン症など)や発達に遅れがあるお子様が通う療育施設です。
  3. 放課後等デイサービスは、学校が終わった後や学校休業日に通所し、日常生活に必要な訓練を行う場です。
  4. 療育の方法:
  5. 個別療育と小集団療育の両方を提供しています。個別療育では、子ども一人に対して指導員が一対一で療育を行い、特定のスキルを集中的に伸ばします。
  6. 小集団療育では、2~6人の子どもに対して2~3人の指導員が支援し、集団生活に必要なスキルや友達との関わり方を学びます。
  7. 専門職による支援:
  8. 作業療法士や言語聴覚士が在籍し、運動や遊びを通じて感覚統合やコミュニケーションスキルを育むプログラムが提供されています。
  9. 語彙を増やしたり、他者とのコミュニケーションを促進するためのレッスンも行われます。
  10. 充実した活動プログラム:
  11. 学習や生活スキルを身につけるための様々な活動が用意されています。例えば、基本的な生活習慣、運動、創作活動、言語療法、社会性を育む遊びなどが含まれます。
  12. 季節ごとのイベントや外出活動も企画されており、子どもたちの体験や学びの幅を広げることに力を入れています。
  13. 利用料金と支援制度:
  14. サービス料金は利用料の1割程度であり、家庭の収入に応じた上限額が適用されます。児童発達支援に関しては、3歳になった初めての4月1日から3年間は無償化の対象となります。
  15. 利用には受給者証が必要です。
  16. 見学と相談:
  17. 保護者は、マジックミラー越しに子どもたちの様子を見ることができ、施設や療育内容についての見学や相談が可能です。

このように、施設はお子様の発達に特化した支援を行い、個々のニーズに応じた療育を提供することを目指しています。保護者が安心してお子様を預けられる環境づくりにも注力しています。

プログラム内容

この施設では、発達支援に特化した多様なプログラムや活動が提供されています。以下に具体的な内容を説明します。

  1. 個別療育と小集団療育:
  2. 個別療育: 子ども一人に対して指導員が一人で療育を行います。発達の状況に応じた目標や課題に基づき、個々のニーズに合わせたカリキュラムが組まれます。
  3. 小集団療育: 2〜6人の子どもに対して、2〜3人の指導員が療育を行います。集団生活に必要なスキルや友達との関わり方を丁寧に支援します。
  4. 感覚統合を使った療法:
  5. 発達に偏りのある子どもに対し、作業療法士による運動や遊びを取り入れたレッスンが行われます。これにより様々な感覚を刺激し、日常生活に適応できるように導きます。
  6. コミュニケーション活動:
  7. 語彙を増やす、他者とのやり取りを通じてコミュニケーションスキルを促進します。言語聴覚士が参加するレッスンもあり、子どもが自分の気持ちを伝える力を育てます。
  8. 社会性を育む活動:
  9. お友達との遊びを通じて、玩具や道具を共有する楽しさを経験し、協調性を培います。集団での活動を通じて、社会スキルの向上が図られます。
  10. 認知スキルを伸ばす活動:
  11. お絵描きや文字を書く、話を聞いて理解する活動を通じて、記憶力や思考力を育てます。ゲームや製作遊びも取り入れられています。
  12. 運動活動:
  13. リズムに合わせて体を動かすことで、集団行動や体の使い方を学びます。ダンスが苦手な子どもも経験を重ねることで、活動範囲が広がるように支援します。
  14. 学習支援:
  15. 英語やタイピング、時間や数の概念などを学ぶプログラムが提供され、学校や生活の選択肢の幅を広げることを目的としています。
  16. 生活習慣指導:
  17. 身だしなみをチェックし合い、持ち物の管理や基本的な生活スキルの習得を目指します。
  18. 屋外活動:
  19. 季節ごとのお出かけやイベントを企画し、子どもたちがさまざまな体験を通じて成長できる機会を提供します。

このように、施設では子どもたちの発達を総合的に支援するための多彩なプログラムが用意されています。

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下記のお悩みをお持ちの方におすすめ

この施設は、発達障がいや発達に特性のある子どもたち、具体的には自閉症、ADHD、ダウン症などのさまざまな障がいを持つ子どもや発達に遅れがある子どもに適しています。主に0歳から6歳までの子どもを対象とし、彼らが日常生活に適応できるよう支援することを目的としています。

施設の目的は、以下のようなニーズに応えることです:

