ピアノを用いた療育は、音楽の楽しさを通じて子どもの発達をサポートできる方法として注目されています。しかしながら、「発達障害を持つ子もピアノができるようになるのかな」「発達支援に効果的なのだろうか」と疑問を持つ方は多いでしょう。ピアノ療育は、リズムや音を感じながら指先を動かすことは、感覚統合や集中力の向上、情緒の安定にもつながります。
この記事では、ピアノの療育が発達支援に効果がある理由や向いている子の特徴を解説します。気になるエリア別のピアノ療育ができる教室も合わせてチェックしましょう。
また、自宅から通いやすいピアノ療育ができる教育を探している方は、「イクデン」をご活用ください。地域や療育プログラムから療育施設が検索できます。
ピアノ療育とは?障害児向けのピアノ教室と音楽療育の違いを紹介

ピアノ療育とは、ピアノを使用し身体や心だけでなく脳にも働きかける療育です。一般的なピアノ教室のように、ピアノの技術を習得することを目的としたレッスンはせず、一人ひとりの個性を伸ばす指導をしてくれます。
読みやすい大きな楽譜を使用したり、弾きたい曲だけを演奏したりとプログラムを個別にしている教室もあります。ピアノだけではなく太鼓やトライアングルなど、さまざまな楽器に触れられるケースなど教室により工夫はさまざまです。
脳科学の観点からも指の独立した動きや視覚、聴覚を使うことで脳の多感覚的処理能力が高まることが証明されており、発達障害児の療育に有効な手段とされています。
ピアノ療育がもたらす発達障害の子どもへの効果とは?意味があるのか解説

ピアノ療育は発達支援に効果的です。ここでは、なぜ効果的なのか以下の5つの理由を解説します。
集中力や注意力が伸びやすくなるから
指先の巧緻性が発達するから
情緒が安定しやすくなるから
自己表現の手段が増えるから
自己肯定感が育ちやすくなるから
それぞれ見ていきましょう。
集中力や注意力が伸びやすくなるから
ピアノを弾くためには、楽譜を読みながら両手を別々に動かすことが必要です。そのため、自然と集中力や注意力が鍛えられます。
発達障害の子どもはとくに集中の持続が難しいことが多いですが、ピアノは音の響きと達成感がやる気を引き出し、「もう少し頑張ろう」と前向きな気持ちになりやすいのも特長です。脳科学の研究でもピアノ演奏は前頭前野を活性化し、実行機能や認知力の基盤となることが示されています。
実際の教室でも「以前より集中して取り組めるようになった」「宿題も長く続けられるようになった」といった声が寄せられています。
指先の巧緻性が発達するから
ピアノを弾くためには繊細な指の動きが必要です。発達障害の子どもにとって、手指の巧緻性は生活の質を左右する重要なスキルであり、ピアノ療育はこれを効果的に伸ばします。
実際に、箸の使用ができなかった子がピアノを始めて手の筋肉が強くなり、普通に箸が使えるようになった例もあります。ピアノ療育は、手の動きの複雑さが全身の運動機能向上も促進するため、あらゆる要素を網羅的に行える発達支援です。
情緒が安定しやすくなるから
ピアノ療育は音楽を通じて感情を表現しやすくし、情緒の安定に寄与します。発達障害の子どもは、感情のコントロールが難しい傾向です。ピアノの演奏を通じて意志や感情などの自己表現が増えることでストレス軽減や心の落ち着きにつながります。
さらに、リズムや音の変化が心身の調和を促し、自律神経のバランスも整える効果が期待されます。穏やかな曲を聞いてリラックスしたり、情熱的な曲を聞いて元気が出たりとその効果はさまざまです。
自己表現の手段が増えるから
ピアノは非言語的なコミュニケーション手段として、発達障害の子どもに自己表現の幅を提供します。言葉での表現が苦手な場合でも、音やリズムを通じて感情や思いを伝えられるため、社会的なコミュニケーション能力の向上に寄与します。
ピアノ療育では、ピアノだけではなくほかの楽器の演奏ができる場合もあり、その分表現の幅も広がりやすいです。発育や演奏レベルによっては、コンクールや演奏委などで舞台でピアノを演奏できます。多くの人の前でも自己表現ができる可能性も広がります。
自己肯定感が育ちやすくなるから
ピアノ療育で曲が弾けるようになる成功体験は、子どもの自己肯定感を高めます。「楽譜を読めた」「1フレーズ間違えなかった」など、小さな成功は徐々に大きな成功になり、達成感が自信を生むのに効果的です。
発達障害を持つ子どもは自信を持ちにくい傾向がありますが、小さな目標達成を積み重ねることで、前向きな自己評価につながります。自己肯定感が育つと、そのほかの活動に対しても意欲や自信を育みやすくなるでしょう。
ピアノ療育が向いている子どもの特徴|自閉症スペクトラムやADHDの子にもおすすめ

