- 住所
- 〒302-0034 茨城県取手市戸頭6-2-6-2階
はじめのいっぽ保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
8ページ目77件はじめのいっぽ保育園から15km
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はじめのいっぽ保育園から15km
- 送迎あり
ぽんてステラ
自家用車 常総線 戸頭駅 徒歩15分
🌈 子供たちの「好き」を見つけるお手伝いをします。 🎨 様々な表現活動を通じて、子供たちの才能を引き出します。 🤝 お父様お母様とじっくり向き合い、サポートします。 🏫 学校と家庭、社会をつなぐ架け橋の役割を果たします。 😊 子育てを楽しむための安心できる環境を提供します。 🕒 月曜日から金曜日は10:30〜18:30、土曜日・祝日は9:00〜17:00で営業しています。 📍 つくばみらい市に位置し、アクセスも良好です。
- 土曜営業
- 住所
- 〒302-0034 茨城県取手市戸頭3-32-15
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 14:00
- 送迎エリア
- 茨城県取手市全域・守谷市以西
地図
はじめのいっぽ保育園から15km
ことばとこころの教室カナデルつくば教室
つくばエクスプレス つくば駅 車で8分
オーダーメイドのプログラムを提供🎨 3つのプログラムで発達段階に対応🧩 個別療育・音と形の療育・グループ療育🎵 資格を持つスタッフがチームで療育👥 研修を通じて発達について学ぶ📚
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 音楽療法
- 個別療育
- 集団療育
- +3
- 住所
- 305 茨城県つくば市二の宮1-13-10 2階
- 営業時間
- 平日 08:30 ~ 17:30 ／ 土 08:30 ~ 17:30
地図
はじめのいっぽ保育園から15km
- 送迎あり
アンディとティアラ (tiara)
東武アーバンパークライン「梅郷」下車 茨急バス「梅郷駅発〜梅郷八号公園入口」下車 徒歩3分
🌟 放課後等デイサービスを提供しています 🎒 不登校や不登園のお子様への支援を行います 🛠️ 一般生活に適応しがたいお子様の躾や教育訓練を実施 🤝 ご家族との相談を通じて支援内容を決定します 🏞️ 外遊びや工作などのアクティビティを提供 🎉 誕生日やイベントを祝うプログラムがあります
- 土曜営業
- 住所
- 〒278-0015 千葉県野田市西三ケ尾484番地5
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 野田市、柏市、流山市
地図
はじめのいっぽ保育園から15km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ジョイきっず稲荷前教室
自家用車 公共機関
ことばを学ぶ個別療育を実施🗣 集団療育で社会性や協調性も学ぶ🤝 読み書きもスモールステップで練習✏ 送迎にも対応可能🚌 作業療法士の個別療育も希望制🧩
- 言語聴覚士（ST）
- 作業療法
- 言語療法
- 個別療育
- SST
- +2
- 住所
- 〒305-0061 茨城県つくば市稲荷前26-1 サンリッチハイツ１F
地図
はじめのいっぽ保育園から15km
- 送迎あり
こどもサークルつくば要
つくば駅（つくばエキスプレス）から5㎞（車で15分）
【児童発達支援】は、9:30に送迎出発し、14:30頃に送りを出発します✨ 【放課後等デイサービス】は、14:30に送迎出発し、16:30頃に送迎を出発します✨ 重症心身障害児・医療的ケアが必要なお子様を中心にお預かりしています✨ 落ち着いた環境で、児童一人一人の障害と個性に応じた支援を行います✨ 遊びや外出を通しての学び・体験を積極的に取り入れています✨ 家と学校や地域の資源とを繋ぐ施設を目指しています✨ 見学・ご相談は随時受け付けていますので、お気軽にお問い合わせください✨
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- アレルギー対応：無
- 利用料・その他諸経費：レクリエーション費(実費)
- 理学療法
- 住所
- 〒300-2622 茨城県つくば市要２２３−１
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 13:30 ／ 土 10:00 ～ 13:30
- 送迎エリア
- 茨城県 つくば市、つくばみらい市、常総市、守谷市、牛久市、かすみがうら市、石岡市、下妻市、筑西市、土浦市、阿見町
地図
はじめのいっぽ保育園から15km
エフティーシーステーション (ftcstation) つくば牛久店
常磐線荒川沖駅から車で15分
- 住所
- 〒300-1241 茨城県つくば市牧園1-5
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