  1. 個別療育: 子ども一人一人に対して指導員がつき、その子の発達状況に応じた個別のカリキュラムを提供します。これにより、必要なスキルを集中的に伸ばすことができます。
  2. 小集団療育: 2〜6人の子どもに対して複数の指導員が支援し、集団生活で必要なスキルや友達との関わり方を育むことができます。
  3. 感覚統合療法: 感覚が偏っている子どもに対して、作業療法士による運動や遊びを取り入れたレッスンを通じて、さまざまな感覚を正しく働かせる訓練を行います。
  4. コミュニケーション支援: 言語聴覚士が関与し、語彙を増やしたり、他者とのコミュニケーションスキルを促進したりします。
  5. 社会性の育成: お友達との遊びを通じて、協調性や関わりを広げることを支援します。
  6. 認知スキルの向上: お絵描きやゲームなどを通して、記憶力や思考力を楽しみながら育てます。

このように、施設は子どもたちが安心して学び、成長できる環境を提供し、発達や生活スキルの向上を図ることを目的としています。また、保護者にとっても、子どもが社会に適応できるよう支援する役割を果たしています。

1日の流れの例

この施設の1日の流れは、以下のように構成されています。

午前の部

  • 9:30 - 準備、はじまりの会
  • 9:45 - 活動Ⅰ
  • 10:45 - こども会議(SST)
  • 11:15 - リラックスタイム
  • 11:30 - 活動Ⅱ
  • 12:20 - かえりの会
  • 12:30 - 帰宅

午後の部

  • 13:30 - 準備、はじまりの会
  • 13:45 - 活動Ⅰ
  • 14:45 - こども会議(SST)
  • 15:15 - おやつ
  • 15:30 - 活動Ⅰ
  • 16:30 - 活動Ⅱ
  • 17:00 - 帰宅

このスケジュールには、準備や活動の時間、リラックスタイム、そして帰宅の時間が含まれています。活動内容には、宿題や遊び、社会性を育むためのこども会議があり、子どもたちが協力したりコミュニケーションを取ったりすることを促進するプログラムが組まれています。また、日曜日や学校の休業日には特別なプログラムが用意されていることもあります。

児童発達支援・療育地下鉄:名城線茶屋ヶ坂駅より徒歩3分車:名城線茶屋ヶ坂駅より1分  〒4640093 愛知県名古屋市千種区茶屋坂通2丁目67番地の3 コーポビル第二高岳2階

発達支援教室tsunaguteの営業時間

平日
11:00 ~ 17:30
土曜日
10:00 ~ 16:30
日曜日
営業なし
祝日
営業なし
夏休み:基本的に営業

「障害福祉サービス等情報公表システム」に掲載されている情報をもとに、施設情報を掲載しています。掲載内容に誤りや相違がございましたら、お手数ですが下記のリンクよりお問い合わせください。

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在籍児童

職員あたりの児童数
データなし
在籍児童の主な障害程度
軽度
昨年度利用者数
420人
1日の定員
10人

在籍専門職

作業療法士(OT)
保育士
介護福祉士
実務者研修修了(介護)
初任者研修終了(介護)
言語聴覚士(ST)
言語聴覚士(ST)

発達支援教室tsunaguteの特徴

土曜営業
#同法人がを運営
行った
時点の情報※最新情報は必ず事業所にご確認ください

地図・アクセス

〒 4640093 愛知県名古屋市千種区茶屋坂通2丁目67番地の3 コーポビル第二高岳2階
施設の地図
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発達支援教室tsunaguteの勤務年数ごと職員比率

1~3年
勤務
25%
10年以上
勤務
13%

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発達支援教室tsunaguteの評価・よくある質問

サービス内容および改善の取り組みをしていますか?

7/7項目
相談、苦情等の対応のための取組をしていますか?
はい
サービス提供にあたり、改善すべき課題の把握とそれに対する対策を行っていますか?
はい
サービス提供状況の把握のための取り組みを行っていますか?
はい
提供するサービスの計画の見直しを実施していますか?
はい
提供するサービスのマニュアル等の作成や振り返りを実施していますか?
はい
利用者の意向やフィードバックをふまえた、サービス内容の改善を行っていますか?
はい
利用者に関する情報を理解し、課題を分析していますか?
はい

サービス内容の説明・同意を取得していますか?

3/3項目
サービス提供にあたり利用者に対する説明を行い、内容について利用者の同意を取得していますか?
はい
利用者が負担する料金に関しての説明をきちんと実施していますか?
はい
利用者の状態やニーズに合わせて、計画をきちんと作成し、その計画について利用者の同意を取得していますか?
はい

療育の質向上のため、外部の意見を取り入れていますか?

4/5項目
医師と連携していますか?
はい
保護者支援を行っていますか?
はい
相談支援専門員等と連携していますか?
はい
通園先と連携をしていますか?
はい

透明性のある運営がなされていますか?