ピアノ療育が向いている子の特徴は、以下のとおりです。
自閉症スペクトラム(ASD)
ADHDなど多動傾向がある
言語表出が苦手
とくにASDの子は、基本的に流れが決まっているレッスンと相性がよいです。驚きやストレスが少なく、音楽のパターン構造を理解し楽しく学べます。
ただし、上記の特徴があるからといって確実にピアノ療育が合うわけではありません。聴覚過敏が強い子どもには配慮が必要です。
障害児向けのピアノ教室では実際に何をする?プログラム例とレッスンの流れを紹介

発達障害の子が受けるピアノ療育は、以下のような流れでレッスンが進みます。
レッスン前の準備と心のウォーミングアップ
簡単な曲に挑戦する
教材を使用してピアノの練習
がんばりをほめるクールダウンと振り返り
上記は一例で、子どもの個性によってレッスンの流れはさまざまです。教室によっては、子どもの特性を把握するためにアセスメント期間を設けており、保護者と一緒にどのようにレッスンを進めるのかを考えてくれます。
【エリア別】発達障害の子ども向けにピアノ療育を開講する施設・ピアノ教室を紹介

発達障害の子ども向けピアノ教室は日本全国に存在します。ここでは以下のエリアに絞って教室や療育施設を紹介します。
東京都
神奈川県(横浜)
大阪府
愛知県(名古屋)
福岡
それぞれ3〜5つピックアップしているため、参考にしてください。
東京都
東京都で発達障害の子向けピアノ教室は、以下のとおりです。
東京ミュージック・ボランティア協会(小平市)
どれみ音楽教室(江東区)
ぴあのくらぶ(台東区・練馬区)
ぽかぽかステップミュージック(日野市)
ツナガリMusic Lab.(練馬区・目黒区・世田谷区)
東京ミュージック・ボランティア協会(小平市)

公益財団法人東京ミュージック・ボランティア協会では、音楽療法サービスや療育音楽教室を提供してくれます。音楽教室で楽しい余暇時間を味わえるだけでなく、発表会も実施しているため、子どもの成長も感じられます。
なお、新宿にもスタジオがあり、小平市周辺に住んでいない方も利用可能です。幅広い音楽を楽しめるミュージックフレンドコースと専門コース(ドラム・ピアノ)の2種類から選択できます。
施設名 | 東京ミュージック・ボランティア協会 |
住所 | 東京都小平市大沼町6-7-25 |
タイプ | 療育施設 |
送迎 | - |
空き状況 | - |
どれみ音楽教室(江東区)

引用:どれみ音楽教室
どれみ音楽教室は、江東区にある住吉教室と千石教室、または出張でもレッスンが受けられます。個人レッスンだけでなくグループレッスンも行っているため、子どもに合ったピアノ療養を見つけやすい点がメリットです。
音楽会やファミリーフェスティバルなどの楽しい行事も実施しています。ピアノ療養のほかにも、ピアノリトミックや音楽療法も申し込み可能です。
施設名 | どれみ音楽教室 |
住所 | (住吉教室)東京都江東区住吉1-4-4谷口ビル1階 (千石教室)東京都江東区千石1-13-6リベラ千石1階 |
タイプ | 療育施設 |
送迎 | - |
空き状況 | - |
ぴあのくらぶ(台東区・練馬区)

引用:ぴあのくらぶ
2008年に誕生し、女性講師7名からなるピアノ教室「ぴあのくらぶ」は、指導方法を研究しあいながら運営するスタイルです。音楽療法士もおり、0歳から大人まで幅広く生徒を受け入れています。
30分の体験レッスンを受けた後に入会を決められるため、子どもに合うか心配な方も安心です。月額制またはフリーレッスン、音楽療法からコースを選択できます。
施設名 | ぴあのくらぶ |
住所 | (入谷スタジオ)東京都台東区入谷2-27-11 三和ハウス1F (下谷スタジオ)東京都台東区下谷2-15-12 フェローネ入谷1401号 (石神井スタジオ)東京都練馬区三原台3-9-24 |
タイプ | ピアノ教室 |
送迎 | - |
空き状況 | - |
ぽかぽかステップミュージック(日野市)

「ぽかぽかステップミュージック」は、音楽を通じた発達支援を行う児童発達支援・放課後等デイサービスです。リトミックや歌、リズム遊び、体操などを取り入れ、表現力や感受性、社会性を育てます。
ピアノに特化した教室ではなく、音楽を楽しむための教室です。音楽療法士や保育士など専門スタッフが在籍し、個別支援と小集団活動を組み合わせて、お子様の発達段階に応じたプログラムを提供してくれます。
施設名 | ぽかぽかステップミュージック |
住所 | 東京都日野市多摩平1-6-3TKビル1階 |
タイプ | 療育施設 |
送迎 | - |
空き状況 | - |
ツナガリMusic Lab.(練馬区・目黒区・世田谷区)

ツナガリMusic Lab.は発達に特性のある子どもたちのための音楽教室で、兵庫県や東京都内に複数教室を展開しています。子どもの興味関心や発達段階、認知特性に応じて完全オーダーメイドのレッスンプログラムを提供し、特別支援教育と応用行動分析学(ABA)を取り入れた専門的な指導が特徴です。
講師は音楽と特別支援教育の専門家で、自己肯定感や意欲の向上を目指します。生ドラムやキーボード、アップライトピアノ等の設備も充実しています。
施設名 | ツナガリMusic Lab. |
住所 | (東京桜台教室)東京都練馬区小竹町2-79-8 2F (東京目黒教室)東京都目黒区下目黒4-20-40 Music view house (東京下北沢教室)東京都世田谷区代沢5丁目8-14 岩城ビル地下1階(STUDIO BAYD 下北沢店内) |
タイプ | 療育施設 |
送迎 | - |
空き状況 | - |
神奈川県(横浜)
神奈川県横浜市の発達障害の子向けピアノ教室は、以下のとおりです。
福田音楽教室(緑区・青葉区)
楽音楽教室(南区)
ミュージックルームグレイス(戸塚区)
各教室では、一人ひとりの特性やペースに合わせた丁寧な個人レッスンが行われており、保護者へのサポート体制も充実しています。
福田音楽教室(緑区)

引用:福田音楽教室
福田音楽教室は横浜市緑区にあるピアノ教室で、障がいを持つ子どもたちの発達支援も行っています。個別アセスメントを重視し、その子の特性に合わせて楽器やピアノレッスンを組み合わせ、知能向上や社会性獲得を目指します。
日本音楽療法学会の認定音楽療法士を含む資格を取得している方が講師です。過去には、広汎性発達障害・自閉症スペクトラム・自閉症・アスペルガー症候群などの子どもへの指導を行ってきました。対象は3歳から小学校低学年で、定期的な発表会も開催し、共に成長を喜べる環境を整えています。
施設名 | 福田音楽教室 |
住所 | 横浜市緑区西八朔町(詳細は無料体験レッスン申し込み時にメールまたは電話で確認可能) |
タイプ | ピアノ教室 |
送迎 | - |
空き状況 | - |
楽音楽教室(南区)