2/3項目
利用者の声や意見を収集することをしていますか?
はい
その結果を公開していますか?
はい

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トップ児童発達支援・療育愛知県名古屋市千種区発達支援教室tsunagute

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名古屋市千種区の児童発達支援・療育施設についてよくある質問

児童発達支援は、「未就学児」を対象に発達支援や療育を行う公的なサービスです。2019年10月より、現在実施中の子育て支援政策により
児童発達支援(就学前までの児童が対象)のサービス料金は自己負担額なし、「完全無料」となっております。(参考資料)

ただし、おやつ代などの実費がかかる場合は保護者様が支払う必要があります。

上記は現在実施中の子育て支援政策の1つですが、
基本的には、児童発達支援の利用料金は、以下の要素から構成されています

①自己負担額

・通常は利用料金の1割(残りの9割は自治体が負担)が自己負担額で、1回あたりおよそ1000円程度になります。
・例えば、1か月に20日利用した場合、利用料金は2万円ほどかかります。
・しかし月額負担の上限額を超えている場合は、月額負担の上限額が自己負担額になります。(世帯年収890万円以下の場合は、4600円)

月額負担上限額(世帯所得に応じて異なります):

・生活保護世帯・市民税非課税世帯: 0円
・世帯年収が890万円以下: 4,600円
・世帯年収890万円以上: 37,200円

利用者の方は、どれだけサービスを利用しても、上記の月額負担上限額を超えて費用を負担する必要はありません。

②おやつ代や遠足などでの実費

・施設によって異なりますが、おやつ代は1回50円ほどが多いようです。
・また、遠足や季節イベントに参加した場合は、交通費や娯楽費が別途かかることがあります

また、一部の市区町村では、さらに独自の補助がある場合がありますので、詳細はお住まいの市区町村に確認してください。
児童発達支援は、未就学児までが対象です。
利用するには、まず市町村の福祉窓口で「受給者証」を申請し、発達や療育のニーズを確認するための相談や面談を行います。

受給者証があれば、サービスを利用することができます。療育手帳や障害手帳は利用にあたり必須ではありません。
受給者証とは、児童発達支援のサービスを利用するために必要な証明書です。

市町村の福祉窓口で申請し、子どもの障害や支援の必要性が確認されると交付されます。

これにより、児童発達支援や放課後等デイサービスなどの福祉サービスを公費で利用できるようになります。
まず市区町村の福祉窓口や児童相談所に相談するのが第一歩です。

申請書類を提出し、子どもの発達状況や支援の必要性に関する面談や調査を受けます。

その後、支援が必要と認められれば受給者証が交付され、福祉サービスを利用できるようになります。
はい、基本的に可能ですが、まずは見学や相談をしたい施設に直接お問い合わせをください。利用日数には基本的に上限があり、市町村が支給決定を行い受給者証を発行する際に決められます。

一般的には、子どもの支援ニーズや家庭状況に応じて、週に何回利用できるかが決まります。

具体的な回数の決定は各自治体によって判断されます。
必須ではありません。受給者証があれば、サービスを利用することができます。はい、併用して利用することが可能です。

関連リンク

専門医からの見学時チェックポイント!

・ 複数の事業所を見学することが大切
・ 子どもが安心できる雰囲気か
・活動やルールがわかりやすいか
・道具や遊具が安全で選択肢があるか
・ 音や光などが刺激的すぎないか
・ 静かに過ごせるスペースがあるか
・ 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
・ 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

専門職の在籍はされているか?職員の経歴

周りの児童との相性はよいか?

プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

併設サービス・将来を見据えた支援

透明性高い事業運営がされているか?

周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

利用までの流れ

Monitoring Support

お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

Proposal

受給者証の申請・取得

施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

Inquiry

障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

Facility tour

利用したい施設を探す。

自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

Periodic meetings

施設の見学・体験を行う

施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

Contract

利用する事業所と契約し、利用開始

事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。
株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。
ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。
なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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イクデンのサービスストーリー・創業の理由
個別療育のメリット・デメリットを解説!施設の選び方や指導の流れも紹介
放課後等デイサービスの集団療育 真のメリットとは?お子様に合う施設選びの秘訣

特徴 × 地域から探す

  • 送迎ありの施設

  • 土日も営業している施設

  • 作業療法士在籍の施設

  • 言語療法士在籍の施設

  • 理学療法士在籍の施設

  • 預かり支援

イクデンの特徴

全国の施設を簡単検索

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の特徴や強みがわかる情報を掲載

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

簡単にweb問い合わせ

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。

お子様に合った療育施設を見つけましょう

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