引用:楽音楽教室
楽音楽教室は、岡山市と横浜市で子どもから大人までを対象にピアノレッスンと音楽療法を提供している教室です。生涯にわたり音楽を楽しみ、愛することを目標に、初心者から障害のある方まで幅広い生徒がいます。
レッスンは個々のペースに合わせ丁寧に指導し、多様な楽器や教材も活用しています。発表会やコンサートの開催、出張レッスンやオンライン対応などがあるのも特徴です。
施設名 | 楽音楽教室 |
住所 | 横浜市南区南太田京急井土ヶ谷駅前 |
タイプ | ピアノ教室 |
送迎 | - |
空き状況 | - |
ミュージックルームグレイス(戸塚区)

横浜市戸塚区のミュージックルーム グレイスは、英語対応のピアノ教室で音楽療法や声楽も提供しています。豊かな表現力と音楽の楽しさを育てることを重視し、グランドピアノ設備が整い、駐車場も完備、送迎サービスもしているピアノ教室です。
レッスンは個人に合わせて丁寧に行い、訪問コンサートやオンライン決済も対応可能です。9時から20時まで営業し、多様なニーズに応える環境が整っています。
施設名 | ミュージックルームグレイス |
住所 | 神奈川県横浜市戸塚区(詳細は問い合わせ後) |
タイプ | ピアノ教室 |
送迎 | ○ |
空き状況 | - |
大阪府
大阪府の発達障害の子向けピアノ教室は、以下のとおりです。
大阪 発達障がい児(者)のピアノ教室(東大阪市)
ローランド・ミュージック・スクール【ピアノ】 帝塚山教室(大阪市)
アフタースクールぴあにしも(箕面市)
大阪 発達障がい児(者)のピアノ教室(東大阪市)

「大阪 発達障がい児(者)のピアノ教室」は、体育の先生が障害を持つ子どもたちのために開いたピアノ教室です。30年以上の経験と100人以上の障害児のピアノレッスンを行った経験を生かし、クラシックだけでなくポップスも含めた多様な音楽スタイルで指導をしてくれます。
個々のペースに合わせて丁寧にプログラムを作成し支援します。定期的な保護者会の開催やコンサートなども魅力です。自己表現や心の安定につながる音楽療法的なアプローチも行っています。
施設名 | 大阪 発達障がい児(者)のピアノ教室 |
住所 | 東大阪市森河内西2-31-6 |
タイプ | ピアノ教室 |
送迎 | - |
空き状況 | ○ |
ローランド・ミュージック・スクール【ピアノ】 帝塚山教室(大阪市)

引用:ローランド・ミュージック・スクール【ピアノ】 帝塚山教室
大阪市住吉区帝塚山の福田ゆみピアノ教室は、日本音楽療法学会認定の音楽療法士が指導する教室です。4歳から大人まで対象で、ピアノ個人レッスン、リトミック、音楽療法プログラム、発達障害や先天性疾患をもつ方への特別レッスンを提供します。
音楽を通じて心身の癒しと成長を促進し、多様な資格を持つ講師陣が専門的なサポートを行います。ヒーリングコースもあり、心と身体の健康に寄与する教室です。
施設名 | ローランド・ミュージック・スクール【ピアノ】 帝塚山教室 |
住所 | 〒558-0053 大阪府大阪市住吉区帝塚山中4丁目9-5 |
タイプ | ピアノ教室 |
送迎 | - |
空き状況 | - |
アフタースクールぴあにしも(箕面市)

アフタースクールぴあにしもは、大阪府箕面市にある音楽療育を中心とした児童発達支援・放課後等デイサービス施設です。2歳から18歳の発達が気になる子どもたちを、対象にしています。
音楽活動をメインとしており、ピアノだけでなくリコーダーやギター、歌、ダンス、パーカッションなどさまざまな音楽を楽しみながら得意分野を見つけられる施設です。資格を持つスタッフが専門的に支援し、LINEなどで家族との連携も密にしています。
施設名 | |
住所 | (第一教室)大阪府箕面市桜4丁目18-1 2F 203 (桜中央教室)大阪府箕面市桜4丁目9-1 |
タイプ | 療育施設 |
送迎 | - |
空き状況 | - |
愛知県(名古屋)
愛知県名古屋市で発達障害の子向けのピアノ教室は、以下のとおりです。
ソプラノミュージックスクール(千代田区・天白区・名東区)
音楽工房こじまピアノ教室(緑区)
いわさきピアノ教室(守山区)
ソプラノミュージックスクール(千代田区・天白区・名東区)

ソプラノミュージックスクールは、名古屋市3店舗にある音楽教室です。ドラムやピアノウクレレなどのコースがあります。初心者や発達障害を持つ子どもたちも安心して通える環境です。
優しい講師陣が基礎から丁寧に指導し、歌や楽器演奏、音楽療法を取り入れた多彩なレッスンを提供しています。子どもたちの個性やペースに合わせて、自己表現と自信を育てます。ピアノは4歳から受講でき、レッスン時には同席が可能です。
施設名 | ソプラノミュージックスクール |
住所 | (茶屋ヶ坂校)愛知県名古屋市千種区赤坂町1丁目40-3 (八事校)愛知県名古屋市天白区八事山373 (貴船校)愛知県名古屋市名東区貴船1丁目349 |
タイプ | ピアノ教室 |
送迎 | - |
空き状況 | - |
音楽工房こじまピアノ教室(緑区)

引用:音楽工房こじまピアノ教室
音楽工房こじまピアノ教室は名古屋市緑区にあり、発達障がいやダウン症など発達に特性のある子どもを中心に、多様な個性に寄り添ったレッスンを提供しています。30年以上の指導経験と音楽教育の専門知識を生かし、生徒一人ひとりのペースに合わせた丁寧な指導が特徴です。
基礎をしっかり学びながら、生徒に合わせたアレンジ楽譜を作成し、自信と表現力を育てます。無料体験レッスンも随時受付中で、初心者から幅広い年齢層に対応しています。
施設名 | ぴあのくらぶ |
住所 | 愛知県名古屋市緑区鳴海町前之輪 |
タイプ | ピアノ教室 |
送迎 | - |
空き状況 | - |
いわさきピアノ教室(守山区)

引用:いわさきピアノ教室
いわさきピアノ教室は、愛知県名古屋市守山区にある小さなピアノ教室で、音大卒の先生が自宅で開講しています。初心者の子どもから発達に不安のあるお子さま、障害のあるお子さままで、一人ひとりに合わせたオーダーメイドレッスンを提供している教室です。
随時体験レッスンが可能で、温かく丁寧な指導が特徴です。
施設名 | いわさきピアノ教室 |
住所 | 名古屋市守山区(詳細記載なし) |
タイプ | ピアノ教室 |
送迎 | - |
空き状況 | - |
福岡
福岡にある発達障害の子向けのピアノ教室は、以下のとおりです。
ひまわり音楽教室(福岡市)
福岡みんなの音楽教室(福岡市)
福岡音楽療法研究所(福岡市)
ひまわり音楽教室(福岡市)

引用:ひまわり音楽教室
ひまわり音楽教室は、障がい児コースもあるピアノ教室です。障害児コースは、発達に不安や障がいのある子どもたちのための音楽療育プログラムです。
専門講師が個別にニーズに合わせて指導し、リトミックを中心に楽器演奏やリズム遊びなどの体験型レッスンを提供しています。親御さんとも連携し、安心して参加できる環境を整えています。
施設名 | ひまわり音楽教室 |
住所 | 福岡市早良区高取1-29-10エスパジオビル4F |
タイプ | ピアノ教室 |
送迎 | - |
空き状況 | - |
福岡みんなの音楽教室(福岡市)

引用:福岡みんなの音楽教室
福岡みんなの音楽教室は、発達障がいのある子どもや大人も歓迎する音楽教室です。入門音楽コースやサクソフォン、トロンボーン、トランペットを中心とした器楽演奏コースがあり、専門の講師が個別のニーズに応じて指導します。
福岡市内に複数の教室があり、個人レッスンやグループレッスンを提供しています。体験レッスンも可能なため、子どもが気に入るか心配な方も安心です。
施設名 | 福岡みんなの音楽教室 |
住所 | (清水教室)福岡県福岡市南区清水3丁目24-7 (今宿教室)福岡県福岡市西区今宿駅前1丁目21-10 |
タイプ | 療育施設 |
送迎 | - |
空き状況 | - |
福岡音楽療法研究所(福岡市)

引用:福岡音楽療法研究所
福岡音楽療法研究所(スタジオ楽)は、福岡市南区にある音楽教室で、障がい児に向けたピアノレッスンやリトミック、音楽療法を行っています。基礎からしっかり演奏力を育てるレッスンだけでなく、発達に不安がある子どもにも個別に対応可能です。
音楽療法士が病院やクリニックの専門家とも連携し、心身の調和や情緒の発達を支援します。親子クラスや幼児クラスも充実し、多様なニーズに応えています。
施設名 | 福岡音楽療法研究所 |
住所 | 福岡市南区清水3-19-32太陽ビル201号 |
タイプ | 療育施設 |
送迎 | - |
空き状況 | - |
失敗したくない保護者必見!障害児向けピアノ教室を選ぶときに見るべき5つのポイント

ピアノ療育ができる教室を選ぶときには、5つのポイントをチェックしましょう。
発達障害の子どもの指導経験が多い先生が在籍しているか
一人ひとりに合わせた柔軟なレッスン内容が可能か
教室の環境(音・光・匂いなど)に配慮があるか
子どもの性格に合った形式(個別か集団か)が選べるか
受講料金や教材費が明瞭に示されているか
これらのポイントを事前に確認し、無料体験レッスンや見学などを活用して実際の教室の雰囲気を確かめることをおすすめします。
発達障害の子どもの指導経験が多い先生が在籍しているか
発達障害のある子どもは、一人ひとり特性が異なり、得意・不得意もさまざまです。そのため、障害特性を理解し、柔軟に対応できる先生が在籍しているかが重要です。
たとえば、経験豊富な先生や資格を持っている先生などは、安心感があります。教室の公式サイトには先生の経歴や所有資格が書かれている場合もあるので、チェックしましょう。ピアノ療育の経験は、公式サイトに書かれているものや口コミ、SNSで確認できるケースがあります。
一人ひとりに合わせた柔軟なレッスン内容が可能か
ピアノ療育では、一般的なピアノ教室のように決まったプログラムではなく個別対応をしてもらえるかがポイントです。ピアノの習得には繰り返し練習が欠かせませんが、障害のある子どもにとっては「同じことを続けるのが苦手」「一度に多くのことを覚えるのが難しい」といったケースも多くあります。
柔軟なレッスンをしてくれる先生であれば、練習時間を短く区切ったり、カードや視覚的なサポートを取り入れるなど工夫してくれます。子どもの特性に合わせたアプローチが可能かを確認しましょう。
教室の環境(音・光・匂いなど)に配慮があるか
発達障害の子どもは、感覚に敏感な場合が多くあります。たとえば、蛍光灯のちらつきや教室内の強い匂い、周囲の雑音がストレスとなり、学習に集中できないケースです。
ピアノ教室を選ぶ際は、教室の明るさや防音設備、整理整頓の有無などを見てみましょう。余計な刺激が少なく、安心して取り組める環境であれば、子どもはレッスンに集中しやすくなります。
体験の際に子どもの様子を観察し、「落ち着ける場所かどうか」を保護者の目で確認することが大切です。
子どもの性格に合った形式(個別か集団か)が選べるか
子どもによっては、先生と一対一でじっくり進める個別レッスンが向いている場合もあれば、友達と一緒に刺激を受けながら学ぶ集団レッスンのほうが楽しめる場合もあります。とくに発達障害の子どもは、周囲の環境によって集中力やモチベーションが大きく変わるため、レッスン形式の選択肢があると安心です。
最初は個別から始めて慣れてきたら集団に移行するなど、段階的に選べる教室なら子どもの成長に合わせた学びが可能です。また、オンラインでのピアノ教室も登場しており、初めての場所が苦手な子にも向いています。
受講料金や教材費が明瞭に示されているか
ピアノ教室によっては、月謝以外に教材費や発表会費、施設費などが追加でかかる場合があります。とくに障害児向けのレッスンは、専門的な対応が必要な分、料金が高めになる傾向です。
そのため、料金体系がわかりやすく明示されているかを事前に確認しましょう。後から「思った以上に費用がかかった」と後悔しないためにも、入会前にすべての費用を確認し、予算と照らし合わせておくと安心です。
発達障害の子どもでも楽しめる!療育におすすめのピアノ教室は「イクデン」でお探しください

ピアノ療育ができる教室を探す際には「イクデン」をご活用ください。イクデンは、全国の療育施設を検索できるプラットフォームで、「送迎」「音楽療育実施」「個別療育」などや専門職の在籍状況、施設側の強みなどを掲載しています。
音楽療育を導入している施設も検索項目に含まれているため、ピアノ療育を行っている施設候補を探す際の入り口として有効です。気になる施設をお気に入り登録もでき、複数の施設を比較しやすいのもポイントです。
イクデン経由で問い合わせもできるため、見学予約や相談などに利用してみてください。
ピアノ療育がある施設・障害児向けのピアノ教室をお探しの方によくある質問

ここでは、以下のピアノ療育に関してよくある質問を解説します。
楽譜が読めなくてもピアノのレッスンは受けられる?
ピアノ療育を始めるならいつから(何歳から)がいい?
ピアノが家にないけど大丈夫?
子どもがレッスンを嫌がったときはどうすればいい?
一緒に悩みを共有しながら、子どもに合った楽しい方法を見つけていきましょう。
楽譜が読めなくてもピアノのレッスンは受けられる?
楽譜が読めなくてもピアノのレッスンは受けられます。療育では「音を楽しむこと」や「リズムを感じること」が重要視されており、カードや色分けされた鍵盤など視覚的な工夫を活用して音感を育てます。耳で聞いた音を真似る耳コピーから始める子も多く、少しずつ楽譜に慣れていけるので安心です。
ピアノ療育を始めるならいつから(何歳から)がいい?
ピアノ療育を始める時期は、子どもが音に興味を持ったタイミングが最適です。3歳からレッスンできる教室もあり、早期に音楽に親しむことで聴覚やリズム感、集中力が育まれます。また、小学生からのスタートでも遅いということはありません。
ピアノが家にないけど大丈夫?
自宅にピアノがなくても、レッスンを受けることは可能です。電子キーボードや小型の電子ピアノでも十分練習できます。初めは教室でのレッスンだけでも効果があり、子どもが継続できそうであれば必要に応じて購入を検討すると無理なく始められます。ただし、先生のなかにはピアノを買うように勧める方もいるため、事前に確認しましょう。
子どもがレッスンを嫌がったときはどうすればいい?
レッスンを嫌がるときは無理強いせず、原因を探ることが大切です。課題の難しさや環境の違い、気分の変動などさまざまな理由が考えられます。先生と相談し、内容を簡単にしたり遊び要素を増やして安心感を持たせ、楽しく続けられる方法を探しましょう。
正しい選び方を理解して子どもに合ったピアノ療育・障害児向けピアノ教室を見つけましょう

この記事では、ピアノの療育が発達支援に効果がある理由や向いている子の特徴を解説しました。発達障害がある子は、ピアノを弾いたり音楽を楽しんだりすると、集中力や注意力が向上します。ほかにも指先の巧緻性発達や情緒の安定、自己肯定感が上がるなど効果的です。
ピアノ療育ができる教室は、日本全国に多数存在しているため「イクデン」を活用して通いやすい教室を探しましょう。イクデンでは地域や希望の条件に合わせた最適な施設を見つけられます。
イクデンでは、施設の無料掲載を随時承っております。新しい利用者層の獲得を検討されているご担当者さまは、ぜひお気軽にイクデンまでお問い合わせください。費用はかかりませんので、コストをかけずに効果的な情報発信が可能です。
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